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        淺析民辦高校招生中的問(wèn)題與對(duì)策

        2012-07-09 20:31:14董勇宏
        陜西教育·高教版 2012年9期
        關(guān)鍵詞:招生民辦高校問(wèn)題

        董勇宏

        [摘要] 本文從我國(guó)民辦高校招生工作的兩大難題入手,通過(guò)對(duì)影響民辦高校招生的主要因素的分析,有針對(duì)性地提出了應(yīng)對(duì)民辦高校招生難題的若干對(duì)策和方法。

        [關(guān)鍵詞] 民辦高校 招生 問(wèn)題 對(duì)策

        中圖分類(lèi)號(hào):G646文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        民辦院校招生中面臨的難題

        民辦高校的基本經(jīng)費(fèi)來(lái)源是學(xué)費(fèi),所以生源數(shù)量和招生規(guī)模是民辦學(xué)校的生命線。目前,招生數(shù)量不足和質(zhì)量不高,正是擺在民辦院校招生工作面前的兩大難題。

        1.報(bào)考生源不足,招生數(shù)量下滑。生源是民辦學(xué)校生存的根本,沒(méi)有生源就談不上生存。近年來(lái),部分民辦院校長(zhǎng)期生源不足,招生計(jì)劃往往不能如數(shù)完成,甚至通過(guò)最后的征集志愿都無(wú)法順利完成年度招生計(jì)劃。尤其在2010年,由于高中生源數(shù)量銳減等原因,民辦院校招生數(shù)量普遍大幅下滑。

        2.生源素質(zhì)較差,招生質(zhì)量堪憂。民辦高校招生一般都被安排在高考錄取較后的錄取批次中,造成民辦院校錄取的學(xué)生分?jǐn)?shù)較低,基礎(chǔ)較弱。另外,民辦高校一般都招收高等教育自學(xué)考試等非國(guó)家統(tǒng)招類(lèi)學(xué)生,這些計(jì)劃外的學(xué)生除過(guò)一些由于特殊原因未能被統(tǒng)招錄取的線上生以外,一般都是高考落選的線下生。各民辦高校在招收這類(lèi)學(xué)生的時(shí)候,一般對(duì)最低分?jǐn)?shù)線都控制得不是很?chē)?yán),不管考生分?jǐn)?shù)有多低,只要參加了高考就可以入學(xué)。這些變相降低招生門(mén)檻的做法,使眾多分?jǐn)?shù)低、素質(zhì)差的學(xué)生入學(xué),大大影響了招生質(zhì)量。

        影響民辦院校招生的主要因素分析

        民辦院校遇到生源危機(jī),陷入招生困境,其原因和影響因素是多方面的。其中辦學(xué)水平、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和誠(chéng)信問(wèn)題是影響民辦院校招生的主要因素。

        1.民辦院校辦學(xué)現(xiàn)狀對(duì)招生影響很大。辦學(xué)現(xiàn)狀對(duì)民辦院校的招生有很大的影響。學(xué)院的辦學(xué)現(xiàn)狀涉及到校園環(huán)境、師資力量、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、教學(xué)管理、辦學(xué)水平、綜合實(shí)力等多個(gè)方面。

        2.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較高使一部分生源流失。民辦高校的最大特點(diǎn)是國(guó)家不直接投入辦學(xué)經(jīng)費(fèi),除其前期建設(shè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)由學(xué)校舉辦者投資外,其后期發(fā)展的主要經(jīng)費(fèi)來(lái)源是學(xué)生的學(xué)費(fèi)。民辦高校一般按照辦學(xué)成本收費(fèi),所以較之公辦院校來(lái)講,收費(fèi)較高。

        3.一些學(xué)校的虛假宣傳,影響到民辦高校的整體招生信譽(yù)。由于民辦院校都想在數(shù)量上多招生,在質(zhì)量上招好生,但面對(duì)生源不足且素質(zhì)較差,招生競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的現(xiàn)實(shí),迫使許多民辦院校不得不重視宣傳工作。由于民辦院校大多建校時(shí)間不長(zhǎng),辦學(xué)歷史短,一時(shí)還不能建立起自己的品牌形象,于是就在招生宣傳中采用各種不正當(dāng)?shù)氖侄渭胺绞?,為自己編造品牌并大肆渲染,進(jìn)行虛假宣傳。從而嚴(yán)重干擾了正常的招生秩序,使招生市場(chǎng)產(chǎn)生混亂,既有損于民辦院校的整體信譽(yù),也直接影響到民辦院校的招生規(guī)模和質(zhì)量。

