2011年12月17日,山西省微生物學(xué)會(huì)組織山西省微生物學(xué)專家,以“創(chuàng)新合作模式服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)”為題舉辦學(xué)術(shù)茶座,探索產(chǎn)學(xué)研合作新模式,就學(xué)會(huì)如何充分發(fā)揮多學(xué)科交叉特點(diǎn)與人才豐富的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)技術(shù)與市場(chǎng)的有效對(duì)接,為山西的轉(zhuǎn)型與跨越發(fā)展做好服務(wù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
山西省微生物學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)趙良啟,副理事長(zhǎng)喬忠、王桂琴,秘書(shū)長(zhǎng)趙邑,常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)宋崴,山西大學(xué)教授李艷琴,山西省農(nóng)科院研究員史清亮、副研究員詹麗娥,山西醫(yī)科大學(xué)教授王金桃,山西省醫(yī)藥與生命科學(xué)研究院研究員楊槐俊,山西省生物研究所副研究員潘佩平等專家出席茶座。
目前,山西省科研機(jī)構(gòu)、高校與企業(yè)的合作日趨密切??蒲袡C(jī)構(gòu)和高校不斷向企業(yè)靠攏,政府也把發(fā)展科研機(jī)構(gòu)、高校與企業(yè)的合作設(shè)定為發(fā)展科技和教育的優(yōu)先方向,并大幅注資,組建各類科研機(jī)構(gòu)、高校和企業(yè)的新聯(lián)合體,以促進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程。專家們認(rèn)為產(chǎn)業(yè)內(nèi)的大企業(yè)和具有技術(shù)優(yōu)勢(shì)的科研院所、高校實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,形成有利于科技成果市場(chǎng)化的聯(lián)合體是“產(chǎn)學(xué)研”一體化營(yíng)銷模式的核心內(nèi)涵。
就“產(chǎn)學(xué)研”如何形成優(yōu)勢(shì),專家們提出了自己的觀點(diǎn):
在科研機(jī)構(gòu)、高校和企業(yè)之間,學(xué)會(huì)起到橋梁作用,使高校、研究所和企業(yè)建立直接的合作關(guān)系。學(xué)會(huì)通過(guò)組織系列活動(dòng),邀請(qǐng)高校、科研單位和企業(yè)負(fù)責(zé)人參加,為他們組織各自感興趣的論壇,通過(guò)這些活動(dòng)拉近科技與經(jīng)濟(jì)的距離,有效利用高校和科研機(jī)構(gòu)的科技與人才資源、加速經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)、培育企業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增
長(zhǎng)點(diǎn)。
研究所和高校的經(jīng)費(fèi)除國(guó)家預(yù)算撥款和科研項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)外,也可通過(guò)向企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)而獲得。從另一方面講,離開(kāi)高校和科研機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持,企業(yè)也很難繼續(xù)發(fā)展,其關(guān)系是相互依賴,互利合作。只有通過(guò)相互合作才能使企業(yè)效益提高到新水平,同時(shí)也能造就真正的專家。高校師資力量和研究所技術(shù)人員應(yīng)全力以赴,從企業(yè)的需求出發(fā),努力提高企業(yè)產(chǎn)品的工藝水平,并向世界同類產(chǎn)品看齊。
學(xué)會(huì)要在未來(lái)保持領(lǐng)先地位,就必須使高校、科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)之間建立密切的伙伴關(guān)系,更充分地發(fā)揮雄厚的科技和人才優(yōu)勢(shì),為科教育的振興、企業(yè)的發(fā)展和山西現(xiàn)代化的目標(biāo)直接服務(wù)。
創(chuàng)新理念,轉(zhuǎn)變過(guò)去“產(chǎn)”圍繞著“學(xué)研”轉(zhuǎn)的舊觀念,分析并探索“學(xué)研”如何能更直接、更有效地圍繞“產(chǎn)”轉(zhuǎn),使產(chǎn)學(xué)研三方在市場(chǎng)導(dǎo)向下真正融為一體。在實(shí)際工作中,引導(dǎo)企業(yè)分析在競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展過(guò)程中的技術(shù)需求和產(chǎn)品升級(jí)需求,并將這種需求準(zhǔn)確地提供給“學(xué)”和“研”,從根本上讓“學(xué)研”圍繞企業(yè)的技術(shù)需求,產(chǎn)品需求開(kāi)展工作,真正使產(chǎn)學(xué)研三方形成需求明晰、知識(shí)共有、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享的新型技術(shù)聯(lián)合體及利益共同體,真正實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)研”的“多贏”。(劉炳奎 編輯:張素琴)
(山西省科協(xié))