第1期

馬克思主義視域中的國家軟實力建設(shè)及其建構(gòu)………………………………………吳 迪，黃琭璐(1)

經(jīng)濟法視野下的《食品安全法》第五十五條——對廣告代言人的歸責合理性之質(zhì)疑…………………………………………………金 健(5)

收益風險管理型企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動評價研究………………………………楊 沫，林宏彬，田 芳(11)

閔爾昌《江子屏先生年譜》校點二種正誤………………………………………………………高明峰(16)

論清代方外文學總集的概貌與特征……………………………………………………………夏 勇(20)

淺論關(guān)漢卿雜劇中的“關(guān)公劇”………………………………………………………李 新，韓 旭(25)

信仰與功利之間:中晚唐文人的狂放心態(tài)……………………………………………………董春林(29)

農(nóng)地整治項目施工階段動態(tài)效率測度體系研究……………………………………陳夢華，楊鋼橋(35)

論村域權(quán)力監(jiān)督與村官犯罪預防………………………………………………………………彭清燕(40)

民事執(zhí)行檢察監(jiān)督方式…………………………………………………………………………許方錢(45)

論軟法之治之于和諧行政建設(shè)………………………………………………………李登安，劉建清(51)

論信息與犯罪生成機制——以犯罪場為視角的分析……………………………………………………劉為國，詹王鎮(zhèn)(56)

“白洋淀詩群”的創(chuàng)作指向及其文學史價值…………………………………秦學武，王杰彥，馬會會(61)

新歷史主義視野下的《喬家大院》和《新安家族》……………………………………………張華迎(66)

威縣亂彈現(xiàn)狀、衰落原因及發(fā)展保護對策……………………………………………………東澤民(70)

因需而建家庭對自我生命的關(guān)照——以“死亡與重生”四部曲為中心淺析柳美里的新式家庭探索………………………云 菁(75)

知識經(jīng)濟形態(tài)下高等教育質(zhì)量的重新審視…………………………………………齊艷杰，趙英杰(79)

提升應用性本科高校人才培養(yǎng)“軟實力”的策略………………………杜立文，戴 維，尹秀玲，等(83)

高校困難學生資助工作風險分析與防范對策…………………………孟令臣，馬愛林，郭立新，等(87)

高校推進人事代理制度的探討…………………………………………高書國，王建猛，趙敏華，等(91)

“低碳”視域下大學生生態(tài)觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析………………………………蔣愛林，李小梅，王榮加(95)

諾丁斯公共性教育思想及其啟示………………………………………………………………王一華(99)

對新時期職業(yè)教育觀的再認識…………………………………………孫芳芳，劉俊杰，高素玲，等(104)

生存論視域中成玄英“重玄”思想的審視及其現(xiàn)代意義……………………………………張輝輝(108)

日、韓動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的啟示與借鑒…………………………………………………邱述兵，于維洋(113)

秦皇島市中小企業(yè)發(fā)展的思考…………………………………………盧亞君，趙宗寶，王兆云，等(119)

秦皇島市城鎮(zhèn)化進程的歷史與現(xiàn)狀分析………………………………陳世金，許文靜，李 佳，等(123)

第2期

社會生態(tài)環(huán)境與民生思想的嬗變——孫中山、毛澤東、鄧小平、胡錦濤民生思想之邏輯…………………………楚永生，蔡 霞(1)

河北省沿海地區(qū)加速城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)與戰(zhàn)略研究………………………………………李 南，鄭祖婷(8)

河北省被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險替代率的測算與分析…………………………………李 佳，陳世金(12)

金融商品交易行為規(guī)則研究……………………………………………………………………黃愛學(20)

朱敦儒詩詞中的休閑美學………………………………………………………………………章 輝(26)

從馮至“十四行詩”的篇章銜接看詩歌篇章的特色……………………………………………羅 菲(32)

農(nóng)地整理項目農(nóng)戶參與程度的影響因素研究………………………………王文玲，陳夢華，楊鋼橋(38)

新生代農(nóng)民工教育培訓問題及對策研究……………………………………高玉峰，石洪順，賀字典(44)

