唐芳索 翟 翯

犬的異常攻擊行為的原因分析及其調(diào)教方法

唐芳索 翟 翯

犬對(duì)人的支配性攻擊行為

這是一種很常見的異常攻擊行為。它與主人的行為有直接關(guān)系。有些犬咬它的主人不是由于懼怕或疼痛，而是希望支配它的主人。具有這種異常攻擊行為的犬，不服從主人的命令。當(dāng)它們表現(xiàn)不好，撕咬家具、衣物，而主人試圖將它們放到門外或進(jìn)行其他懲罰時(shí)，它們就吠叫不止，甚至抓咬主人的鞋襪等以示反抗。有時(shí)，對(duì)家庭其他成員也如此。

調(diào)教方法

直接調(diào)教法

犬在其群體生活中，通過力量或力量威懾建立和維持支配與屈從的等級(jí)關(guān)系，力量是犬一種無聲語言。因此，調(diào)教的基本原則是主人通過在力量上壓倒犬而最終使犬屈從?；痉椒ň褪菄?yán)厲懲罰對(duì)其主人或家庭其他成員表現(xiàn)出攻擊行為的犬。

對(duì)于體型較小的犬，一旦它們不服從主人命令或吠咬主人時(shí)，主人就抓住它們的頸背猛烈地?fù)u曳。對(duì)于體型大的犬，最好使用頸圈。主人可用一根繩子，將一端做成一個(gè)可以松緊的繩圈，然后套在犬的脖頸上，這樣，當(dāng)犬不服從命令時(shí)，主人就拉緊繩圈，而當(dāng)它表現(xiàn)好時(shí)，主人就將給它可口的食物或點(diǎn)心，直到它能很好地服從主人的命令。以后，用同樣的方法調(diào)教犬服從家庭其他成員。

注意事項(xiàng)：

采用直接調(diào)教方法，主人就必須在力量上戰(zhàn)勝犬，否則，收不到好的效果。如果主人發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝不了犬，則應(yīng)結(jié)合應(yīng)用間接調(diào)教方法。在調(diào)教期間，應(yīng)避免犬接觸其他可能導(dǎo)致它發(fā)生攻擊行為的因素。當(dāng)犬對(duì)家庭中多個(gè)成員都表現(xiàn)出這種攻擊時(shí)，應(yīng)依次調(diào)教犬對(duì)它們的行為。

間接調(diào)教法

直接調(diào)教無效時(shí)，可采用間接調(diào)教法。其方法是：從調(diào)教的第一天開始，犬的主人就完全去除對(duì)犬的愛撫和正常飼喂，對(duì)于有些犬可以禁食24小時(shí)。在整個(gè)白天，尤其是犬希望得到主人的關(guān)心和愛撫時(shí)，主人卻頻繁地對(duì)它發(fā)出“坐”或“臥下”的命令，如果犬能服從命令，主人就給予愛撫并獎(jiǎng)給它可口的食物。上述調(diào)教內(nèi)容一般應(yīng)持續(xù)2周左右，一旦這種調(diào)教開始對(duì)犬產(chǎn)生影響，主人在某些時(shí)候就可適當(dāng)施加“暴力”。例如，當(dāng)要求它到室外去，而它移動(dòng)緩慢時(shí)，主人就給予懲罰，對(duì)它進(jìn)行呵斥或機(jī)械刺激。同時(shí)，主人逐漸增加駕馭犬的力量，直到能給予犬任何懲罰，而不擔(dān)心被犬報(bào)復(fù)。如果主人希望自己的犬能對(duì)自己的朋友表示友好，就可以在朋友到來時(shí)向犬發(fā)出“臥下”或“坐”等命令，久而久之，犬就學(xué)會(huì)了順從主人的朋友。

注意事項(xiàng)：

在調(diào)教期間，家庭其他成員都應(yīng)放棄對(duì)犬的關(guān)心和愛撫。同時(shí)，應(yīng)避免可能引起犬發(fā)生攻擊行為的環(huán)境。

對(duì)小孩的競爭性攻擊行為

一頭性情很好，不對(duì)人進(jìn)行攻擊的犬，有時(shí)卻不能容忍家庭中的小孩，甚至吠咬他們。這種異常行為的發(fā)生與主人的行為方式密切相關(guān)。在有小孩的家庭，當(dāng)犬偶爾對(duì)著孩子吠叫時(shí)，由于擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害，主人就呵斥犬或者將它從小孩所在的房間趕走。久而久之，犬會(huì)對(duì)小孩產(chǎn)生妒忌，因?yàn)樾『⒌某霈F(xiàn)使它失去了主人的愛撫和關(guān)心，甚至被主人趕到屋外。由于主人的懲罰，在主人面前犬不敢對(duì)小孩發(fā)動(dòng)攻擊，一旦主人不在時(shí)，它就會(huì)吠咬小孩。

