四川讀者王蓉：創(chuàng)業(yè)六次都失敗了現(xiàn)在怎么辦？（王蓉對自己創(chuàng)業(yè)的總結(jié)全文見中國創(chuàng)業(yè)港網(wǎng)站）。

《創(chuàng)業(yè)》給出的建議是：一找到失敗的原因，二先解決自己的問題。

王蓉中專畢業(yè)，2004年開始讀《創(chuàng)業(yè)》雜志，2005年開始創(chuàng)業(yè)，到2011年創(chuàng)業(yè)五次。2011年9月13日她QQ聯(lián)系我們說，都過了29歲，又有一兒一女，不知道現(xiàn)在到底該去打工，還是再做最后一次的努力。我們給她發(fā)去《個人創(chuàng)業(yè)總結(jié)提綱》讓她一次一次地分析，她卻未寫來，后來說提綱弄丟了，我們再重新給她發(fā)去，希望她通過總結(jié)走出“打工-項目-失敗”的誤區(qū)。11月22日，她再聯(lián)系我們，我們再給她發(fā)去總結(jié)提綱，她卻說，我又被人騙了……對于這種有文化有思想?yún)s又不愿學(xué)習(xí)不愿動腦，一門心思想靠項目賺錢的創(chuàng)業(yè)者，我們幾乎失去了信心。

但出乎意料的是：12月3日，她發(fā)來了個人創(chuàng)業(yè)總結(jié)，對自己創(chuàng)業(yè)的原因，經(jīng)過、后果、經(jīng)驗教訓(xùn)一次一次都認(rèn)真、客觀地寫了出來，全文12000多字！

毛主席說：“外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)。外因通過內(nèi)因起作用?！睆耐跞氐目偨Y(jié)里，我們已經(jīng)讀到了變化和自己的力量：用自己的眼睛去看，用自己的心去想，用自己的思想去評判自己的創(chuàng)業(yè)。這不得不讓我們刮目相看，需要重新認(rèn)識她，并盡可能地給予支持。我們相信，轉(zhuǎn)機從總結(jié)開始，她的命運將會從這里走出一條新的軌跡。

不能創(chuàng)業(yè)成功有兩個原因，一是不能發(fā)現(xiàn)問題，二是不能解決問題，我們要做的是找到問題，然后對癥下藥地逐一化解。（病來如山倒，病去如抽絲）也許會很慢，時間會很長，但對比我們曾經(jīng)浪費的六七年時間和不改變還可能浪費的更多時間，我們已經(jīng)進步，已經(jīng)在向積極的方向前進了。

王蓉的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷在創(chuàng)業(yè)讀者中具有共通性、代表性、普遍性，我們需要從她的個案里找出創(chuàng)業(yè)的共性，找出創(chuàng)業(yè)者的共性，找到不斷不斷不斷失敗的原因。因此，讓我們一起來解剖、一起來分析、一起來總結(jié)，讓我們都能客觀、理性、心平氣和地回到平民創(chuàng)業(yè)的基本道路上來。

六次創(chuàng)業(yè)是怎樣失敗的？

第一次賣歌碟。對在用了身邊的項目，錯在不對項目下功夫。

為什么創(chuàng)業(yè)：“找了一個月工作都不如意”，所以想用創(chuàng)業(yè)來賺錢（創(chuàng)業(yè)不是工作，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造。未經(jīng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實習(xí)的創(chuàng)業(yè)是在石頭上種樹）。

哪來的項目：有了創(chuàng)業(yè)的想法后就找門面，發(fā)現(xiàn)了住處附近賣歌碟的攤位轉(zhuǎn)讓就接手了（創(chuàng)業(yè)不是先有雞先有蛋的天問，創(chuàng)業(yè)只能是先將蛋孵化出小雞，小雞養(yǎng)成大雞，大雞育成肥雞然后銷售，賣出高價錢的過程）。

怎么經(jīng)營：歌碟進5元，賣8-10元。每天營業(yè)額幾十元（假設(shè)每天60元，毛利24元，月收入不夠打工多。需要即時研究、改變）。

怎樣改變：增加銷售過期雜志。過期雜志同樣沒有做市場調(diào)查，0.5-2元進，1-4元賣（獲利更少，顧客更少）。一半歌碟，一半過期雜志的攤位“不倫不類”，兩種貨都少，顧客的選擇少，而令生意更少（調(diào)整錯誤，需研究：這里應(yīng)該銷什么）。

