張艷波

[摘要] “90后” 大學(xué)生目前已經(jīng)成為我國(guó)高校大學(xué)生的主體。加強(qiáng)對(duì)他們的思想政治教育必須堅(jiān)持以人為本，從他們思想狀況的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育的內(nèi)容和方法，拓寬思想政治教育的渠道，努力探索出一套適合他們特點(diǎn)的行之有效的途徑。

[關(guān)鍵詞] “90后”大學(xué)生思想政治教育有效途徑

目前，我國(guó)高校在校大學(xué)生的主體已經(jīng)演變?yōu)椤?0后”了，他們是在20世紀(jì)最后十年和本世紀(jì)最初十年里成長(zhǎng)起來(lái)的一代跨世紀(jì)的新人，時(shí)代的飛速發(fā)展在他們身上打上了深刻的烙印，使得他們有著不同于以前大學(xué)生的思想狀況和行為特征。因此，我們“如何根據(jù)‘90后大學(xué)生思想狀況開(kāi)展思想政治教育”課題組對(duì)“90后”大學(xué)生的思想狀況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和分析，努力在理論和實(shí)踐上探索出適合“90后”大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

一、堅(jiān)持以人為本，思想政治教育要著眼于“90后”大學(xué)生思想狀況的實(shí)際

我們?cè)趯?duì)以我校大學(xué)生為代表的“90后”大學(xué)生進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調(diào)查，召開(kāi)座談會(huì)，以及向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況的基礎(chǔ)上，對(duì)“90后”大學(xué)生的思想實(shí)際有了深刻的認(rèn)識(shí)。他們是深受信息時(shí)代影響的一個(gè)群體，優(yōu)點(diǎn)是：思想活躍，充滿(mǎn)自信，個(gè)性張揚(yáng)，勇于展示自我，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，不迷信權(quán)威，對(duì)很多社會(huì)問(wèn)題有自己的認(rèn)識(shí)，知識(shí)面廣，信息量大，接受新事物較快，有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情等；不足是：缺少崇高的理想和信念，價(jià)值趨向多元化，有一定的實(shí)用主義和功利思想，追求物質(zhì)享受，不能吃苦，對(duì)自己要求低，以自我為中心，缺乏和他人的溝通，對(duì)網(wǎng)絡(luò)十分依賴(lài)，社會(huì)責(zé)任感不足等。針對(duì)他們的上述特點(diǎn)，我們作為高校的思想政治工作者，首先，要辯證的看待，正視他們的特點(diǎn)，其次，在尊重學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上，要想方設(shè)法根據(jù)他們的特點(diǎn)做好思想政治教育工作。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新對(duì)“90后”大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容和方法

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高水平、專(zhuān)兼結(jié)合、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想政治教育工作隊(duì)伍

這是做好“90后”大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵，因?yàn)椋瑲w根結(jié)底，大學(xué)生思想政治教育工作得靠人去做。為此，從學(xué)校的角度要把加強(qiáng)“90后”大學(xué)生的思想政治教育工作放在戰(zhàn)略高度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成一套比較科學(xué)的大學(xué)生思想政治教育的工作制度。建立和完善在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下的由主管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)——學(xué)生處——學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)——專(zhuān)職輔導(dǎo)員——思政教師——班導(dǎo)師這樣一個(gè)教育、管理相結(jié)合的隊(duì)伍，并注意培養(yǎng)其愛(ài)崗敬業(yè)、甘愿奉獻(xiàn)的精神。

（二）創(chuàng)新對(duì)“90后”大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的內(nèi)容、方法

首先，在內(nèi)容方面，對(duì)“90后”大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育要以加強(qiáng)理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)，以思想道德教育為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。理想信念教育當(dāng)前最重要的就是要幫助他們樹(shù)立起中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育就是要引導(dǎo)他們認(rèn)清身上肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，使他們擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予他們的神圣使命。思想道德教育就是讓他們遵守社會(huì)公共道德、黨紀(jì)國(guó)法和校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。全面發(fā)展就是身心健康、德智體美勞均衡發(fā)展。除此之外，我們覺(jué)得開(kāi)展感恩教育應(yīng)該是對(duì)“90后”大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容之一，這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)“90后”沒(méi)有吃過(guò)苦，父母和學(xué)校以及他人為他所做的一切他都認(rèn)為是理所當(dāng)然的，一個(gè)不懂得感恩的人將來(lái)何以知道回報(bào)社會(huì)，為他人服務(wù)？