調(diào)教方法

通過對(duì)犬進(jìn)行獎(jiǎng)懲可獲得滿意效果，具體步驟為：當(dāng)小孩不在犬面前時(shí)，犬的主人完全不理睬它，既不給它關(guān)心、愛撫，也不喂食。當(dāng)小孩一出現(xiàn)在犬的視野內(nèi)，主人就立即給予犬愛撫、關(guān)心并喂給一塊食物，每天重復(fù)進(jìn)行10次左右。在所有的時(shí)間內(nèi)，都將犬的注意力引向孩子，漸漸地，犬就會(huì)形成這樣一種條件反射：小孩的出現(xiàn)可使它得到主人的關(guān)心、愛撫，從而犬就會(huì)與小孩和睦相處；一旦犬不再向小孩吠叫或攻擊，主人對(duì)犬的關(guān)心和愛撫就恢復(fù)正常。

注意事項(xiàng)：

如果犬有攻擊其他小孩的歷史，在調(diào)教開始階段就應(yīng)注意保護(hù)小孩，例如可讓小孩坐在高處。犬不喜歡小孩也可能是因?yàn)樾『?duì)它不友善。因此，對(duì)于較大的孩子，主人應(yīng)引導(dǎo)他們與犬友善相處，面對(duì)蹣跚學(xué)步的小孩，主人則應(yīng)對(duì)他們加以約束。例如，當(dāng)主人不在時(shí)，不要讓他們單獨(dú)與犬呆在一起等。

畏懼性攻擊行為

畏懼性攻擊行為通常針對(duì)某些特殊的人，例如小孩、穿一定制服的人等。有些犬懼怕所有陌生人，究其原因，可能是因?yàn)槿谏罱?jīng)歷中曾受到過某些人的傷害，以后，它就畏懼所有與之相似的人；也可能是在犬5周齡～12周齡大小時(shí)，此時(shí)犬正處于敏感時(shí)期，卻沒有與別的犬或人相處的經(jīng)歷。

有這種行為的犬，當(dāng)它遇見所畏懼的人時(shí)，總是試圖逃避，主人在場時(shí)，它就會(huì)躲到主人的身后或坐椅下；如果無法逃避，它就會(huì)向此人吠叫甚至撲咬。久而久之，這種異常攻擊行為就被固定和強(qiáng)化。

調(diào)教方法

逐步消除犬的畏懼情緒，包括向犬暴露引起它懼怕的刺激物，給予犬獎(jiǎng)勵(lì)以對(duì)抗已形成畏懼的條件反射。具體步驟為：如果一頭犬懼怕小孩，那么，在調(diào)教時(shí)主人就讓犬坐在屋內(nèi)，然后讓一個(gè)小孩出現(xiàn)在犬的視野內(nèi)（一般距離為6m左右），犬的注意力會(huì)立即轉(zhuǎn)向小孩。這時(shí)，如果犬的表現(xiàn)正常，主人就給予愛撫和食物獎(jiǎng)勵(lì)，每天反復(fù)進(jìn)行10次，一般持續(xù)5天～10天，然后將小孩放在離犬稍近一點(diǎn)的地方，以后，每隔5天～10天縮短一次小孩與犬的距離，直到小孩能飼喂和撫摸犬。

注意事項(xiàng):

當(dāng)引起犬畏懼的人接近犬時(shí)，主人不能命令犬待著不動(dòng)，否則，犬的畏懼反應(yīng)就會(huì)得到強(qiáng)化。

在調(diào)教期間，除了調(diào)教時(shí)給予犬愛撫和食物獎(jiǎng)勵(lì)外，其他時(shí)間內(nèi)，主人最好去除對(duì)犬的關(guān)心和愛撫。

在整個(gè)調(diào)教過程中，不應(yīng)讓犬看見其他任何可以誘發(fā)它畏懼的人，否則會(huì)嚴(yán)重降低調(diào)教效果。

如果犬畏懼反應(yīng)非常強(qiáng)烈，以至無法施行調(diào)教程序，就應(yīng)配合使用鎮(zhèn)靜劑。基礎(chǔ)劑量為：鹽酸氯丙嗪針劑，2.2mg/kg體重～4.4mg/kg體重，每天1次～2次，口服。安定針劑或片劑，每頭犬5mg～15mg，每天2次～3次，肌肉注射或口服。在犬能接受調(diào)教后，鎮(zhèn)靜劑的劑量應(yīng)逐漸減少，一般每天減少10%～20%。如果基礎(chǔ)劑量達(dá)不到目的，則應(yīng)加大劑量并持續(xù)一段時(shí)間。使用鎮(zhèn)靜藥的尺度是：既能阻止犬產(chǎn)生畏懼反應(yīng)，又不能使犬產(chǎn)生共濟(jì)失調(diào)。