再次改變：增加光盤刻歌。是因為看別的攤位有刻錄光盤，而且生意好，但因未增加寬帶接入，歌不多，光顧的人少（向同行學(xué)習(xí)是正確的，但須學(xué)全。要做的不是加法是減法——減去不賺錢的，全力攻打賺錢的）。

結(jié)果：銷售越來越差，而令本次創(chuàng)業(yè)徹底失敗。損失約3000元。

分析解剖：貴在勇氣。第一單槍匹馬，不懂創(chuàng)業(yè)，不懂方法，沒有支持，沒有幫助，沒有后援敢下海（初生牛犢不怕虎）。第二能很快入行，找到進貨渠道，并自學(xué)行業(yè)知識、銷售方法，雖熱炒熱賣但還基本能夠應(yīng)付。第三出現(xiàn)問題能想辦法調(diào)整，改變。第四從市場出發(fā)，到市場里找（遺憾的是：不找飯找了碗）。

敗在創(chuàng)業(yè)=賺錢的觀念。第一盲目。才產(chǎn)生一個想法，就開始實施。第二沒有準(zhǔn)備。連做什么怎樣做都沒想就接手?jǐn)偽?。第三不學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是一本大書，需要學(xué)習(xí)。但是動手之前連創(chuàng)業(yè)是學(xué)習(xí)，創(chuàng)業(yè)需要經(jīng)過哪些階段都不知道，ABCD、一二三四都不懂怎么上大學(xué)？不學(xué)習(xí)、不培訓(xùn)、不實習(xí)連打工都做不好，怎么能做好比打工更難的創(chuàng)業(yè)。第四、自以為是。創(chuàng)業(yè)也是一門技術(shù)，沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)就想當(dāng)然地認(rèn)為自己能做。讀書和創(chuàng)業(yè)有著根本的區(qū)別：讀書是向書本學(xué)習(xí)，學(xué)完之后能記住就能考出好成績；創(chuàng)業(yè)是在實踐中學(xué)習(xí)，不但要能記住基本理論，更要會操作，能夠應(yīng)用理論于實踐之中。第五、沒有設(shè)計。設(shè)計是將學(xué)習(xí)的理論針對所有進行的創(chuàng)業(yè)做論證、做計劃、做方案。第六、不做調(diào)查。項目怎樣運行、能不能賺錢、怎樣賺錢都沒有調(diào)查。第七急功近利。認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就賺錢，不做賺錢之前的學(xué)習(xí)、練攤。第八不堅持。第九不用心。第十沒尋找外援。倉促上馬后和遇到困難時就應(yīng)該找到行業(yè)高手或創(chuàng)業(yè)專家，得到幫助與指導(dǎo)。第十一抓不住項目。既然接手了歌碟（也認(rèn)同了這個項目）就要研究它，分析它、琢磨它，找到并利用它的長處，消減并削弱它的短處，而不是換項目、增項目。比如：哪些人購買，為什么購買，購買哪類或哪幾類，哪些人的歌好賣，最受歡迎的歌星有哪些，每位歌星最好的歌是哪些，怎樣最快采購到新歌，怎樣最快知道好賣的歌，怎樣用新歌留住歌迷，怎樣與顧客變成朋友……若將力量下在光碟上，弄不好這次誤打誤撞就會走進了創(chuàng)業(yè)的隊列而學(xué)會了創(chuàng)業(yè)。

遺憾的是這次盲目、輕率、倉促的創(chuàng)業(yè)不但沒有成功，反而變成了一條長期不能愈合的暗傷甚至因此感染了軟弱、動搖的“創(chuàng)業(yè)病毒”，并在每一次再創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時刻復(fù)發(fā)。

第二次養(yǎng)鵝。對在用了眼前的項目，錯在“怕苦怕累”。

為什么創(chuàng)業(yè)：回家生孩子，也“趁年輕回去找一個門路”（仍然將創(chuàng)業(yè)當(dāng)做一份工作，仍然以為不需要學(xué)習(xí)就能開始）。

