何潔麗
廣東省云浮市人民醫(yī)院,廣東 云浮 527300
為進一步加強醫(yī)院臨床護理工作,給病人提供優(yōu)質護理服務,衛(wèi)生部于2010年在全國范圍內(nèi)開展了“優(yōu)質護理服務示范丁程”活動。按照醫(yī)院及護理部的要求,我們眼科也積極加進了創(chuàng)優(yōu)活動的行列。經(jīng)過近1年多的實踐,我們的工作取得了一定的成效,護理工作向“病人滿意、護士滿意、社會滿意、政府滿意”為目標邁進了一步。
我科共有床位22張張,護理人員9人,床護比1:0.409。其中副主任護師1名,主管護師2名,護士4名,助理護士2名。護士分成2個責任小組,每個小組由護理組長,初級責任護士組成,助理護士每組分管10~12個床位。
1.2.1 分組,護士固定分管病人 按照層級的原則,根據(jù)病區(qū)床位數(shù)和護士人數(shù),將護士分為2個責任小組,每個小組分管約10~12名住院病人。責任護士在一定時間內(nèi)相對固定,一般為3個月。要求責任護士對自己所管的病人要做到“十二”知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、心理、護理、飲食、社會關系、經(jīng)濟狀況、用藥史、過敏史等。
1.2.2 改變排班模式,實行APN連續(xù)排班 為了配合小組責任制護理的開展,我們改變了以往功能制護理的排班模式,以連續(xù)、均衡、層級、責任為原則,實行APN排班方式。每天分三班,A班時間:7:30~15:30;P 班時間:l5:30~23:00;N 班時間:23:00~8:00;白天另設電腦班 1 名,時間:7:30~12:00,14:30~17:30,負責電腦、后勤工作等。
1.2.3 落實床邊工作制 床邊工作制,即是讓護士走出護士站,將工作站前移到病房。每組護士配置一臺流動的多功能護理工作車,護理工作車配備體溫計、血壓計、血糖監(jiān)測儀、大小便合、護理記錄單、各種護理??票砀駟?、輸液用品、消毒用品,以及必要的搶救器械及藥品等。護理工作車跟隨護士在病房流動,節(jié)省護士在病房與護士站之間奔跑時間,讓護士有更多的時間留在病房、留在病人身邊工作,有利于護士觀察病情、了解病人的需要,有利于護士給病人作宣教,指導病人自我護理知識。
1.2.4 落實床邊記錄制 改變以往護理記錄就像寫回憶錄的情況,床邊記錄制,要求護士把護理記錄帶備在流動護理工作車上,護理記錄采用表格式書寫,護士在病房發(fā)現(xiàn)病人有病情變化,采取了那些護理措施,病人的反應、治療護理效果,馬上記錄責。床邊記錄制,能實時記錄患者各方面的情況,對減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,規(guī)避醫(yī)療風險,確保病人安全和醫(yī)療護理丁作安全。
護士分管病人、責任到位,增加了病人的安全感;落實了生活護理,滿足病人生活所需;床邊工作制,護士邊做邊宣教,增加了與病人溝通交流的機會,及時了解病人心理狀況,及時采取有效措施,病人的護理問題及時得到解決。床邊工作制,讓護士走進病人的心中,護士心里有病人,病人心里也有護士,護患關系親密和諧。
醫(yī)生護士共同管病人,通過醫(yī)護共同查房,醫(yī)護配合更加清晰、融洽,溝通更暢通。護士通過病情觀察及詢問醫(yī)生,能及時了解病人病情,全面評估病人,采取有效防范措施,預防醫(yī)療護理不良事件發(fā)生,護士成為病人與醫(yī)生的重要橋梁。
傳統(tǒng)護理以單純完成醫(yī)囑為目標,護士對患者缺乏主動性,也缺乏對患者的身心護理,護士只是被動的執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑。護士在完成各項治療護理工作后,較少再與患者接觸,難以了解患者心理、精神等方面的要求。病人有病情變化,不能及時發(fā)現(xiàn)。護理工作存在較大的安全隱患。實施小組責任制護理,護士有了“自己的病人”,護士了解自己的病人的情況,病人有軀體情況或心理問題,護士可以第一時間知道,及時幫其解決。病人也知道自己的責任護士,有疑問、有困難能及時向管床護士提出 ,對護理工作的理解和配合加深,密切了護患關系。責任制護理激發(fā)了護理人員的求知欲望,只有不斷看書、不斷學習,掌握??浦R,不斷充實自己,才能勝任工作,才能管好自己的病人。同時低年資護士在護理組長、護士長的指導下,快速成長,為日后工作打下堅實基礎。護士自身的成長,病人的康復,家屬的贊譽,提升了護士的成就感,護士專業(yè)價值得到體現(xiàn)。小組責任制護理也有利于提升護士的責任感,調動護士的工作積極性,提高了護理服務質量,降低了護理工作風險,保障了護士權益,體現(xiàn)護士的職業(yè)價值。小組責任制護理是一種先進的工作模式,值得深入廣泛推廣。
[1]賈艷皊,朱丹.人文護理在護理工作中的應用[J].護理學雜志,2006(17).
[2]趙慶華,宋林,李彬.激勵機制與醫(yī)院文化建設在護理管理中的應用[J].重慶醫(yī)學,2002(9).