上國畫課,教授說:“畫柳,要表現(xiàn)順風的美;畫松,要表現(xiàn)逆風的美;畫牛,要順風而走;畫馬,要逆風而奔。”
“那么畫人呢?”學生問。“王維的‘請留盤石上,垂釣將已矣’以順風為佳,文天祥的‘風檐展書讀,古道照顏色’以逆風為好?!?/p>
“有沒有又順又逆的?”“陶淵明的‘登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩’,前一句逆風,后一句順風。”
“人在順風和逆風中的表現(xiàn),有沒有什么當然的道理可以依循?”“風大時,要表現(xiàn)逆的風骨;風小時,要表現(xiàn)順的悠然?!?/p>