課堂訓(xùn)練內(nèi)容

冀教版二年級(jí)下冊(cè)“綜合學(xué)習(xí)三·我的小筆頭”。

看一看

張明要和小伙伴出去踢足球，可是他想，如果媽媽回家看見(jiàn)自己不在家，該多著急呀！張明忽然想出一個(gè)好主意，他給媽媽寫(xiě)了個(gè)留言條。

媽媽：

我在后院踢球 ，一會(huì)兒回家。

張明

3月18日

想一想

孩子們，看看上面的留言條，動(dòng)腦筋想一想，我們什么時(shí)候需要寫(xiě)留言條，應(yīng)該怎樣寫(xiě)留言條？

理一理

留言條的格式分為三部分：稱呼、正文、署名和日期。請(qǐng)你仔細(xì)觀察，它們都寫(xiě)在什么位置呢？

稱呼（寫(xiě)清楚給誰(shuí)看的） 頂格寫(xiě)

正文（寫(xiě)清楚留下的話） 開(kāi)頭要空兩個(gè)格

署名和日期（寫(xiě)上留言人的名字和時(shí)間） 右下分行寫(xiě)

說(shuō)一說(shuō)

如果你遇到了下面這兩種情況，和小伙伴說(shuō)說(shuō)你怎樣寫(xiě)留言條：

1.周日老師打電話通知你參加“假日雛鷹小隊(duì)”活動(dòng)，請(qǐng)你給家長(zhǎng)寫(xiě)一個(gè)留言條。

2.你去奶奶家吃晚飯，給爸爸媽媽寫(xiě)一個(gè)留言條。

寫(xiě)一寫(xiě)

想想你在生活中，還遇到什么時(shí)候需要寫(xiě)留言條的情況，自己寫(xiě)一寫(xiě)，然后讓你的小伙伴看一看。