哪來的項目：回到農(nóng)村后才發(fā)現(xiàn)不知道該做什么，而“想到了養(yǎng)鵝”（仍然無準(zhǔn)備，不調(diào)查、不研究，隨意地“想”項目）。

怎樣經(jīng)營：“到書店去買了一些書回來學(xué)習(xí)技術(shù)”，“花1400元引進了200只鵝苗”（仍然自以為是）。

現(xiàn)實與困難：老公一人干，而且他原本就不情愿，父母反對。

結(jié)果：賣完后保本。父母嫌臭，老公不想干而停止。

分析解剖：這是一次實事求是，貼近生活的創(chuàng)業(yè)。還算順利地將鵝養(yǎng)大賣錢沒有虧損。

第一家在農(nóng)村，有養(yǎng)殖的環(huán)境。第二農(nóng)家都有養(yǎng)殖畜禽的經(jīng)驗和方法。第三有足夠的人手。第四有學(xué)習(xí)。買來有關(guān)書籍，用理論指導(dǎo)實踐。第五有準(zhǔn)備。雖然是無奈的等待種苗，但也因此無意中留出了相當(dāng)?shù)臅r間來做創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備。第六變通?！翱紤]到第一次養(yǎng)沒經(jīng)驗”很明智地將原計劃的2000只減少到200只。

這次創(chuàng)業(yè)不算失敗，但值得總結(jié)的地方實在太多。

關(guān)鍵因素是得不到家人的支持。任何創(chuàng)業(yè)都是勢單力薄地與強大的市場拼博、抗?fàn)?，再得不到家人的支持則很難堅持下去。創(chuàng)業(yè)就是尋求幫助，最應(yīng)該最容易最可能最強大的幫助是家人，如果連家人的幫助都得不到，說明你連尋求幫助這個創(chuàng)業(yè)最基本的能力都不具備，欠缺的知識實在太多太多。盲目、輕率、沒有調(diào)查、沒有設(shè)計、急功近利、不能堅持都是失敗的原因。更嚴(yán)重的是第一次感染的“創(chuàng)業(yè)病毒”發(fā)作，而自己放棄。

其實，王蓉的養(yǎng)鵝應(yīng)該算作一次成功的實驗：沒有小鵝夭折，沒有大批死傷，沒有瘟疫，沒有遇到寒流，沒有被人暗算，沒有遭到低價，沒有碰上禽流感……幾乎沒有太大的困難就順利地將這200只鵝苗養(yǎng)大銷售。如果從種苗購買到小鵝防疫到小苗的特殊養(yǎng)護到飼料配制到快速育肥到市場銷售到鵝場的清潔衛(wèi)生、日常管理都逐一觀察、記錄、分析、研究，并總結(jié)出一套高效養(yǎng)鵝的經(jīng)驗，第二年再增加飼養(yǎng)量，并研究科學(xué)的飼料與飼養(yǎng)，研究減少成本，研究育肥技術(shù)，研究加快生長周期，研究自己育苗，研究四季輪養(yǎng)，認(rèn)定農(nóng)村養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)這個項目，堅定不移地把它當(dāng)作事業(yè)堅持下去，那么，王蓉已經(jīng)建起了一個規(guī)?；默F(xiàn)代養(yǎng)殖場。

第三次賣鹵菜。對在用了大眾的項目，錯在不堅持。

為什么創(chuàng)業(yè)：為了讓孩子上幼兒園，“到城里去做點小生意順便也可以照看兒子和帶女兒上學(xué)”。

哪來的項目：“因為老公的一個姑姑在馬爾康賣鹵菜賺了錢”、“女兒不知從哪里撿了一張報紙回來，上面刊登了一條關(guān)于鹵菜技術(shù)培訓(xùn)的廣告”（輕率、隨意、無意識，但也說明創(chuàng)業(yè)的項目就在生活中，就在我們身邊）。

怎樣認(rèn)定：電話咨詢：對方“吹得神得很”：“鹵的時候很遠(yuǎn)的地方都能聞到”、“做了幾個大超市，又有自己的操作場地”，他收費3000元，說別人“幾百元的鹵菜技術(shù)鹵出來的東西丟在地上連狗都不吃”（其實多問幾個為什么，這種“神話”就能原形畢露）。

