讓他人為我鼓掌，是勇氣，是執(zhí)著，是我存在的證明，是我對(duì)自己心靈的允諾。

我為人鼓掌或人為我鼓掌，實(shí)質(zhì)是一個(gè)人選擇的一種生活方式。若為人鼓掌是值得稱(chēng)道的，那敢于讓他人為我鼓掌的勇氣不更令人贊賞嗎！（“讓人為我鼓掌”觀點(diǎn)大膽、新穎、別致）

“人生如路，須從荒蕪中走出繁華的風(fēng)景來(lái)”。這里的荒蕪指的是什么？不是疾病，不是苦難，而是一份甘于平庸、不思進(jìn)取之心。若我們沒(méi)有沖破荒蕪的勇氣，沒(méi)有讓世人為我鼓掌的魄力，又哪來(lái)繁華的風(fēng)景呢?。▽?shí)際上這段文字是在解說(shuō)為什么要“讓人為我鼓掌”，根據(jù)作文題意的要求來(lái)看，這個(gè)解說(shuō)很有必要）

人說(shuō)青春就是華麗地奔跑，跌倒站起來(lái)，再跑。這何嘗不是我們青少年該有的激情與勇氣呢！面對(duì)如今社會(huì)中越來(lái)越多的人報(bào)考公務(wù)員的現(xiàn)象，我感觸頗多。誠(chéng)然，這是他們所樂(lè)意接受的一種方式，但其中所表現(xiàn)出的一種當(dāng)今中國(guó)年輕人的生活態(tài)度，我卻不敢茍同。他們甘于為人鼓掌，在穩(wěn)定的工作崗位上忙忙碌碌卻不知自己為了什么。有人稱(chēng)之為“羊性”，不是說(shuō)“羊性”不好，只是若無(wú)點(diǎn)“狼性”，那我們的青春與一潭死水有何差別？

“狼性”在此處實(shí)在是值得敬佩的。一匹狼，天生便是要讓他人為自己鼓掌的?。ㄟM(jìn)一步強(qiáng)化自己的觀點(diǎn)，角度新穎）

畢淑敏曾說(shuō)：“我不相信手掌的紋路，但我相信手指加上手掌的力量。”這句話是一種方式，一種奮斗、進(jìn)取的方式，也是每一個(gè)人都該懂得的獲得他人掌聲的方式。我們向前奔跑，卻不可直沖亂撞。我們低頭拉車(chē)，也要抬頭看路。我們有勇氣作支撐，也要有智慧作工具。否則，得來(lái)的便不是掌聲，而是嘲笑聲。（辯證性的語(yǔ)言富有智慧）

著名的電臺(tái)主持人梁繼璋在一封家書(shū)中對(duì)自己的兒子說(shuō)道：“人，可以白手起家，但不可以手無(wú)寸鐵。”高中的三年，或之前的九年都是我們?cè)诖蛟煳覀冏约旱摹拌F”。假若我們僅僅是在生命的這么多日子中打造武器、工具，卻不令其發(fā)揮功效，那不太可惜了嗎？

我要讓他人為我鼓掌，這過(guò)程漫長(zhǎng)、艱辛，但工具在，勇氣在，明燈在。一切就緒，我將開(kāi)步走。和我一樣有點(diǎn)小“狼性”的人們，我們一起向前，讓掌聲雷動(dòng)，讓生命不凡。（歸結(jié)全文，水到渠成。這樣的結(jié)尾既有氣勢(shì)，更有氣魄）

【考場(chǎng)得分】

（內(nèi)容）25分+（表達(dá)）25分+（發(fā)展等級(jí)）10分=60分。

【得分關(guān)鍵點(diǎn)】

本文作者提出“為我鼓掌”的觀點(diǎn)與眾不同，顯得大膽、新穎、別致；切入的角度是獨(dú)特的，也是極富個(gè)性的。這表現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維與個(gè)性化的思考。讀完全文，我們不能不為作者的寫(xiě)作智慧叫好。作者在文中將“羊性”與“狼性”進(jìn)行對(duì)比，形象生動(dòng)地表達(dá)了自己的人生觀與人生態(tài)度：做一個(gè)有點(diǎn)“狼性”的人，向前奔跑，讓別人為自己鼓掌。文中素材的運(yùn)用富有時(shí)代性，鮮活、獨(dú)特。議論的現(xiàn)實(shí)指向十分明確，這些都體現(xiàn)了本文作者對(duì)作文命題立意的正確把握與充分理解。