/_朱 寅 代小龍 弋 洋
“交流學(xué)習(xí)更多的心理調(diào)適方法和技巧,提升生命的品質(zhì),讓我們?cè)谶@一方心靈的凈土上滋養(yǎng)和成長……”省電力公司《陽光之旅》畫冊(cè)扉頁上的這句話引起了在座學(xué)員的共鳴。
11月14日,省電力公司“塑造陽光心態(tài)”巡回講座在平頂山供電公司順利落下帷幕。半年來,這場心理關(guān)愛活動(dòng)不斷在企業(yè)中釋放積極、寬容、感恩、樂觀、自信的正能量,引發(fā)了員工強(qiáng)烈共鳴,被大家親切地稱為“送陽光”工程。
今年,省公司在加強(qiáng)與員工聯(lián)系過程中發(fā)現(xiàn),與任何處在變革發(fā)展中的人群心理一致,“三集五大”體系建設(shè)帶來的機(jī)制體制深刻變革和組織構(gòu)架重大調(diào)整,使員工壓力普遍增大。
為了更加順利地推進(jìn)變革發(fā)展,省公司進(jìn)一步深化“四個(gè)關(guān)愛”活動(dòng),借鑒去年舉辦健康知識(shí)進(jìn)萬家巡回講座的成功經(jīng)驗(yàn),啟動(dòng)了“塑造陽光心態(tài)”巡回講座,將關(guān)愛員工身體健康延伸為關(guān)愛員工身心健康。為更好地開展巡講活動(dòng),公司成立以工會(huì)主席李學(xué)軍為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)項(xiàng)目組制定精細(xì)的策劃和實(shí)施方案,巡講活動(dòng)副組長、省公司工會(huì)宣教文體部(女工部)部長徐冰、河南電力高級(jí)管理培訓(xùn)中心(以下簡稱高培中心)紀(jì)委書記翟耀全程參加,保障了活動(dòng)有效開展。由國內(nèi)知名專家金正昆、王智、房興達(dá)、張?jiān)偌t與員工面對(duì)面交流,精彩互動(dòng),系統(tǒng)內(nèi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及講課能力的專家——安陽供電公司黨委書記郭伾生、高培中心講師馮蘭英等精心籌備,為員工調(diào)制“陽光盛宴”。
“舉辦‘塑造陽光心態(tài)’巡講,目的就是培育員工‘積極、寬容、感恩、樂觀、自信’的陽光心態(tài),引導(dǎo)員工適應(yīng)形勢發(fā)展,在機(jī)制體制深刻變革、組織構(gòu)架重大調(diào)整面前,正確認(rèn)識(shí)自我,辯證看待得失,勇敢面對(duì)困難,始終保持積極向上的精神狀態(tài),以健康心態(tài)引導(dǎo)快樂生活、營造和合氛圍、助推企業(yè)發(fā)展?!痹卩嵵莨九e行的首場講座中,公司工會(huì)副主席孫文光開宗明義。
自5月22日“塑造陽光心態(tài)”巡講活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨首場講座在鄭州供電公司舉行以來,省公司共在洛陽、安陽、南陽等市供電公司進(jìn)行了25場講座,歷時(shí)6個(gè)月,其中女職工專場講座7場,咨詢座談會(huì)15場,發(fā)放5000余份問卷調(diào)查,共7000余人聆聽了講座,約500人參加咨詢座談會(huì)。所到之處,陽光遍灑,歡樂滿懷。
“這是一個(gè)了不起的數(shù)字,但巡講活動(dòng)并不能解決所有問題,它最大的意義還是在于引起公司員工對(duì)心理問題的關(guān)注,及時(shí)調(diào)節(jié),用更加健康的心態(tài)工作和生活?!笔」竟?huì)宣教文體部部長徐冰坦言。
巡講活動(dòng)目的明確,但如何讓一場心理講座真正溫暖人心而不是走形式?省公司為此充分準(zhǔn)備,工會(huì)主席李學(xué)軍親自部署,工會(huì)和省公司高培中心成立專項(xiàng)工作組,對(duì)專家團(tuán)隊(duì)、課程內(nèi)容、聽眾選擇等每個(gè)方面都進(jìn)行了精心策劃和設(shè)計(jì)。
“我確知主管對(duì)我工作的預(yù)期績效目標(biāo)”、“我工作任務(wù)數(shù)量過大、工作性質(zhì)難度過大”、“我最近心跳得厲害”……這些表述出自公司EAP(心理幫助計(jì)劃)系列調(diào)查問卷,它們間接地反映了員工的工作負(fù)荷、工作倦怠、壓力承受等心理狀況,需要員工根據(jù)自身實(shí)際情況填寫符合度的高低。每場“塑造陽光心態(tài)”講座開始前,聽課員工都被引導(dǎo)完成這項(xiàng)“作業(yè)”。