現(xiàn)場考察：要求品嘗“他說家里面沒有”、“要嘗的話自己去超市嘗”（考察項目的第一規(guī)則是親眼見，親自嘗），“剛?cè)ト松夭皇斓?，我去哪里找超市呢”（能從遂寧到重慶，卻不能找到當(dāng)?shù)氐某小ξ粗獰o質(zhì)疑，對自己不負(fù)責(zé)），“只有硬著頭皮把錢交給他了”（可見內(nèi)心的軟弱與無主見）。結(jié)果是：“交了學(xué)費的那天晚上我才嘗到他鹵菜的味道，比起我在家里吃的味道差遠(yuǎn)了”（絕大多數(shù)人都是這樣被忽悠）。

怎樣學(xué)習(xí)：“全都是教我們?nèi)绾问褂孟憔?，學(xué)完之后“買了2000多元的香精”（對鹵菜一無所知，而完全聽信了項目方的夸大宣傳，還被牽著鼻子走）。

回家試驗：“鹵了一點給家里面的人吃，他們說不怎么樣，我也覺得不怎么樣，全是香精的味道”只好放棄。按師姐指點另一家“他的鹵菜味道很好，而且他還完全不用香精，全都是用中藥的香料”，40元一斤的香料“ 買了10斤香料回來”，鹵出“自然的香味”。

怎樣經(jīng)營：“第一天賣了400多元”，“第二天賣了300多元，第三天才100多元，后來的生意就一天不如一天，有時2天才鹵一次都賣不完”，而且要兩個人“我和我老公兩個人守在那里”、“叫我老公拿一些到附近的農(nóng)貿(mào)市場去賣”（缺乏獨立能力、動手能力），“老公推出去第一天賣了50多元錢，賣了兩天后說什么他也不想去了”（不能自己解決問題）。

困難問題：“一個人要鹵還要賣，有時還要出去買東西，還要去接我女兒上學(xué)放學(xué)”（事前沒有想好）。

結(jié)果：8天后登DM廣告轉(zhuǎn)讓，14天后以17000元“沒虧本”轉(zhuǎn)讓（不算人工還賺了一點點）。

分析解剖：第一有敏銳的商業(yè)意識，第二從自以為是走出來，花錢去學(xué)技術(shù)。第三有了考察項目的意識，但是卻不按基本規(guī)律運行（缺乏定力）。第四有一定的應(yīng)變能力（在沒有外力干涉情況下）。

第一次花錢購買技術(shù)居然連最簡單的防騙知識都沒有，強大而自主意識強烈的人居然會在幾個電話之后就跟著對方走，而且越走越遠(yuǎn)，甚至在發(fā)現(xiàn)一連串問題之后仍然交錢學(xué)習(xí)，學(xué)完還聽從項目方建議再購買2000元香精——原因仍然在于不懂、不去弄懂、能力貧困——在自己能夠掌控的范圍內(nèi)具有極強的控制欲，但在未知的領(lǐng)域就迷失了自我，失去了定力，被人忽悠——內(nèi)心虛弱。

盲目、輕率、沒有準(zhǔn)備、沒有調(diào)查、沒有設(shè)計、急功近利、抓不住項目、不能堅持、沒有老師指導(dǎo)。加上“創(chuàng)業(yè)病毒”發(fā)作而讓此次創(chuàng)業(yè)失敗。

其實，這次創(chuàng)業(yè)仍然不能算失敗。

如果明白創(chuàng)業(yè)是學(xué)習(xí)賺錢，明白創(chuàng)業(yè)需要學(xué)習(xí)-實習(xí)-試驗-實踐，知道創(chuàng)業(yè)有前期的準(zhǔn)備，調(diào)查、選項、設(shè)計，不這么急功近利地賺錢，不這么急功近利地放棄，這次創(chuàng)業(yè)原本會由入列而上路贏得長遠(yuǎn)的時間和寬廣的空間。

