劉墉

好奇但不愛發(fā)問，懷疑但不愛辯論，勇于讓座而吝于讓路，樂于說謝謝而怯于說對不起，是中國學(xué)生的通病。

有位外國朋友，應(yīng)邀到臺(tái)灣做一年的客座教授，在他期滿返國之前，我問他對教中國學(xué)生的感想。

“好奇但不愛發(fā)問，懷疑但不愛辯論，勇于讓座而吝于讓路，樂于說謝謝而怯于說對不起，是中國學(xué)生的通病。”他簡要地回答。

“那么貴國學(xué)生呢？”我問。

“正好相反。”

“為什么？”

“中國學(xué)生有問題往往拿去問同學(xué)，卻不去問老師，因?yàn)樗麄兣伦约旱膯栴}幼稚，惹得同學(xué)笑話；又怕問的東西簡單，顯得自己淺薄；還怕問得太多，讓人覺得愛表現(xiàn)；更怕得罪了老師，倒霉的還是自己?！蓖鈬淌谛Φ?。

教授接著說：“至于敝國學(xué)生，他們覺得交錢上課，就是為了買知識(shí)，不問白不問，不問是自己吃虧。老師講的東西不對，更該公開討論，如果老師辯不過學(xué)生，老師應(yīng)該檢討。所以，某些學(xué)校有學(xué)生給老師評分的制度，老師必須不斷充實(shí)，才能站得住腳。”

教授話鋒一轉(zhuǎn)：“談到讓座，我真是贊賞中國學(xué)生，即使在長途客車上，也可以看見學(xué)生們給老弱婦孺讓座，敝國學(xué)生則很少這樣做?？墒钦f到讓路，中國學(xué)生又比較差了，他們常搶在老人家前面走，進(jìn)出門也很少為不認(rèn)識(shí)的婦女和長輩開門，大概因?yàn)樗麄冇X得這些小事情，沒有必要講究吧！至于中國學(xué)生怯于說對不起，則是因?yàn)闆]有養(yǎng)成習(xí)慣，他們臉皮薄，覺得說對不起是令人害羞的事，而且認(rèn)為不是故意的錯(cuò)誤，沒有必要說抱歉。所以，在車上踩到人，只當(dāng)不知道，也就過去了。相反，敝國社會(huì)根本把對不起當(dāng)飯吃，說對不起成了一種反應(yīng)，稍有錯(cuò)失，‘對不起就會(huì)脫口而出，連咳嗽一聲，都要來個(gè)對不起。”

“還是貴國學(xué)生好?！蔽艺f。

“不！應(yīng)該說敝國學(xué)生比較聰明?！彼Φ?，“上課少發(fā)問，車上讓座，這些對自己損失較大的，敝國學(xué)生不做。至于讓路、開開門、說聲抱歉，于自己沒什么損失的，敝國學(xué)生則樂于為之。兩相比較，當(dāng)然敝國學(xué)生比較聰明?！?/p>