基于協(xié)整—ARMA模型的河北省稅收收入預測研究………………………………朱云飛，趙 寧(48)

我國高等教育人力資本投資私人收益率研究………………………………………張 東，朱必祥(53)

文化發(fā)展繁榮的首要任務(wù):提升公民的科學文化素養(yǎng)——兼說上海的文化及發(fā)展應保持大報質(zhì)量……………………………………………曾 鐵(58)

做自己的把關(guān)人——受眾自我把關(guān)意識探析………………………………………………………………李 旦(65)

曾慥《類說》獨存之唐人筆記小說的史料價值………………………………………薛琪薪，明 理(68)

文學社會學視域中的工農(nóng)兵文學受眾觀………………………………………………………劉 江(73)

試論傅玄職業(yè)人才思想………………………………………………………路寶利，趙 友，龐海珍(78)

從學位論文透視職業(yè)教育學碩士研究生的科研能力培養(yǎng)…………………………凌志杰，寧永紅(83)

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)成功典型調(diào)查分析與對策——以河北省為例…………………………………………………馮乃秋，何莉煒，馮文秋，等(88)

“園中院、院中園”動漫人才培養(yǎng)新模式的探索與實踐………………………………魏三強，陳 秋(92)

高校學生評教成績中學生背景特征的影響研究……………………………戴 維，包艷宇，薛艷茹(98)

篇章語言學視角下的大學生英語寫作實證研究…………………………孫秋月，董亞娟，宋 潔(103)

高校圖書館流通工作中的人文關(guān)懷………………………………………張秀梅，趙 娟，楊慶文(108)

信息公開背景下我國高校人事檔案管理研究………………………………………………曹健慧(111)

國家權(quán)力現(xiàn)實化過程中潛在風險的法理分析………………………………………………莫 靜(114)

地方政府購買社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)監(jiān)督機制探析……………………………………………胡光景(118)

對消除性別歧視主流觀點和常用方法的反思………………………………………虎業(yè)勤，沈繼睿(123)

第3期

汪曾祺小說人物塑造的民間情懷………………………………………………………………霍九倉(1)

《新石頭記》旅行空間論…………………………………………………………………………董定一(7)

杜夫海納審美知覺特質(zhì)論………………………………………………………………………董惠芳(12)

地方高校科技服務(wù)“三農(nóng)”現(xiàn)實依據(jù)及路徑……………………………高素玲，寧永紅，楊冬梅，等(16)

唐山沿海地區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展問題及對策………………………………………………………張艷芳(22)

河北省新民居建設(shè)現(xiàn)狀及農(nóng)民認知調(diào)查研究………………………………………李 菁，趙邦宏(27)

新《刑事訴訟法》視野下證人保護制度的思考…………………………………………………劉 權(quán)(30)

調(diào)解率的理性反思——調(diào)解案件進入執(zhí)行程序的分析解讀…………………………………………………姜金良(36)

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下欠發(fā)達地區(qū)工業(yè)園區(qū)發(fā)展策略………………………………………………江維國(42)

河北省冰雪體育旅游資源開發(fā)研究…………………………………………岳志榮，王海軍，董立叔(46)

從園林綠化角度談秦皇島創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市的差距與對策…………李育華，王云濤，伍敏華(50)

孤竹文化地域性品牌開發(fā)策略…………………………………………韓國春，秦學武，王 芳，等(57)

文化資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的對策——以秦皇島市為例……………………………………………………陳艷麗，馬秀麗，鄭曉云(62)

李碧華解構(gòu)正典手法論析………………………………………………………………………常立偉(67)

女性主義自我賦權(quán)的困境:《一個女人的史詩》………………………………………………丁艷麗(72)

論唐傳奇中的墻意象……………………………………………………………………………王 慧(76)

積極娛樂視角下“王西廂”中的老夫人形象…………………………………………王領(lǐng)妹，陳恒新(81)

電視媒體用字用語失范問題及其解決策略——以吉林省省級電視頻道為例………………………………………………周殿龍，劉海洋(85)

