習作要求

人教版四年級上冊“語文園地二·習作”：近來，你留心觀察了什么事物？是怎樣觀察的？有什么新的發(fā)現(xiàn)？在觀察的過程中發(fā)生過什么有趣的事情？把你最想告訴別人的內(nèi)容寫下來。題目自己定。如果你在連續(xù)觀察時堅持寫觀察日記，可以選幾則自己覺得滿意的日記，認真修改加工，成為一篇習作，題目可以用“觀察日記×則”。要注意日記的格式。

拓展思路

人們常說“處處留心皆學問”。這句話告訴我們，只要同學們在豐富、優(yōu)美、多彩的信息化生活中，“無論走到哪里，你要豎起耳朵，睜開眼睛，像哨兵似的警覺”。每地每事動腦進行觀察都可以尋覓到許多有益的東西，獲得知識。比如：同學送的一樣精美的禮物，老師在課堂上做一個有趣的演示，長輩贈你一件新玩具，或者是自然景物的狀態(tài)，春、夏、秋、冬千變?nèi)f化的氣象，人物的舉止與音容笑貌，不同場面的社會現(xiàn)象，等等。這些你都可以通過比較，加之仔細的觀察，分辨赤、橙、黃、綠，大、小、美、丑，喜、怒、哀、樂，認真地把它記下來。

習作提示

1．選好觀察對象。生活是豐富多彩的，可觀察的事物太多了?？梢允且环N物，如一只動物、一棵植物或一種自然景色；也可以是一件事，如參觀一個單位、游覽一個地方、參加一次活動、觀看一場球賽等。要選擇自己最感興趣、便于觀察的事物作為觀察對象。

2．記下真實情況。本次習作要突出“觀察”，記下觀察到的真實現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀察人物，可以寫人物的外貌、語言、動作等；觀察景色，可以寫景色的特點、變化等。例文《鴿寶寶的故事》的小作者從發(fā)現(xiàn)問題到通過觀察找原因，再到找出辦法并解決問題，整個過程寫得非常清楚。

3．語言要準確。觀察日記有很強的科學性，因此要求使用的語言要準確，不能用“大概”、“差不多”這類似是而非的詞語。例文《鴿寶寶的故事》中“十八天后，一對小寶寶在同一天出生了”說明鴿子的孵化時間是十八天，非常準確。另外，本次習作可以自己擬題目，寫一篇記敘文；也可以以“觀察日記×則”為題，把自己對某一事物進行連續(xù)觀察的情況以日記的形式整理出來。如果以日記的形式寫，還要注意日記的格式。