我愛(ài)古箏。坐在這長(zhǎng)長(zhǎng)的古箏面前，用綁在手指上的撥指輕輕撥動(dòng)琴弦，也撥動(dòng)了我的心弦。

我喜歡《漁舟唱晚》，樂(lè)曲慢而舒緩。在曲中，我看到了一片晚霞抹紅了天邊的一切，屋頂上、河面上，都染上了美麗的朱紅色。江面上，有一位老漁翁，頭戴斗笠，身披蓑衣，搖著那小小的漁船，手里撐著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，在江面上緩緩行駛。晚霞照在他的臉上，他顯得更加蒼老了一些。

除了這首《漁舟唱晚》，我還喜歡另一首更加著名的曲子，你肯定也知道，就是《高山流水》。

彈這首曲子是我最大的樂(lè)趣，因?yàn)檫@首曲子總是讓我浮想聯(lián)翩。第一部分是優(yōu)美的，又有點(diǎn)兒磕磕碰碰、斷斷續(xù)續(xù)，像小溪一樣歡快地流著，時(shí)而碰到幾顆石子，然后又打了幾個(gè)滾兒，流向遠(yuǎn)方。第二部分給人的感覺(jué)是連綿起伏的，像是一座座山連接起來(lái)，不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞的熱鬧。彈到這兒，我就知道了這為什么是古箏的十大名曲之一了。古箏就是這么優(yōu)雅，它可以使一個(gè)粗疏的人靜下心來(lái)，陶冶情操，真神奇啊！

關(guān)于古箏，還有一個(gè)傳說(shuō)呢！

傳說(shuō)有個(gè)人叫俞伯牙，他酷愛(ài)彈琴，精通音律，琴藝高超。有一天，他在林子里彈琴，碰到了鐘子期。鐘子期很喜歡伯牙的曲子，靜靜地聽(tīng)他彈，并從此每天都會(huì)去聽(tīng)琴。兩人成為知音，他們約好第二年再相會(huì)論琴，可第二年伯牙來(lái)會(huì)子期時(shí)，得知鐘子期已經(jīng)去世。伯牙在子期的墓前將琴砸了，他說(shuō)：“子期是我的知音，我的知音不在人間了，我還彈琴做什么？”

古箏早在幾千年前就有了，如林黛玉手中的古箏，還有康熙年代的古箏。只不過(guò)那些古箏沒(méi)有琴馬罷了，彈出的聲音比較低沉。

我愛(ài)你，古箏！你是我們中華文化的精髓！你的琴弦，彈出的是大好河山；你的撥指，撥出了歷史和文化的氣息！

我慢慢抬起手，微笑，完成的是樂(lè)曲的最后一個(gè)音符，完不成的是我的古箏之旅。千百年的歷史文化傳承凝成的精華，這，就是古箏！

指導(dǎo)老師 全利強(qiáng)

圖 張 欣

[閱讀賞析]

古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，它的音色優(yōu)美，極富表現(xiàn)力，被譽(yù)為“東方鋼琴”。本文小作者不但能夠彈奏古箏名曲，而且能夠體會(huì)到其中的魅力，很是可貴。正是因?yàn)樗倪@個(gè)業(yè)余愛(ài)好，也成就了這篇不錯(cuò)的習(xí)作。在習(xí)作里，小作者向我們講述了他的一次古箏之旅。習(xí)作以樂(lè)曲的彈奏為主線，由樂(lè)曲彈奏起，以樂(lè)曲終結(jié)束，其中穿插了對(duì)樂(lè)曲的欣賞、傳說(shuō)故事的介紹等內(nèi)容，不但豐富了習(xí)作的內(nèi)容，而且使整篇習(xí)作就像是一曲悠揚(yáng)典雅的樂(lè)曲，讀起來(lái)很是賞心悅目。需要指出的是，伯牙摔琴和黛玉彈琴的“琴”，都是古琴，那是比箏更為古老的樂(lè)器。作者在這里犯了一點(diǎn)知識(shí)性錯(cuò)誤。