疼痛性攻擊行為

一般來說，這種攻擊行為是對(duì)疼痛刺激的反應(yīng)。當(dāng)犬對(duì)身體上某一疼痛部位或其附近區(qū)域被觸摸時(shí)，它就會(huì)嚎叫，而且，在疼痛消除后的很長時(shí)間內(nèi)，這些部位仍然很敏感。這種異常攻擊行為的表現(xiàn)特點(diǎn)是：只有觸摸犬身體上某些特殊部位（疼痛部位）時(shí)，它才發(fā)起攻擊。

調(diào)教方法

在調(diào)教前，應(yīng)除去致痛因素。調(diào)教方法是逐步消除犬疼痛敏感性。在調(diào)教開始階段，主人輕輕觸摸犬身體上曾經(jīng)有過病痛部位的附近區(qū)域，例如，如果敏感區(qū)在腿部，在開始時(shí)就接觸后背部（臀部）。在觸摸的同時(shí)，喂給可口的食物，每天進(jìn)行2個(gè)療程，每個(gè)療程10次，并且逐漸加大觸摸的力量，直到能使用正常力量按壓局部。整個(gè)過程大約需要持續(xù)2周；逐漸向敏感部位觸摸，觸摸力量可以輔助應(yīng)用鎮(zhèn)靜劑（藥物及用法可參考畏懼性攻擊行為的用藥），當(dāng)疼痛部位條件反射被藥物消除后，主人就頻繁地觸摸犬身體上的敏感部位，并同時(shí)給予愛撫和食物獎(jiǎng)勵(lì)。隨著調(diào)教的進(jìn)行，逐漸應(yīng)減少鎮(zhèn)靜劑的用量，整個(gè)調(diào)教過程約需2周。

領(lǐng)地性攻擊行為

一般來說，犬保護(hù)自己的領(lǐng)地是一種很好的行為；但是這種行為可能走向極端，以至主人的朋友和親戚都不能接近主人的院子和住所。這種異常行為的誘發(fā)是因?yàn)槿斜Ｗo(hù)其領(lǐng)地的自然本能，而犬主人獎(jiǎng)賞犬攻擊入侵者的行為強(qiáng)化了這種本能。具有這種行為的犬，對(duì)遠(yuǎn)離它主人房屋的人非常友好，而一旦這個(gè)人接近主人的房屋，它就會(huì)發(fā)起猛烈攻擊。對(duì)于某些犬而言，這種攻擊行為只針對(duì)陌生人。

調(diào)教方法

懲罰方法：當(dāng)主人讓犬安靜或坐下時(shí)，如果它仍然對(duì)來訪者攻擊不止，則給予懲罰。例如口令刺激、機(jī)械刺激等，從而將犬的行為控制在主人的聲音和手勢(shì)之下。

獎(jiǎng)勵(lì)方法：通過給予犬獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)它改變對(duì)來訪者的態(tài)度是調(diào)教的基本原則。當(dāng)來訪者未出現(xiàn)時(shí)，主人及家庭成員不要給予犬關(guān)心和愛撫；一旦來訪者出現(xiàn)，主人立即給予犬愛撫和食物。同時(shí)，來訪者在整個(gè)拜訪時(shí)間內(nèi)，都與主人一起盡可能多地給予犬愛撫，久而久之，犬就會(huì)期待這個(gè)人進(jìn)入它的活動(dòng)領(lǐng)域，而不再攻擊他們。為了加強(qiáng)調(diào)教效果，可以將上述兩種方法配合使用。

自發(fā)性攻擊行為

這種異常攻擊行為可能與遺傳有關(guān)，德國牧羊犬多見；也可能因腦炎引起。具有這種異常行為的犬，平時(shí)非常友善，彬彬有禮，而在某一時(shí)間，突然對(duì)其主人或家人發(fā)動(dòng)毫無理由、無任何先兆的攻擊，甚至撕咬主人的臉、胳膊等。一般間隔一周或更長時(shí)間發(fā)生1次。

調(diào)教與治療

由于這種攻擊行為發(fā)生時(shí)無任何先兆，因而要治療和控制是很困難的，從養(yǎng)犬者的安全和他人的利益考慮，最好的方法是讓犬安樂死。如果主人與犬的感情非常深厚，不愿犬安樂死，可試用抗驚厥藥治療。據(jù)報(bào)道，苯巴比妥、苯妥因等抗驚厥藥對(duì)某些病例有一定的效果。用法為：苯巴比妥鈉片劑，6.6mg/kg體重，每天2次，口服；苯妥英鈉片劑，6.6mg/ kg體重，每天2次～3次，口服。

（未完待續(xù)）

（作者單位：公安部警犬技術(shù)學(xué)校，110034；）（本文圖片由王林提供）

（編輯：顏 勤）