詩文口譯與筆譯的差別——溫總理對外講話引用詩文口譯探析…………………………………………………孫藝宣(90)

影視動畫的思想政治教育功能及實現(xiàn)途徑……………………………………………………魏婷婷(96)

幸福觀視域下道德教育現(xiàn)狀及對策…………………………………………………………趙艷波(102)

職業(yè)技能培訓機構(gòu)社會責任與規(guī)制建設(shè)研究………………………………………刁麗麗，閆志利(107)

社會價值困境對大學生思想狀況影響分析及價值重構(gòu)設(shè)想……………王智華，杜立文，馬金鎖(112)

試論多元社會中道德重塑問題…………………………………………王 娜，宋軍強，賈周圣，等(116)

我國網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)存在的問題及對策………………………………………………劉紹堂，楊福芹(120)

在金融學應用性課程中引入模擬教學的探討——以“期貨市場”教學為例………………………………………王亦明，馮利民，徐祗坤，等(124)

第4期

馬爾庫塞與哈貝馬斯理性觀比較研究…………………………………………………………魯 力(1)

道教飲食禁忌成因分析…………………………………………………………………………廖 宇(6)

訴訟與非訴訟銜接機制之探——以和諧社會為語境……………………………………………………………………陳 浩(10)

法律視角下的文化事業(yè)投入關(guān)系研究………………………………………………李華成，鄧從先(16)

我國財政支持NPO參與社會服務(wù)的成效與問題分析……………………劉 舸，裴慶銳，成衛(wèi)東(19)

孟姜女傳說的三個關(guān)鍵要素及意指功能………………………………………………………郭玉華(24)

自然會話敘事的基本特性及社會認知敘事分析模式的建構(gòu)…………………………………趙玉榮(28)

我國農(nóng)村養(yǎng)老保險法律制度的問題和對策……………………………………………………王凌燕(34)

城市化進程中失地農(nóng)民養(yǎng)老保障制度問題研究……………………………………劉英澤，劉秀清(39)

失地農(nóng)民職業(yè)技能教育培訓現(xiàn)狀與對策——基于秦皇島開發(fā)區(qū)失地農(nóng)民的調(diào)查………………………………朱玉蓮，谷麗偉，趙建功(43)

打擊“地溝油”犯罪的司法困境與立法對策…………………………………………曾慶華，劉 倩(47)

風險刑法及其適用領(lǐng)域研究……………………………………………………………………李 飛(52)

提升河北省文化旅游產(chǎn)業(yè)核心競爭力的思考…………………………蘇曉麗，蔣再松，杜立文，等(58)

秦皇島地域文化開發(fā)的思考…………………………………………………………李強華，王 芳(62)

司馬遷“成一家之言”新探……………………………………………………………陳恒新，張 玲(67)

亦舒言情小說的寫作策略………………………………………………………………………黃 敏(72)

網(wǎng)絡(luò)時代的詩歌實驗——以毛翰《天籟如斯》等多媒體詩歌為例………………………………………………王鈺哲(77)

詩化與紀實的融合——對第四代導演電影美學風格的再界定………………………………董 廣(81)

動畫批評融入動畫教育的思考…………………………………………………………………韓文利(87)

高等院校職業(yè)化教育培養(yǎng)要素及其差異探究………………………………………彭 娟，鄭銳洪(91)

基于SECI模型的高校教學團隊構(gòu)建策略…………………………………高翠娟，馬百霞，王艷秋(96)

河北省普通高校影視課程調(diào)查研究…………………………………………………滕朝軍，母華敏(100)

自我概念對英語閱讀效率的影響與啟示……………………………………………………吳穎芳(105)

中職學前教育專業(yè)教師培訓模式的構(gòu)建……………………………………………王 晶，寧永紅(111)

專業(yè)課教學過程中學生從業(yè)意識的培養(yǎng)——以中職學校平面設(shè)計專業(yè)為例…………………………………董曉芳，張學英，閆志利(116)

反腐敗斗爭中網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機制的框架模型探究………………………………………李雙榮，郗永勤(120)

基于虛擬Living Library的個性化學科信息服務(wù)模式探索…………………………………張 楠(125)