孩子的空間不需要太大，但是一定要安全；它不需要華麗，但是一定要實(shí)用。在這里，《新安全》請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師為您和寶貝，共同打造安全兒童房，讓孩子健康成長(zhǎng)。

環(huán)保：從裝修前做起

搬進(jìn)新家，首要任務(wù)就是裝修。孩子的身體正在成長(zhǎng)和發(fā)育中，因此，從安全、環(huán)保的角度講，兒童房的裝修要求比成年人還要嚴(yán)格。

北京今朝裝飾公司主任設(shè)計(jì)師安曉春在接受《新安全》記者采訪時(shí)說，要想保證兒童房在裝修時(shí)候的安全和環(huán)保，在裝修前，首先就要確保業(yè)主所選擇的裝修公司是否正規(guī)。其次，要考慮裝修材料，以及后期家具配飾的質(zhì)量。因?yàn)檠b修時(shí)的污染主要來自于裝修材料和家具中的有害物質(zhì)，例如甲醛、苯、揮發(fā)性有機(jī)化合物和氡等。甲醛主要來自于人造板材、裝修用膠粘劑、涂料中的黏結(jié)劑；苯和揮發(fā)性有機(jī)化合物主要來自于油漆、涂料及其稀釋劑等溶劑型裝修材料，同時(shí)，它們也是室內(nèi)重金屬污染物質(zhì)，如：鉛、汞等的主要來源；氡氣污染主要來自于含有較高放射性物質(zhì)的天然石材，如大理石、花崗巖等。因此，注意室內(nèi)基礎(chǔ)安全，一定要從裝修開始。

那么，裝修兒童房到底應(yīng)該怎樣選擇安全的材料呢？安曉春設(shè)計(jì)師為您提供了以下建議：

首先，因?yàn)楹⒆拥暮粑到y(tǒng)和肝功能都相對(duì)脆弱，容易遭受不良環(huán)境的侵害。所以兒童房使用的建筑材料一定要安全、環(huán)保，還應(yīng)舒適、柔軟。

其次，在材料選擇上，家長(zhǎng)要考慮孩子的年齡及生活習(xí)慣。例如，地板是孩子接觸最多的地方。不管為他們提供什么座椅，年齡小的孩子仍然喜歡在地板上爬來爬去、翻身、打滾。因此，兒童房地板的材質(zhì)必須有溫暖的觸感，并且能夠適應(yīng)孩子從嬰幼期到青少年成長(zhǎng)過程中的需要。

其三，在壁紙的選擇方面，兒童房最好使用紙基壁紙。因?yàn)檫@種壁紙由紙張制作而成，透氣性好，夾縫不易爆裂，具有良好的環(huán)保性。此外，其價(jià)格比較實(shí)惠。兒童喜歡新鮮事物，長(zhǎng)久地使用同一種花色的壁紙，有時(shí)會(huì)讓孩子厭煩；且孩子好動(dòng)，壁紙貼上不久就會(huì)被破壞，需要更換。紙基壁紙相對(duì)比較經(jīng)濟(jì)。

其四，在涂料的選擇上，家長(zhǎng)最好采用刺激性較小的水性涂料，5歲以下兒童居住的房間內(nèi)最好不使用含鉛油漆。家裝中常用的涂料主要有溶劑型和水性涂料兩類，溶劑型涂料的苯系物含量往往遠(yuǎn)高于水性涂料，有刺激性氣味，在使用過程中對(duì)孩子的危害比較大。而市場(chǎng)上溶劑型涂料往往比水性涂料便宜許多，因此家長(zhǎng)在選擇涂料時(shí)不要貪圖便宜而損害孩子的健康。

顏色：孩子心理健康密碼

在家居裝修和設(shè)計(jì)過程中，一個(gè)重要的元素就是色彩的搭配。這個(gè)看似僅與美學(xué)相關(guān)的設(shè)計(jì)內(nèi)容，實(shí)則對(duì)人們的心理有著重要的暗示作用，對(duì)于兒童的身心健康發(fā)展極為重要。

安曉春設(shè)計(jì)師對(duì)記者說，從安全與健康角度講，兒童房的色彩搭配最好以明亮、輕松、愉悅為選擇方向，不妨多點(diǎn)對(duì)比色。用這些來區(qū)分不同功能的空間效果最好，過渡色彩一般可選用白色。孩子適合的顏色、喜歡的顏色與他們的年齡有關(guān)，家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡選擇不同的顏色。

關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，更要關(guān)心他們的心理健康，培養(yǎng)其樂觀向上的性格。一般來說，0至5歲兒童被稱為學(xué)齡前兒童，他們通過色彩、形狀、聲音等感官的刺激直觀地感知世界。在這個(gè)年齡段孩子的眼里，沒有流行的色彩，只要是對(duì)比反差大、濃烈、鮮艷的純色都能激發(fā)他們強(qiáng)烈的興趣，也能幫助他們認(rèn)識(shí)自己所處的世界。

把孩子的空間設(shè)計(jì)得五彩繽紛，不僅適合兒童天真的心理，而且鮮艷的色彩會(huì)洋溢起希望與生機(jī)。對(duì)于性格軟弱過于內(nèi)向的孩子，宜采用對(duì)比強(qiáng)烈的顏色，刺激神經(jīng)的發(fā)育；而對(duì)于性格過于暴躁的兒童，淡雅的顏色，則有助于塑造健康的心態(tài)。

