是誰(shuí)將桃花吹紅？是誰(shuí)讓小草探出了小腦袋？是誰(shuí)讓溪水發(fā)出銀鈴般的笑聲？又是誰(shuí)把小燕召喚？是春風(fēng)。

當(dāng)春風(fēng)再次吹起，世間萬(wàn)物都蘇醒了。你看，小草綠了，花兒紅了，天空藍(lán)了，小樹(shù)長(zhǎng)高了，溪水清了，燕兒飛回來(lái)了，孩子們笑了，大地又生機(jī)勃發(fā)了。

是誰(shuí)讓滴滴汗水流下？是誰(shuí)讓水果粉嫩可口？是夏天的風(fēng)。

當(dāng)夏天的風(fēng)再次吹起，炎熱緊隨而至：小狗們伸出舌頭，不停地喘氣；知了們不停地“喊”著熱；小朋友們則躲在空調(diào)房里大門(mén)不出二門(mén)不邁……

是誰(shuí)把稻浪再次吹起？是誰(shuí)讓枯葉在空中飛舞？又是誰(shuí)讓菊花瀟灑開(kāi)放？是秋風(fēng)。

當(dāng)秋風(fēng)來(lái)到我們身邊，映入眼簾的是一派豐收的景象，人們駕著割稻機(jī)在稻浪中行駛，一片又一片的稻浪平息了，人們臉上蕩漾著快樂(lè)而滿(mǎn)足的喜悅。秋風(fēng)伴著燕鳴，燕鳴和著秋風(fēng)……

當(dāng)冬天的風(fēng)吹過(guò)世界，我們看到的是另一番景象。雖然鳥(niǎo)兒不再歌唱，但是到處都聽(tīng)到孩子的笑聲。你看，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人……不亦樂(lè)乎。

小作者文筆清逸婉麗、流暢連貫，文章語(yǔ)言清新活潑，行文舒展自如，字里行間透露出生活氣息。

（指導(dǎo)教師 蔡蔚）