胡敬華
(黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院圖書館 黑龍江 哈爾濱 150025)
高校圖書館是知識(shí)的“海洋”,育人的沃土,對(duì)于在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)影響極大,發(fā)揮著重要的作用。認(rèn)清和研究高校圖書館的這一特色,深入開展管理和服務(wù)工作,充分發(fā)揮高校圖書館育人的作用,對(duì)于做好高校圖書館的工作,為國(guó)家未來(lái)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)大批人才,有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和作用。
高校圖書館作為特定的閱讀和學(xué)習(xí)場(chǎng)地,有著十分特殊的育人優(yōu)勢(shì),歷史上很多中外的經(jīng)驗(yàn)和事例可以表明。中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席,早年在北京大學(xué)圖書館工作期間,利用工作職務(wù)的方便,廣泛閱讀古今中外大量?jī)?yōu)秀的書籍,刻苦鉆研,成為博學(xué)多才,知識(shí)淵博的馬克思理論者,后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得了偉大勝利。馬克思、恩格斯在研究和建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命理論的過(guò)程中,也在各類圖書館中閱覽了廣泛的書籍,進(jìn)行了深入研究,寫出了《共產(chǎn)黨宣言》這部偉大著作。還有很多社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的成功者,都是受益于高校圖書館的學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷。上述事例表明,高校圖書館能夠成為培育人才重要場(chǎng)地絕不是偶然的,有其客觀和合理的原因。筆者認(rèn)為,高校圖書館的以下幾個(gè)因素有著重要的作用。
第一,高校圖書館是知識(shí)的寶庫(kù),有著豐富的信息資源,是能夠提供在校大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的“第二課堂”。很多在校大學(xué)生通過(guò)高校圖書館的閱讀,通過(guò)各種信息的獲取,旁證佐引,可以對(duì)本專業(yè)教學(xué)內(nèi)容深刻理解,幫助學(xué)生更好的理解、消化和吸收教師傳授的專業(yè)知識(shí),學(xué)好、學(xué)活本專業(yè)課程。另一方面,在重點(diǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)的較高層次的學(xué)生,需要的不是簡(jiǎn)單信息的檢索和資料查找,他們?cè)诟咝D書館里進(jìn)行系統(tǒng)和深入的研究,更好的利用圖書館的信息資源。
第二,在校大學(xué)生個(gè)性的愛好和長(zhǎng)處,可以在高校圖書館里得到發(fā)展。歷史上,一切有廣博知識(shí)和偉大成就的復(fù)合型人才,無(wú)不從圖書館中廣泛的吸取營(yíng)養(yǎng)并且獲得深厚教益。高校圖書館提供了自學(xué)的條件和環(huán)境,在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)好本專業(yè)的同時(shí),可以跨專業(yè)、跨學(xué)科,根據(jù)自己的個(gè)性、愛好和發(fā)展長(zhǎng)處,集中時(shí)間和精力,學(xué)習(xí)和獲取這方面的專業(yè)知識(shí),通過(guò)持之以恒的努力和付出,把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才。
第三,高校圖書館良好的環(huán)境。高校圖書館不但可以提供安靜、舒適和清新的環(huán)境,還可以通過(guò)先進(jìn)設(shè)備和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方便學(xué)習(xí)。在校大學(xué)生在高校圖書館里學(xué)習(xí),感到身心健康,精力充沛。高校圖書館高雅的文化環(huán)境和文明的服務(wù)氛圍,對(duì)比一下在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,和教學(xué)課堂、休息宿舍相比,高校圖書館無(wú)疑是自由獲取知識(shí)最理想的場(chǎng)所。
既然高校圖書館是培育人才的重要陣地,那么應(yīng)該引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,視為高校建設(shè)的重要組成,努力提高圖書館的工作質(zhì)量,搞好育人服務(wù),充分發(fā)揮高等學(xué)校育人的功能。
我們應(yīng)該看到,國(guó)家開辦高等學(xué)校教育的目的是為了國(guó)家培育人才,高校圖書館作為學(xué)生的第二課堂,在學(xué)校培育人才的過(guò)程中,發(fā)揮著重要的作用。所以,高校圖書館工作人員的素質(zhì)和理念,直接關(guān)系到育人工作。如果一個(gè)高校圖書館的工作人員,只注重書籍管理,單純的忙于日常事務(wù)性工作,勢(shì)必疏于育人的服務(wù)工作。所以,一個(gè)高校圖書館的工作人員,要把育人的理念放在首位,圍繞育人的目標(biāo)做好書籍管理和各項(xiàng)服務(wù)工作,根據(jù)學(xué)生的需要提供高質(zhì)量的文獻(xiàn)信息。思想支配行動(dòng),只有樹立明確的育人理念,才能自覺(jué)的做好高校圖書館的育人工作。
書籍是知識(shí)的源泉,高校圖書館育才的基礎(chǔ)性工作。沒(méi)有大量供在校大學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)的書籍,高校圖書館就成無(wú)源之水,無(wú)本之木,育人工作也就無(wú)從談起。高校圖書館不但藏書要完備齊全,還有針對(duì)本院校專業(yè)設(shè)置和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),根據(jù)培育專業(yè)人才的需要,進(jìn)行有重點(diǎn)、有特色的收藏。
另一方面,高校圖書館還要與時(shí)俱進(jìn),與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代接軌,加大必要的設(shè)備投入,應(yīng)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立數(shù)字圖書館,做好環(huán)境育人。
隨著信息社會(huì)的不斷發(fā)展,在校大學(xué)生對(duì)信息資源的需求日益強(qiáng)烈,層次也越來(lái)越高,呈現(xiàn)個(gè)性化、特色化的特點(diǎn),需要高校圖書館提供個(gè)性化的特色服務(wù)??萍碱愒盒=Y(jié)合地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),學(xué)生就業(yè)和發(fā)展的趨勢(shì),要根據(jù)本校專業(yè)注意素質(zhì)教育和技能教育相結(jié)合,建立特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)。據(jù)了解,在黑龍江省23所高校圖書館中,已有14所高校圖書館建立了特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)。其中佳木斯大學(xué)圖書館建立了20項(xiàng)特色資源,在全省高校圖書館中位居前列。還有很多高校圖書館開通了本校碩士、博士論文提交展示系統(tǒng),對(duì)于提高論文水平,開展學(xué)習(xí)借鑒,在育人方面發(fā)揮了重要的作用,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
要做好高校圖書館的育人工作,“打鐵首先本身硬”,需要一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的館員隊(duì)伍。高校圖書館工作人員在具備計(jì)算機(jī)知識(shí)、外語(yǔ)知識(shí)、文獻(xiàn)管理知識(shí)以外,還應(yīng)具有豐富的知識(shí),良好的職業(yè)道德修養(yǎng),能夠進(jìn)行熱情周到的服務(wù),主動(dòng)和學(xué)生交朋友,建立密切的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響力。與此同時(shí),還要建立必要的規(guī)章制度,規(guī)范高校圖書館工作人員職責(zé),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡職盡責(zé)的做好育人工作。