旌素

我沒想到，暑假回家的梅映雪會(huì)邀請(qǐng)我星期天去她家玩。五年級(jí)上學(xué)期一結(jié)束，她就離開我們黃桃?guī)X，去廈門的親戚家讀書了。先前她是班里絕對(duì)的第一，我們?cè)趺从霉σ部疾贿^她。

星期天一早，我就往她家趕，除了我和胡勝利，還到了三個(gè)女同學(xué)。

梅映雪忙得神采飛揚(yáng)，她剪開一包包零食，招呼大家吃。梅映雪提議看電影碟片，我們挑了《英俊少年》。電影結(jié)束，女同學(xué)開始收拾果皮和包裝袋，梅映雪說：“累的午休，不累的可以看書?！贝蠹叶汲缘蔑栵柕?，不想動(dòng)。我雖然也撐得厲害，可還是忍不住想看看她的書房。

這是我所見過的最壯觀的書房。四面墻壁，有三面是大書櫥。梅映雪說：“你慢慢看吧，我去收拾桌子。”粗略掃描下，書都很新，只有一本，紙張泛著別樣的黃色，封面大體能看懂是《圖說三國(guó)》。每頁(yè)上頭是圖，底下才是字。這些圖線條簡(jiǎn)潔，形象卻栩栩如生，一下子把我吸引住了。

當(dāng)書房燈突然亮起的時(shí)候，我大驚?！肮饩€暗傷眼睛，開了燈看。”梅映雪的媽媽梅阿姨不知幾時(shí)回來了，她開過燈又退出書房?；丶視r(shí)，我才依依不舍地將書放進(jìn)書架。

六年級(jí)開始的第一天，老師布置作文，我不假思索寫了個(gè)《美麗的星期天》。

時(shí)間又過去了兩周，梅阿姨竟然找來我家。一問是這樣，她親戚的孩子，要借那本圖說三國(guó)，可她翻遍整個(gè)書房也沒找到。于是就來詢問：那天我離開她家，可有匆忙中順手將書帶走。我腦袋一片空白，嘴里喃喃地說：“我沒拿，阿姨，我沒拿……”

“我再去問問別的同學(xué)?！泵钒⒁谈孓o。那后沒多久，梅映雪一家都搬去廈門了。

后來上學(xué)，我感覺同學(xué)們的眼神好像一下子復(fù)雜起來，讀書成了煎熬。期末考試，我從前十猛降到半山腰。老師嚴(yán)厲地告訴我，寒假要來家訪。

寒假我等到的不是老師，而是一個(gè)郵包，打開一看，里面竟然是一本《圖說三國(guó)》！書頁(yè)中掉出一張折疊的信紙，落款是梅阿姨。

梅阿姨說，那本圖說三國(guó)是梅映雪的外公離世前留給她的唯一物件。所以，找不見書一時(shí)性急，就跑到我家。就在前幾天，書找到了。事實(shí)是，那個(gè)星期天過后，是梅映雪的表姐來黃桃?guī)X玩過幾天。無意間將它混進(jìn)自己的書里帶走了。直到放寒假才將書帶回廈門。

她說當(dāng)初錯(cuò)怪了我，于是給女兒說起曾來過我家問書，梅映雪聽后很不開心，執(zhí)意要將這書送給我，希望我能接受她們的歉意。那一刻，我的眼淚噴涌而出……