福建省古田縣科普作家協(xié)會 黃招輝

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廣播電視媒體在科學(xué)發(fā)展中傳播科普的作用

福建省古田縣科普作家協(xié)會 黃招輝

該文圍繞進(jìn)入21世紀(jì)以來，廣播電視媒體如何在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中與時(shí)俱進(jìn)傳播科學(xué)，強(qiáng)調(diào)科普傳播的關(guān)鍵在受眾，并結(jié)合基層傳播實(shí)踐，側(cè)重以科學(xué)發(fā)展觀傳播普及科學(xué)知識這一主線展開論述，以期為更多受眾提高科學(xué)文化素質(zhì)，弘揚(yáng)科學(xué)精神起到應(yīng)有的作用。

廣播電視媒體 科普傳播 科學(xué)精神

1 發(fā)揮傳媒優(yōu)勢，準(zhǔn)確傳播先進(jìn)科技文化

以科學(xué)技術(shù)的視角，發(fā)揮影視傳播的特長，傳播先進(jìn)的科技文化，準(zhǔn)確地展現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)精神，把人們對科學(xué)的理解與實(shí)踐，引入到深刻文化層面，是科普傳播中的重要環(huán)節(jié)。我是長期在縣級廣播電視媒體部門從事采編工作的，就拿古田縣廣播電視在傳播科普知識實(shí)踐來說，也是經(jīng)過不斷的磨合，不斷地探索，達(dá)到不斷的進(jìn)取。

2008年3月6日，古田廣播電視臺播報(bào)一條消息：福建古田縣水口鎮(zhèn)灣口村附近發(fā)生4.1級地震。這條突發(fā)性新聞通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體第一時(shí)間向公眾透露，這次地震沒有造成人員傷亡。然而，針對民眾疑問，廣播電視臺同時(shí)開辟“防震減災(zāi)一席談”欄目，邀請專家作客解答聽眾和觀眾的疑慮，利用電視媒體直觀形象的特點(diǎn)，將記者在現(xiàn)場拍攝下來的圖像資料，由專家直觀解答。同時(shí)，專家還向全縣公眾宣傳防震知識。一周時(shí)間，播報(bào)地震災(zāi)害以及震后恢復(fù)生產(chǎn)等消息僅5條，而播發(fā)預(yù)防地震的科普音響20件、圖像30盒、科普文字報(bào)道30條。本來是一條簡簡單單的突發(fā)性消息，由于編排得當(dāng)，做足科普這篇文章，使得災(zāi)難性報(bào)道變成了向全民普及科學(xué)知識的大講堂。

2 轉(zhuǎn)變編排模式，精制受眾喜歡科技欄目

在幾十年的廣播電視采編中，科教電視節(jié)目是最難的一環(huán)，它有其獨(dú)特的規(guī)律；一方面，它屬于分眾節(jié)目，它的固定觀眾群體是一些知識層面較高、對科技知識求知欲較強(qiáng)的群體；另一方面，電視科教欄目身處“電視”這個(gè)大眾傳媒中，“大眾化”是它的根本屬性。因此，利用相對分眾化的內(nèi)容制作出適合大眾口味的節(jié)目，是電視科技欄目的難點(diǎn)所在?？平填惞?jié)目屬于“生活服務(wù)類”節(jié)目范疇?？茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，實(shí)用性較強(qiáng)的內(nèi)容，指向性明確的選題，是科教節(jié)目策劃者首先要遵循的?？平屉娨暪?jié)目的任務(wù)是將科學(xué)知識，經(jīng)深入淺出的報(bào)道和介紹，通過生動(dòng)有力、有效的節(jié)目傳達(dá)未知理念，進(jìn)行科學(xué)普及工作。因此，在欄目化的科教節(jié)目中，以科技資訊為主，以科技新聞為依托來進(jìn)行內(nèi)容的采編工作，會取得良好的效果。

古田縣食用菌研究所每年都有新的菇類問世，新聞媒體除了將最新科研資訊傳播給受眾之外，更重要的是要用通俗的語言和形象的畫面展現(xiàn)給觀眾，然后在科普版塊側(cè)重知識性的傳播，專題部會請來縣內(nèi)知名食用菌專家作客講解。廣大農(nóng)民不但能得知最新科技咨詢，而且還能享受科技帶來的實(shí)惠。因此，抓住新聞事件，及時(shí)挖掘亮點(diǎn)，有效延伸主題是科技資訊節(jié)目采寫中非常重要的方法。尤其在科技資訊領(lǐng)域，貼近生活的內(nèi)容、貼近生活的報(bào)道形式，都必須具有新鮮、活潑的特點(diǎn)。

3 關(guān)注受眾切身利益是傳播科普的重要切入點(diǎn)