如果真想創(chuàng)業(yè)，真將創(chuàng)業(yè)當(dāng)回事，真正下功夫創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該做的是：第一到馬爾康姑姑家去玩一次，不但學(xué)會了技術(shù)，更重要的是知道了鹵菜這個項目，掌握了鹵菜的全部流程，明明白白地看到鹵菜怎樣賺錢，還節(jié)省了開支。第二先做調(diào)查，先弄清楚鹵菜這個項目，知道它是什么，為什么，知道它的來龍去脈，生產(chǎn)流程，成本利潤、重點難點。第三做好設(shè)計。計劃、方案與時間表。第四請教專家老師，獲得從頭到尾的指導(dǎo)。第五實實在在地跟師學(xué)藝，有了百分百把握再開店。第六先學(xué)習(xí)再創(chuàng)業(yè)。能夠從虧損到持平到嬴利的一步一個腳印的扎實的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。第七把握項目。能夠花時間去學(xué)習(xí)它，分析它、研究它、琢磨它。第八堅持。不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，直到嬴利。

第四次鍋盔。對在普通的項目，錯在不行動。

為什么創(chuàng)業(yè)：看人家銷售好。親眼目睹是創(chuàng)業(yè)的一條重要規(guī)則。

怎樣學(xué)習(xí)：在網(wǎng)上查找到地址，到當(dāng)?shù)匾患乙患铱疾欤ㄕ{(diào)查是創(chuàng)業(yè)的前提），找到自己認(rèn)可的一家談判并學(xué)習(xí)七天（跟師學(xué)藝是小本創(chuàng)業(yè)最有效的方法）。

怎樣經(jīng)營：沒有經(jīng)營。朋友失敗了，自己找不到門面又不愿擺攤還沒有開始就放棄了（用首屆創(chuàng)業(yè)強化培訓(xùn)班學(xué)員的話說是：跪著投降了）。

分析解剖：前面所做的都非常正確。親眼見、調(diào)查、跟師學(xué)藝等離創(chuàng)業(yè)隊伍已經(jīng)越來越接近。

但是“創(chuàng)業(yè)病毒”再次發(fā)作：自己動搖了。

好項目的標(biāo)準(zhǔn)只一個：賺錢。在自己生活的城市看到“生意很好，常常是排著隊在等”，考察時也親眼看到“在一條小小的街上還真是有10多家鍋盔店”——它證明了這個項目賺錢，就在我生活的地方賺錢——它離創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)已經(jīng)近在咫尺。按平民創(chuàng)業(yè)基本方法，只要再往前走一小步就能進入創(chuàng)業(yè)的隊列——學(xué)習(xí)后實習(xí)，實習(xí)到有百分百把握。標(biāo)準(zhǔn)是：讓師傅休息，自己從頭到尾獨立操作，每天賺的錢與師傅相當(dāng)?！钡?，絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都不愿意再走這一小步而與創(chuàng)業(yè)一次一次擦肩而過。

第五次創(chuàng)業(yè)芽苗菜。對在來自生活，錯在無視市場。

為什么創(chuàng)業(yè)：突然發(fā)現(xiàn)一個當(dāng)?shù)貨]有的新項目（新項目即無市場，要創(chuàng)造一個市場難度太大，或者許多人做過都失敗了。它違反了在現(xiàn)有市場中找項目的平民創(chuàng)業(yè)基本法）。

怎樣學(xué)習(xí)：網(wǎng)上查找，匯款郵寄，自己學(xué)習(xí)（違反了跟師學(xué)藝的創(chuàng)業(yè)基本法）。

怎樣經(jīng)營：親自上市場銷售、請家人幫助銷售、批發(fā)給菜販代銷，也曾到火鍋店推銷“被2家火鍋店拒之門外后，我的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊”（創(chuàng)業(yè)要肚子不要面子。若堅持送火鍋店，再送酒樓，送起市、送機關(guān)食堂呢）。

困難問題：購買的人越來越少，“氣味重”。加上水、濕，雜、累。

結(jié)果：銷售少而告終。

分析解剖：有商業(yè)眼光。第一求新是敏銳的商業(yè)觸角（但是商業(yè)眼光距商業(yè)營銷十萬八千里，敏銳的商業(yè)意識需要成熟的商業(yè)能力去執(zhí)行）。第二做了試驗。第三想出了多種方法。

這一次是失敗了。而且是在有了四次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷之后的倒退：完全背離了本地項目賺本地錢的平民創(chuàng)業(yè)基本法。

