［目的］

1.強化對杠桿原理的理解；

2.提高動手能力和學(xué)習(xí)、應(yīng)用科學(xué)的興趣.

［器材］

圓柱形蠟燭一根、大號縫衣針1根、同樣高低的玻璃杯兩只、薄鐵皮（或塑料板）1塊、圓形小碟（或紙片）兩只.

［步驟］

1.把蠟燭底端的蠟刮掉一些，讓它像頂端一樣露出燭芯.

2.將縫衣針從蠟燭的中間穿過，應(yīng)注意使穿孔稍微高于中軸線.

3.用薄鐵皮（或塑料板）剪成兩個小人模樣，用腿間的尖頭插立在蠟燭上，兩個小人到縫衣針（轉(zhuǎn)軸）的距離相等.

4.將縫衣針露出的針頭、針尾架在兩只杯子的邊緣上，并使蠟燭處于平衡狀態(tài).如圖1所示（如果蠟燭不平衡，可以通過切兩端的蠟塊來調(diào)整）.然后將兩只圓碟分別放在蠟燭兩端的下面，以便承接熔化的蠟液滴.

5.點燃蠟燭兩端的火捻，并輕輕地下壓蠟燭的一端，這時我們可以看到蠟燭開始上下運動，像蹺蹺板一樣，一直持續(xù)到蠟燭燃燒完畢.

［觀察與思考］

仔細觀察蠟燭蹺蹺板，想一想它的兩端為什么會不斷地翹起、落下.你能說明其中的道理嗎？

答：因為縫衣針不可能正好在重心位置，質(zhì)量略大的一端向下傾斜，火苗向上燒，使這一端的蠟燭熔化較快，質(zhì)量很快小于另一端，向上翹起，另一端就會下傾；同理，當另一端質(zhì)量變小后又向上翹起，使蠟燭蹺蹺板不停地往復(fù)擺動.

［缺點］

（1）燃燒蠟燭不安全，容易發(fā)生火險.（2）蠟燭燃燒完后需要更換，不能永久使用.

［改進］

可以用水桶滴水的方法，取代蠟燭（如圖2），改制方法如下：

找一細木條，長約30cm，再找兩只小塑料盒.先把塑料盒蓋和桶用膠粘劑密封好，固定到細木條的兩端（用膠粘劑粘?。?然后在兩塑料桶的上方中間各開一大孔，直徑約0.5cm，用大號縫衣針在兩塑料桶的外側(cè)下方各穿一小孔.最后找出細木條的重心位置，穿一轉(zhuǎn)動軸，將轉(zhuǎn)動軸放到支架上，改動部分就制作好了，其他部分與蠟燭蹺蹺板相同.

實驗時，向兩塑料桶內(nèi)注入水，水不要裝滿桶，以2／3為好，先使一端下降，下降的一端水流出變輕，使杠桿失去平衡，發(fā)生轉(zhuǎn)動，這樣水桶蹺蹺板便做成了.這套實驗裝置，取材方便，制作簡易，避免了蠟燭蹺蹺板的缺點.