問卷其實(shí)就是員工的“心理健康體檢表”。通過測評(píng),公司準(zhǔn)確地了解了企業(yè)員工整體心理健康水平,結(jié)論和公司開展“塑造陽光心態(tài)”講座的初衷一致,省公司員工心理健康水平整體偏低,需要加強(qiáng)心理教育、完善心理服務(wù)體系、緩解員工工作壓力、減少員工工作倦怠。
“以前我只做過傳統(tǒng)文化、公務(wù)禮儀、讀書與修養(yǎng)等課題,沒有做過類似課題。今年年初,我接到要求要做‘塑造陽光心態(tài)’講座的通知,當(dāng)時(shí)覺得壓力很大?!?高培中心培訓(xùn)部主任、本次活動(dòng)講師之一的馮蘭英說,“這個(gè)課程必須與人進(jìn)行心靈的溝通,才能讓學(xué)員們認(rèn)同講課內(nèi)容,最重要的是要讓學(xué)員們?cè)谝院蟮纳钪杏兴淖?。?/p>
講師決定講座質(zhì)量。省公司充分利用系統(tǒng)外專家專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、系統(tǒng)內(nèi)專家熟悉企業(yè)情況兩方面的優(yōu)勢,邀請(qǐng)知名專家金正昆、清華長三角研究院心理學(xué)導(dǎo)師王智、安陽供電公司黨委書記郭伾生等系統(tǒng)內(nèi)外專家組成巡講團(tuán)隊(duì),讓二者相得益彰,豐富講座的內(nèi)容。
相信專家而不迷信專家。為了確保講課的針對(duì)性和有效性,公司項(xiàng)目組還指定專人與專家溝通公司系統(tǒng)整體情況和員工基本情況,統(tǒng)一講課大綱,與專家就授課內(nèi)容、課件形式、典型案例進(jìn)行反復(fù)交流溝通。每次授課后,項(xiàng)目組成員還就講課內(nèi)容、課件更改、企業(yè)實(shí)際等方面與授課專家進(jìn)行深度溝通,提升下一場的授課效果。
聽眾的選擇也是一道難題。出于場地限制和保證聽課效果考慮,每個(gè)單位只能有部分員工能現(xiàn)場聆聽講座。省公司在聽取專家建議和調(diào)查后,將主要受眾定位在公司中層干部和班組長。在組織體系中,他們是承上啟下的中間環(huán)節(jié),經(jīng)常受到來自上下兩方面的壓力,是亟須疏導(dǎo)壓力的人群。此外,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭羊,對(duì)他們的成功疏導(dǎo),也會(huì)帶來整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極變化。
“變電工作壓力大,員工情緒經(jīng)常不高。聽了專家講課后,我心里就像照進(jìn)了陽光一樣,暖洋洋的。聽課回來后我就把專家說的‘快樂十八法’做成展板放在辦公室內(nèi),工作間隙讓員工照著做一做,現(xiàn)在部門的氛圍好多了,工作效率還提升了不少?!闭劦铰犝n感受,周口供電公司變電運(yùn)行部副主任殷長亞深有感觸地說。
“大家對(duì)這個(gè)課程有一種發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同,有的學(xué)員內(nèi)心得到觸動(dòng),甚至在授課現(xiàn)場流下了感動(dòng)的淚水。不少學(xué)員在課下對(duì)我說,馮老師,你早就應(yīng)該來講課了,早來了讓我們變得更好!”馮蘭英說。
“塑造陽光心態(tài)”巡講活動(dòng)已完美收官,“陽光之旅”仍將繼續(xù)。李學(xué)軍主席一再強(qiáng)調(diào),塑造陽光心態(tài)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須建立長效機(jī)制并一以貫之。
“在今后的工作中,我們不僅要對(duì)‘塑造陽光心態(tài)’課程進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和完善,而且還要對(duì)課程進(jìn)行深化;不僅授課,而且要有咨詢能力。高培中心已經(jīng)組織了一個(gè)由已取得國家三級(jí)心理咨詢師資格的人員組成的團(tuán)隊(duì),設(shè)立類似‘心靈驛站’的工作室,作為高培中心一個(gè)培訓(xùn)品牌,它將更好地為員工們提供心理上的幫助和指導(dǎo)。”高培中心主任仝全利說。
圖:“塑造陽光心態(tài)”巡講活動(dòng)現(xiàn)場