還有，“創(chuàng)業(yè)病毒”再一次發(fā)作。

前面四次雖然沒有成功，但卻在平民創(chuàng)業(yè)的框架之內(nèi)，有市場、有需求、有消費、可操作、能賺錢，雖然沒有調(diào)查，但市場就在身邊——它是賺錢的、我們親眼看到它賺錢，它就在本地賺錢——是在我們知識、經(jīng)驗、生活范圍之內(nèi)的傳統(tǒng)項目。

換言之，前面的項目有商家有賺錢有樣板，我們有安全感，因為可以學(xué)習(xí)可以借鑒，可以取經(jīng)，有環(huán)境有氛圍能攀附能依傍能?？?。

但芽苗菜卻不是傳統(tǒng)的項目，我們沒有任何資源能夠借鑒、利用、支持。

不是講創(chuàng)新，講發(fā)明，講新奇特，講獨占市場嗎？是的，創(chuàng)新是社會進步的動力。但是，筍從竹根里發(fā)芽生長，新從舊的母體孕育而來，我們連舊都沒有，哪里來新？創(chuàng)新是生意人、企業(yè)家、成熟創(chuàng)業(yè)者的游戲，創(chuàng)業(yè)博士的論文交給創(chuàng)業(yè)小學(xué)生去寫作，他們能夠?qū)懗鰜韱幔?/p>

如果，我們在想到這個項目時，能進行調(diào)查的話，我們就會發(fā)現(xiàn)，芽苗菜是中高檔菜，它應(yīng)該出現(xiàn)在超市、酒樓、飯店里。而要進入普通百姓餐桌，還需要等到全社會對綠色食品、健康知識、營養(yǎng)知識的普及教育和生活水平的提升之后，而不適合現(xiàn)在進入低檔的農(nóng)貿(mào)市場銷售。

我們是初次創(chuàng)業(yè)者、能力貧困者或者沒有創(chuàng)業(yè)能力的人，我們需要準(zhǔn)備、調(diào)查、設(shè)計、學(xué)習(xí)、實習(xí)……即便因為時間、資金、能力等不能做這些前期準(zhǔn)備時，我們也不可以獨自一人跳海捕鯨。不過我們?nèi)匀豢梢宰咭粭l捷徑，得到有扶助的創(chuàng)業(yè)，這就是跟師學(xué)藝。

第六次拉線玩偶。對在從小做起，錯在不動。

這個項目王蓉只在QQ與我們談及卻并沒有在總結(jié)中寫出來。但既然是解剖、總結(jié)，就要將原因找出來。因為這次玩偶暴露了一個非常重要的問題。

為什么創(chuàng)業(yè)：網(wǎng)上看到“地攤暴利產(chǎn)品”的視頻。視頻上，一個人坐在那里，旁邊擺了許多玩偶，其中一個玩偶會自動地起立跳躍或坐下，圍觀的人紛紛掏錢購買。估計她是被視頻的廣告“最新暴利項目：日入千元，利潤600%以上”所吸引。但“魔術(shù)小玩具”這一行字她卻忽略了。

困難與問題：“這個東西太假”、“根本就是糊弄人”（但是，視頻上明明注明了“魔術(shù)小玩具”）。

為什么失?。骸澳莻€小玩意就是用透明的一條細(xì)線拴著拉的” 、“這么個騙人的東西我都不好意思擺出去”所以不賣。

分析解剖：視頻的左上角注明了魔術(shù)，卻只看到了右下角“日入千元”、“利潤600%”的廣告——透露出了創(chuàng)業(yè)=賺錢，創(chuàng)業(yè)=賺大錢的心理——還沒有開始，就注定了失敗——盲目、輕率、自以為是、急功近利……它的背后仍然是“創(chuàng)業(yè)病毒”的發(fā)作。

現(xiàn)在怎么辦？

要解決問題，先找到問題。

養(yǎng)鵝，王蓉總結(jié)的是“這次失敗的原因是怕苦怕累”。

王蓉說：“我現(xiàn)在總結(jié)了一下我失敗的原因主要是做事沒恒心，怕麻煩，急于求成，總想著一夜暴富，不肯踏踏實實的慢慢去做”、“做什么事情都是虎頭蛇尾，遇到困難就想放棄，就想重新開始”、“我這個人就是急功近利”、“我還有一個致命的弱點就是抹不開面子”、“我總覺得是我的項目沒選好”、“我也不知道為什么，總是不停的去找項目，結(jié)果不停的失敗，總想找到個好項目想不用費什么力都可以賺錢，我也知道是不可能的，但就是停不住”、“總是抱著這是最后一次創(chuàng)業(yè)，肯定會成功的想法”……

