我在大學(xué)畢業(yè)時(shí)曾寫道：“既然選擇了太陽底下最光輝的職業(yè)，總有一天，我會到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻(xiàn)知識?！?008年國家出臺的“特崗計(jì)劃”為我提供了一個(gè)好機(jī)會，通過考試，我成為永德特崗教師中的一員。

我?guī)е鴿M腔的熱情，來到了崇崗中學(xué)。這里青山環(huán)繞，淳樸的民風(fēng)令我感動。初登講臺，看著孩子們明亮的眼睛、黝黑的臉龐，他們對外界新事物強(qiáng)烈的好奇心，我頓時(shí)涌起作為一名特崗教師的自豪感，并深知肩上的責(zé)任。但隨著教育教學(xué)工作的開展，我才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距：環(huán)境的艱苦和本地的教育現(xiàn)狀，讓我有種失落感，雖然我作了百般努力，但是學(xué)生的成績?nèi)詻]有明顯的提高，甚至一些學(xué)生想輟學(xué)，我有想放棄的念頭。而這期間讓我感受最深的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助。積累著平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憧憬著教育工作的美好，我選擇了堅(jiān)持。

在教學(xué)實(shí)踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，審視和反思自己：首先，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范行為，給學(xué)生做好表率。利用晚上的時(shí)間閱讀大量的學(xué)習(xí)材料，堅(jiān)持在網(wǎng)上聽優(yōu)質(zhì)課，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。其次，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教，在聽課、評課中提高，認(rèn)真反思自己的教學(xué)方法，并結(jié)合新課改的理念和學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法。在教書育人的道路上，我付出了汗水和淚水，收獲了一份份沉甸甸的情感。

作為一名特崗教師，也許前面的路仍有風(fēng)風(fēng)雨雨，但我不會退縮，不會放棄，我相信“陽光總在風(fēng)雨后”。