家具陳設(shè)：少而精是原則

當(dāng)孩子擁有了自己的空間，可能會(huì)按照自己的想法，希望父母給自己購買各種各樣的家居用品。年輕的父母?jìng)儎e忘了，考慮孩子的興趣是應(yīng)該的，但是為孩子選擇家居用品仍然要以“安全”為第一原則。

安曉春設(shè)計(jì)師說，兒童家具擺放忌過多。兒童房間從整體布局上應(yīng)把握家具少而精的原則，以給孩子留出更多的活動(dòng)場(chǎng)所。兒童比較好動(dòng)，房間的家具最好是靠墻擺放，留出足夠的行走與活動(dòng)空間。家長(zhǎng)最好選擇邊緣圓潤(rùn)、無尖利棱角的兒童家具，以免孩子在活動(dòng)時(shí)受傷。

此外，擺放家具也應(yīng)注意安全性。要防止兒童搬、蹬時(shí)家具發(fā)生倒塌、散裂等現(xiàn)象。家具盡量不選用玻璃等易碎材料。孩子的學(xué)習(xí)用具和玩具最好擺放在開放的架子上，便于孩子隨時(shí)取用。

家長(zhǎng)在選購兒童家具時(shí)，應(yīng)按照兒童的年齡和體態(tài)特征配備。處于生長(zhǎng)期的兒童發(fā)育比較快，加上兒童睡眠時(shí)易動(dòng)、好翻身的等特點(diǎn)，所以選擇兒童床具不宜過小、過軟或過硬。寫字臺(tái)是兒童學(xué)習(xí)使用的地方，所以最好選用高度可調(diào)節(jié)的椅子，以免兒童因使用高矮不合適的桌椅導(dǎo)致駝背或近視，從而影響其生長(zhǎng)發(fā)育。衣柜的設(shè)計(jì)要注意多功能性及合理性。如下部設(shè)計(jì)成書柜、書桌或玩具柜，上部設(shè)計(jì)成裝飾空間或貯存空間。這樣既節(jié)約空間，又有利于培養(yǎng)兒童的清潔習(xí)慣和條理性。

安全設(shè)計(jì)：決勝在細(xì)節(jié)

對(duì)于兒童房的安全設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，安曉春設(shè)計(jì)師說，要避免意外傷害的發(fā)生，建議兒童房?jī)?nèi)最好不要使用大面積的玻璃和鏡子；家具的邊角和把手應(yīng)該不留棱角和銳利的邊；地面上也不要留有磕磕絆絆的雜物；電源是兒童房間安全性要考慮的另一方面，要保證兒童的手指不能插進(jìn)去，最好選用帶有插座罩的插座，以杜絕一些不安全因素。

同時(shí)，兒童喜歡在地面玩耍，地板的選擇尤其顯得重要。兒童房最好選用易清潔的強(qiáng)化復(fù)合地板或免除跌打受傷的軟木地板，也可以選擇避免接觸污染的抗菌地板。兒童房的地毯要經(jīng)常清洗，以免造成螨蟲或者細(xì)菌污染。在裝飾墻面時(shí)，切忌用那些猙獰怪誕的形象和陰暗的色調(diào)，因?yàn)檫@些飾物會(huì)使幼小的孩子產(chǎn)生可怕的聯(lián)想。此外，安曉春設(shè)計(jì)師提示各位家長(zhǎng)，在裝修兒童房之前，選擇一家正規(guī)的裝修公司和一個(gè)負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)師，是裝修質(zhì)量和環(huán)保的切實(shí)保障。

兒童房室內(nèi)環(huán)境指標(biāo)

根據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，兒童房中的室內(nèi)環(huán)境指標(biāo)主要包括以下幾方面：

◎二氧化碳：小于0.1%。二氧化碳是判斷室內(nèi)空氣的綜合性間接指標(biāo)，如濃度增高，兒童會(huì)感到惡心、頭疼等不適；

◎一氧化碳：小于5mg/m3。一氧化碳是室內(nèi)空氣中最為常見的有毒氣體，容易損傷兒童的神經(jīng)細(xì)胞，對(duì)兒童成長(zhǎng)極為有害；

◎細(xì)菌：總數(shù)小于10個(gè)/m3。兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，免疫力比較低，要做好房間的殺菌和消毒；

◎室內(nèi)空氣溫度：兒童的體溫調(diào)節(jié)能力差，夏季應(yīng)控制在28攝氏度以下，冬季室內(nèi)溫度應(yīng)在18攝氏度以上。但要注意空調(diào)對(duì)兒童身體的影響，合理使用；

◎相對(duì)濕度：應(yīng)保證在40%-65%之間。濕度過低，容易造成兒童的呼吸道損害；過高則不利于汗液蒸發(fā)，使兒童身體不適；

◎空氣流動(dòng)：在保證通風(fēng)換氣的前提下，氣流不應(yīng)大于0.3m/s，過大則使兒童有冷感；

◎采光照明：兒童在書寫時(shí)，房間光線要分 布均勻，無強(qiáng)烈眩光，桌面照度應(yīng)不小于100LX；

◎噪音：兒童房間的噪音應(yīng)控制在50分貝以下。噪音對(duì)兒童大腦活動(dòng)影響極大，一方面分散兒童在學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)的注意力，另一方面，長(zhǎng)時(shí)間接觸噪音可造成兒童心理緊張，影響身心健康。