王蓉的總結(jié)還算客觀，對自己進行了認(rèn)真的解剖，但每一次卻又為自己找到“合理”的解釋：懷孕、生孩子、帶孩子、家人不支持、甚至被騙。有沒有道理，有。但那些都是外因，而且那些問題不是突然發(fā)生的，創(chuàng)業(yè)之前就存在，創(chuàng)業(yè)者必須在設(shè)計時就考慮并規(guī)避；哪怕被騙，也是你自己找上門去，而不是強盜破門而入。《平民創(chuàng)業(yè)基本方法》說“成功者檢討自己，失敗者推卸責(zé)任”。

現(xiàn)在，她必須要改變“遇到困難就想放棄，就想重新開始”、“不用費什么力都可以賺錢”的想法和做法，根治“我也知道是不可能的，但就是停不住”的軟弱、動搖的創(chuàng)業(yè)病毒。

想一想：如果將這六次創(chuàng)業(yè)七年時間八個項目的幾萬元錢集中到一個項目上會是什么結(jié)果呢？

你現(xiàn)在思想充滿矛盾：焦慮憂郁痛苦，羨慕嫉妒恨，但我們需要的是陽光、健康、充實、滿足，痛并快樂的生活。因此你現(xiàn)在有兩條路：一條是追隨真理，戰(zhàn)勝心魔；一條是放棄目標(biāo)，無欲無求。

追隨真理有三種方法：一、自查。停下一切創(chuàng)業(yè)活動，將過去的創(chuàng)業(yè)一一檢討、總結(jié)（這件事已經(jīng)做了，并做得很好）。二、正反對比?；ㄈ齻€月時間，讀完六年《創(chuàng)業(yè)》電子版或《平民創(chuàng)業(yè)基本方法》，再對照過去的六次創(chuàng)業(yè)，找出錯在哪里。三、根治病毒。采用打殲滅戰(zhàn)的方法（見12期《創(chuàng)業(yè)》“創(chuàng)業(yè)點金”）鉆進一個最小最小最小的點強攻并占領(lǐng)：強迫自己將100個玩偶擺地攤賣掉——哪里跌倒從哪里爬起來。

如果賣掉了，“創(chuàng)業(yè)病毒”也治好了，并攻下了創(chuàng)業(yè)的第一個山頭，學(xué)會了正確的創(chuàng)業(yè)方法，邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步，而最最重要的是：戰(zhàn)勝了自己。然后，便可以運用《平民創(chuàng)業(yè)基本方法》重新上路，開始新的創(chuàng)業(yè)。

——創(chuàng)業(yè)就是尋找真理。創(chuàng)業(yè)的過程就是探索未知、尋求真理的過程，就是追隨真理，堅守真理、保衛(wèi)真理。

其實，王蓉是一個有思想有骨氣的人，是一個有理想有抱負(fù)的人，是一個敢于拼博勇于進取的人。相信你能戰(zhàn)勝自己，并用天性中最偉大最圣潔最至高無上的母愛，為自己和孩子拼出一片蔚藍(lán)的天空！

當(dāng)然做一個無欲無求，無思無慮的人也是一個不錯的選擇。

如果，你沒有勇氣去擺攤，或者不能夠賣掉那些玩偶，則證明你的心魔太強大，你不能主宰自己，也不適合創(chuàng)業(yè)。那么就死了創(chuàng)業(yè)這條心，踏踏實實，勤勤懇懇，安安心心地去為別人打工，將打工的單位當(dāng)做自己的企業(yè)：忠誠、踏實、認(rèn)真、全心全意，這樣仍然會得到足夠多的財富甚至意想不到的收獲。過一種滿足、閑適、安逸，無憂無慮、自得其樂的同樣幸福的生活。

能夠檢討自己，寫出一萬多字總結(jié)的人，無論創(chuàng)業(yè)或者打工，我們都祝福你！