其次，在方法上，對(duì)“90后”大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育要注重跟“90后”大學(xué)生的交流和溝通。切忌單純的說(shuō)教和居高臨下的灌輸教育。對(duì)他們的思想政治教育更多的是我們要以賞識(shí)教育為主，要著眼于他們的思想實(shí)際，關(guān)心、理解、信任他們，滿(mǎn)足他們的需求。要從過(guò)去那種對(duì)大學(xué)生的思想政治教育主要是著眼于“管理學(xué)生”的誤區(qū)中轉(zhuǎn)變出來(lái)，因?yàn)椤?0后 ”大學(xué)生民主意識(shí)更強(qiáng)烈，如果我們能夠變師為友，堅(jiān)持教育主客體之間在思想上平等互動(dòng)的參與，那么，對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育的有效性就會(huì)增強(qiáng)很多。在與他們的平等互動(dòng)中，我們要尊重學(xué)生思想中合理想法，引導(dǎo)他們正確對(duì)待自身的不足，并虛心加以改正。

三、增強(qiáng)實(shí)效性，拓寬對(duì)“90后”大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育的渠道

（一）重視思想政治理論課教學(xué)，充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用

思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道。因此，學(xué)校要高度重視以科學(xué)理論武裝來(lái)促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，建立專(zhuān)職思想政治理論課教師隊(duì)伍，努力打造一支優(yōu)秀的思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，大力推進(jìn)教學(xué)方法改革，不斷增強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)效性，使之成為深受學(xué)生歡迎、對(duì)學(xué)生真正有用、真正發(fā)揮實(shí)效的育人之課、興國(guó)之課。同時(shí)要組建由思想政治理論課教師組成的班導(dǎo)師隊(duì)伍，通過(guò)與大學(xué)生“結(jié)對(duì)子”，做好深入細(xì)致的思想政治工作。

（二）引導(dǎo)“90后”大學(xué)生積極開(kāi)展自我教育

要重視教育對(duì)象在思想政治教育中的主觀能動(dòng)性，讓“90后”大學(xué)生在外部引導(dǎo)下通過(guò)自我教育、自我管理、自我服務(wù)，學(xué)會(huì)解決各種問(wèn)題的方法，改進(jìn)思維方式。應(yīng)該充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范地參與學(xué)生事務(wù)的管理、決策、執(zhí)行和監(jiān)督，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和組織協(xié)調(diào)等多種能力，促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高。學(xué)校還應(yīng)該多開(kāi)設(shè)課外活動(dòng)課程，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)等。

（三）重視網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)“90后”大學(xué)生思想政治教育

對(duì)“90后”大學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已成為他們生活中非常重要的一部分，網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的思想產(chǎn)生了深刻的影響。因此，如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育中的作用，應(yīng)該值得我們高度關(guān)注。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，延伸大學(xué)生思想政治教育時(shí)空，拓展大學(xué)生思想政治教育的領(lǐng)域，打造立體教育平臺(tái)。引導(dǎo)他們關(guān)注健康網(wǎng)站、紅色網(wǎng)站，還可以嘗試根據(jù)本校的實(shí)際情況，組織學(xué)生參與建設(shè)自己的思想政治教育網(wǎng)站，博客，論壇等，營(yíng)造健康向上、文明高雅的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，引導(dǎo)“90后”大學(xué)生身心和思想都向著健康方向發(fā)展。

（四）建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育模式

對(duì)“90后”大學(xué)生的思想政治教育單靠學(xué)校是做不好的。我們要認(rèn)識(shí)到家庭教育是基礎(chǔ)，學(xué)校教育是核心，社會(huì)教育是整體，三者要有機(jī)配合，形成合力。為此，我們要重視家庭和社會(huì)在學(xué)生思想政治教育中的作用。要建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度，把學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反映給家長(zhǎng)，也從家長(zhǎng)那里了解到學(xué)生的一些生活上的情況。要充分發(fā)掘社會(huì)資源，比如愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物館、科技館、紀(jì)念館等都要投入到對(duì)學(xué)生的教育中。

總之，“90后”大學(xué)生年輕富有活力，具有很強(qiáng)的可塑性，對(duì)他們的思想政治教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，我們要以更加強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和緊迫感，以更加扎實(shí)有效的工作不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新出對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育的新途徑、新方法，為國(guó)家培養(yǎng)出一代合格的人才。