        解決招生難題的若干對(duì)策和方法

        要使民辦高校走出招生數(shù)量少、質(zhì)量差的困境,需要從招生的政策、社會(huì)環(huán)境和民辦院校自身兩個(gè)方面著手。從外部環(huán)境來(lái)講,各級(jí)政府部門(mén)要完善政策法規(guī),加強(qiáng)扶持和監(jiān)管;從學(xué)校自身來(lái)講,各民辦高校要苦練內(nèi)功,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和品牌形象,同時(shí)要切實(shí)做好招生工作,堅(jiān)持誠(chéng)信招生。

        1.各級(jí)政府要對(duì)民辦高校加強(qiáng)扶持,規(guī)范管理。首先,各級(jí)政府部門(mén)要提高對(duì)舉辦民辦教育必要性的認(rèn)識(shí)。其次,教育行政主管部門(mén)要明確職責(zé),保障教育公益性的實(shí)現(xiàn),以促進(jìn)社會(huì)的公平、公正。要充分保障民辦院校的辦學(xué)自主權(quán),積極扶持民辦院校的發(fā)展,從制度和法律上為民辦院校創(chuàng)造與公辦以及各類(lèi)其他高校競(jìng)爭(zhēng)的良好條件。第三,政府應(yīng)從資金方面給予民辦院校以積極的扶持,可適當(dāng)增加政府撥款或以減免稅費(fèi)的形式給予補(bǔ)貼;同時(shí)在民辦高校購(gòu)地建校等方面能給以優(yōu)惠政策。最后,政府和教育行政管理部門(mén)還要加強(qiáng)對(duì)民辦高校招生行為和辦學(xué)行為的規(guī)范和管理,引導(dǎo)民辦高校依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué),切實(shí)維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益。

        2.民辦院校要進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高學(xué)校品牌形象。保證一定規(guī)模的生源數(shù)量是民辦院校生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。如果學(xué)校品牌形象非常好,教學(xué)質(zhì)量確實(shí)高,培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)好,能力強(qiáng),受到社會(huì)和用人單位的歡迎,那么,這樣的學(xué)校是不愁生源問(wèn)題的。具體來(lái)講,民辦院校一是要積極改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),增加師資力量,提高教學(xué)質(zhì)量;二是要在原有的專業(yè)基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)和人才市場(chǎng)的需要增設(shè)特色專業(yè),提高辦學(xué)水平;三是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理工作,加強(qiáng)就業(yè)力度,提高就業(yè)率。

        3.民辦院校要進(jìn)一步提升招生宣傳理念,堅(jiān)持誠(chéng)信招生。民辦院校的招生宣傳不能急功近利,不能只是為了招生而宣傳,而要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),將學(xué)校的內(nèi)涵形象宣傳、整體品牌宣傳等與招生宣傳緊密結(jié)合。在社會(huì)對(duì)民辦院校這一新生事物的認(rèn)識(shí)還有待于提高,尤其對(duì)民辦院校的畢業(yè)文憑認(rèn)可度尚存疑慮的情況下,民辦院校要注意宣傳自己,利用招生宣傳等有利時(shí)機(jī)客觀、真實(shí)地介紹自己,努力提升社會(huì)、考生和家長(zhǎng)對(duì)民辦院校的了解和認(rèn)可度。一方面,民辦院校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)和理解國(guó)家有關(guān)招生政策,確保學(xué)校招生工作規(guī)范有序進(jìn)行。另一方面,民辦學(xué)校還要堅(jiān)持對(duì)參與招生工作的人員加強(qiáng)思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),牢固樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),使招生工作人員掌握政策、熟悉業(yè)務(wù),為考生提供詳細(xì)準(zhǔn)確的招生信息。

        4.民辦高校要切實(shí)加強(qiáng)招生工作管理,不斷提高招生工作水平。

        招生工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和形象,關(guān)系到生源的素質(zhì),關(guān)系到今后的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。因此,民辦高校要采取有效措施,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制訂周密的工作計(jì)劃,做好招生過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,不斷建立、完善招生工作制度,提高招生工作水平。另外,可根據(jù)各省份經(jīng)濟(jì)狀況及特點(diǎn),調(diào)整投放專業(yè)。同時(shí),利用學(xué)院辦學(xué)優(yōu)質(zhì)資源爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)更多的政策支持。

        參考文獻(xiàn):

        [1]王康康,徐延平,李子華.我國(guó)民辦高校招生工作研究綜述[J].民辦教育研究,2009,(11).

        [2]孫義軍.我國(guó)高職學(xué)院招生問(wèn)題與對(duì)策思考[J].高招研究,2010,(6).

        [3]張芹,孫冬梅.對(duì)民辦高校招生問(wèn)題的若干思考[J].黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào),2008,(3).

        作者單位:西京學(xué)院 招生就業(yè)處陜西西安

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