利用廣播電視媒介傳播科普知識，其最終目的就是體現(xiàn)傳播效果，這當(dāng)中受眾的接受程度，受眾的切身利益又是廣播電視媒體重要的努力方向，同時(shí)也是科普傳播活動(dòng)的歸宿和新的出發(fā)點(diǎn)。去年以來，古田縣平湖鎮(zhèn)成立全省第一個(gè)村級“百姓之聲廣播室”，百姓之聲廣播室充分運(yùn)用廣播這一載體，將群眾關(guān)心和關(guān)注的天氣農(nóng)事、災(zāi)情預(yù)測預(yù)報(bào)、科學(xué)種養(yǎng)、科學(xué)經(jīng)營等匯編成群眾語言，向廣大農(nóng)民播放，農(nóng)民在田間地頭一邊干活一邊還可以聽到他們喜好的各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)?？h級電臺將平湖鎮(zhèn)的這一做法進(jìn)行科學(xué)整合，把來自農(nóng)村基層第一線的消息、素材作進(jìn)一步的梳理，并運(yùn)用縣級臺數(shù)字音頻廣播的先進(jìn)設(shè)備，與鎮(zhèn)里的原班人馬互動(dòng)資源?？h級臺在側(cè)重科普傳播的“對農(nóng)村廣播”節(jié)目中與當(dāng)?shù)夭删幦藛T實(shí)行電話連線，這樣一來既擴(kuò)大了傳播覆蓋面，又增強(qiáng)了節(jié)目的可聽性。鎮(zhèn)里和村里的群眾可以全方位地收聽到更加豐富多彩喜聞樂見的各種科普資訊。在去年全省廣播電視好新聞評選中，古田廣播電視臺選送的科普專題“‘百姓之聲’心系萬家”獲得二等獎(jiǎng)。

4 調(diào)動(dòng)受眾喜好情感是傳播科普的有效途徑

廣播電視媒體之間的競爭日趨激烈，科普類節(jié)目如何科學(xué)、合理的定位、編排，是節(jié)目成功的重要內(nèi)在因素，只有好看的節(jié)目，只有觀眾需要的節(jié)目，才會有相對固定的觀眾群體，才能把科普的傳播工作落到實(shí)處。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著網(wǎng)絡(luò)電視、手機(jī)電視、互聯(lián)網(wǎng)站等新的傳播媒體的出現(xiàn)，人們對廣播電視媒體的要求將會愈來愈高，因此，如何在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式中運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀做好科普傳播將是廣播電視媒人面臨的職責(zé)。

古田縣黃田鎮(zhèn)的馬蹄筍是當(dāng)?shù)氐闹匾a(chǎn)業(yè)，如何做好這篇科普文章，我們曾經(jīng)從幾個(gè)方面進(jìn)行了嘗試，一是電臺利用媒體聲音傳播的特色，在“對農(nóng)村廣播”節(jié)目中，將馬蹄筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展用講故事的形式播出，主持人帶磁性的聲音娓娓道來將本為古板的形式變?yōu)樯鷦?dòng)的科普故事。而電視則利用畫面的特色，全景播放馬蹄筍場景，并層層剝皮聲畫并茂演繹這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程。在2010年全市廣播電視好新聞評比中以馬蹄筍為主題的科普專題“小小馬蹄筍 農(nóng)村大產(chǎn)業(yè)”獲市級一等獎(jiǎng)。

5 創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代科普傳播內(nèi)容是滿足城鄉(xiāng)民眾對新科技的需求

隨著大眾傳媒的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的日新月異，現(xiàn)代科普傳播也呈現(xiàn)出了許多重要的、嶄新的特征。以新媒體技術(shù)的發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)的崛起,直接沖擊著傳統(tǒng)的科普觀念和科普方法；傳統(tǒng)的“說教式”、“灌輸式”等科普辦法已然跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。回顧廣播電視媒體多年傳播科普的實(shí)踐表明，只有不斷創(chuàng)新傳播手段和技巧，才能跟上前進(jìn)的步伐。

2010年9月17日，古田廣播電視臺播出“京福高速鐵路在古田縣洋上村設(shè)站”的新聞，省市廣播電視臺也在同一時(shí)間播報(bào)，這是古田人民盼望已久的大新聞。然而僅僅播報(bào)一兩則資訊消息滿足不了受眾的需求。面對高鐵這個(gè)新生事物大多民眾是既感到新鮮又感到陌生，許多人至今沒有坐過動(dòng)車，甚至有些人還不知道什么叫高鐵？廣播電視電臺除了在“古田新聞”中播報(bào)來自京福高鐵古田段的建設(shè)新聞外，最重要的是在電視臺的“農(nóng)村天地”和廣播電臺的“對農(nóng)村廣播”兩檔節(jié)目中開辟科普類版塊“走進(jìn)高鐵”。首先，廣播電臺采用男女對播和邀請高鐵建設(shè)指揮部工程師講解相結(jié)合的形式，將高鐵的基本常識讓聽眾樂意接受。電視臺則利用電視畫面直觀，現(xiàn)場感強(qiáng)的特點(diǎn)，全方位介紹京福高鐵古田段的走向、列車時(shí)速、乘坐動(dòng)車的規(guī)則、以及施工建設(shè)期間涉及到的帶有技術(shù)含量的施工過程，例如隧道建設(shè)等。原先編輯制作人員當(dāng)心這樣做會不會讓觀眾和聽眾感到厭煩，節(jié)目播出后，出乎意料的是許多觀眾和聽眾紛紛打來電話要求重播，這讓我們感到莫大的欣慰。事實(shí)說明，要實(shí)現(xiàn)有效的科普信息傳遞,就要了解掌握傳播內(nèi)容和受眾對象,調(diào)查研究傳播內(nèi)容與傳受雙方的關(guān)系。只有這樣，科普傳播才能走出古板沒有生命力的說教宣傳怪圈。

黃招輝 ，福建省古田縣科普作家協(xié)會秘書長。