陳兆振 楊 敏

（山東良莊礦業(yè)有限公司 山東 新泰 271219）

企業(yè)思想政治教育工作具有鮮明的時(shí)代性，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,企業(yè)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,面對(duì)組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化的發(fā)展趨勢(shì),企業(yè)思想政治教育工作遇到了大量前所未有的新情況、新問(wèn)題,新形式下只有堅(jiān)持以人為本，實(shí)事求是，把握針對(duì)性、選準(zhǔn)切入點(diǎn)，積極探索新形勢(shì)下做好企業(yè)思想教育工作的新方法，才能不斷提高企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此，就如何做好新形勢(shì)下的企業(yè)思想政治教育工作談幾點(diǎn)粗淺的看法。

1 做好新形勢(shì)下的思想政治教育工作，要注重人文關(guān)懷

企業(yè)思想教育工作要對(duì)廣大員工給予更多的人文關(guān)懷，所謂人文關(guān)懷，不僅僅是向員工灌輸一些思想政治知識(shí)，更要注重提高員工的主體意識(shí)，不斷地激發(fā)員工的覺(jué)悟水平。事物的發(fā)展總是不平衡的，員工的思想覺(jué)悟、認(rèn)識(shí)能力和技能水平總是參差不齊，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中必然會(huì)有先進(jìn)的、落后的和中間狀態(tài)的群體，在思想教育上，無(wú)論是處于哪種群體的員工，都要信任他們，激勵(lì)他們。在思想教育方法上應(yīng)以正面引導(dǎo)為主，注重宣傳和表彰先進(jìn)的典型，激勵(lì)和引導(dǎo)中間群體奮發(fā)向上，及時(shí)告械和督促落后群體迎頭趕上，使他們逐步成為企業(yè)的骨干力量。實(shí)踐告訴我們，只有在員工的主體意識(shí)和覺(jué)悟水平的統(tǒng)領(lǐng)下，他們才能自覺(jué)去認(rèn)識(shí)自身在社會(huì)和企業(yè)中的地位、責(zé)任、作用、權(quán)利、義務(wù)和力量，自覺(jué)按照企業(yè)管理的要求，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)和企業(yè)對(duì)自身的期望。

2 做好新形勢(shì)下的思想政治教育工作，要注重教育接受

接受理論認(rèn)為，人的需要是決定他對(duì)某項(xiàng)信息的選擇和接受的最基本而又最強(qiáng)烈的因素?，F(xiàn)在不少企業(yè)思想教育工作的實(shí)效性不顯著，不能完全為員工歡迎，其中一個(gè)非常重要的原因就是沒(méi)有與員工的需要結(jié)合起來(lái)。要把握正確的教育導(dǎo)向，培樹典型，弘揚(yáng)正氣，大力宣傳員工的敬業(yè)精神，強(qiáng)化“企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家”的凝聚力和“企興我榮；企衰我恥”的責(zé)任感，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的使命感，引導(dǎo)員工擺正個(gè)人與企業(yè)“責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一”的辯證關(guān)系，真正體現(xiàn)他們的主人翁精神。要引導(dǎo)廣大員工樹立“顧大局、識(shí)大體，我為企業(yè)增光彩，企業(yè)為我增收入”的關(guān)系，健全完善“權(quán)利與義務(wù)，奉獻(xiàn)與索取”的長(zhǎng)效機(jī)制，把個(gè)人利益與企業(yè)利益作為整體發(fā)展過(guò)程的鏈條。要完善企業(yè)定期通報(bào)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)制度，及時(shí)與員工溝通思想，建立友好和善的信息往來(lái)，讓員工摸準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的脈搏，同時(shí)教育引導(dǎo)員工進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)和精細(xì)意識(shí)，形成“企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人人有責(zé)任”捆綁式思維定勢(shì)，使企業(yè)發(fā)展與職工收入形成統(tǒng)一的良性互動(dòng)，相互促進(jìn)，共同富裕。

3 做好新形勢(shì)下的思想政治教育工作，要注重尊重員工

要提高企業(yè)思想教育工作的實(shí)效，必須以尊重員工為前提，注重思想教育工作的疏導(dǎo)調(diào)節(jié)作用，及時(shí)化解矛盾，調(diào)節(jié)關(guān)系，理順情緒。在企業(yè)內(nèi)部，員工與員工之間，管理者與員工之間，部門與單位之間，產(chǎn)生矛盾是經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，如何化解雙方的矛盾，僅靠簡(jiǎn)單的說(shuō)教方式，只能起到短時(shí)間的效果，這就需要把員工當(dāng)親人，進(jìn)行經(jīng)常性的思想溝通，感情交流，及時(shí)地疏導(dǎo)調(diào)節(jié)雙方，把意見(jiàn)擺在桌面來(lái)，幫助分析產(chǎn)生矛盾的原因，緩解他們的心理壓力，使矛盾化解在萌芽狀態(tài)。在此基礎(chǔ)上，要以員工成長(zhǎng)成才為中心，深入了解和掌握分析員工思想、心理的新變化、新特點(diǎn)，不斷滿足員工多方面的需求，幫助員工處理好個(gè)人與社會(huì)、與企業(yè)、與他人的關(guān)系，在教育引導(dǎo)中讓廣大員工有獨(dú)立感悟、思考探索的空間，從中獲得自我教育、自我提升和健康成長(zhǎng)。

總之，做好新形式下的企業(yè)思想教育工作必須遵從社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，與現(xiàn)代管理理念緊密相聯(lián)系，順應(yīng)現(xiàn)代管理的方式，才能有效解決實(shí)際問(wèn)題。在新形勢(shì)下，只有將企業(yè)職工思想教育工作緊緊圍繞和服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，努力增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，才能做好新形勢(shì)下的企業(yè)思想政治教育工作。