親愛的即將上高中以及正在上高中的同學(xué)們，不知道你們現(xiàn)在是什么狀況，我想與你們分享一下我的高中進(jìn)行曲。

前奏——瀟灑的初中

我在本市的第一中學(xué)就讀初中，報(bào)告一下我的成績，班級(jí)20多名，中等成績。我們一般看年級(jí)名次，800名以后的都可謂是——差!記得有一次我的年級(jí)名次886名，非常個(gè)性的數(shù)字，同學(xué)開玩笑說800名對我說拜拜了，即使這樣，我卻仍舊是沒有什么動(dòng)力去學(xué)習(xí)。我對數(shù)學(xué)很感興趣，無論總成績怎么下降，數(shù)學(xué)一直很好，所以我回家只敢報(bào)自己的數(shù)學(xué)成績，其余的一律不報(bào)。一直到中考，我都沒敢告訴父母自己的真實(shí)情況。

進(jìn)行曲——我的高中

第一次月考，我們班70人，我在班級(jí)56名。身邊的同學(xué)都發(fā)了瘋似地學(xué)習(xí)，這時(shí)我才感覺到，不能再無動(dòng)于哀了，漸漸地我適應(yīng)了他們的學(xué)習(xí)步驟，每天別人學(xué)我也跟著學(xué)，別人休息我也跟著放松一下。我們班主任很負(fù)責(zé)，每次考試所有的同學(xué)都找去談話，我漸漸也成了辦公室的常客，要知道，初中時(shí)我是從來不去辦公室的人。

鑒于我對于文科的不感冒，我選擇了理科，很巧的是班主任依舊是之前的那位，不變的談話規(guī)律，以至于后來有次老師沒找我，我感覺很是不安穩(wěn)，自己去了辦公室。

說到這里，我想說一下學(xué)習(xí)方法，這四個(gè)字是讓我糾結(jié)很久的字眼，我努力了，卻考不好，別人總是安慰我，學(xué)習(xí)方法不對，我很想問，那到底正確的學(xué)習(xí)方法是什么?是啊，每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，也就是說，是逐漸摸索出來的。可是，有多少時(shí)間讓我們?nèi)ッ鲗?shí)踐?錯(cuò)了之后再換一種，這么緊張的時(shí)間，這么冗雜的課程允許嗎?

所以無論你現(xiàn)在怎么學(xué)習(xí)，我想說——預(yù)習(xí)，這個(gè)真的很重要，一般成績好的同學(xué)都是預(yù)習(xí)過第二天的課程的，能做到預(yù)習(xí)的人不多，我就是做不到的那個(gè)。

如果你現(xiàn)在成績不是很好，或者不好，我想告訴你，一定不要灰心，不要妄自菲薄，一個(gè)人真想學(xué)好了，一定是可以的，自己的觀念真的非常關(guān)鍵，當(dāng)然除了自己還需要外界的因素：

旋律1——班主任

這個(gè)一般是你無法選擇的，但是又很重要的，班主任真的起著至關(guān)重要的作用，鞭策你，督促你，在你灰心時(shí)給你希望，源源不斷地補(bǔ)充給你無限動(dòng)力，一般能做到這樣的班主任很少，我的班主任做到了，后來畢業(yè)后的一次聚會(huì)，班主任開玩笑說自己那時(shí)像是不要命了陪著我們，帶了我們這一屆，他說自己老了很多，但是成績也很顯然，我們班大部分都走了二本以上。如果你有這樣一個(gè)玩命的班主任，那我要恭喜你。

旋律2——父母

在學(xué)習(xí)的路上，父母也很重要，高中的同學(xué)還是留有逆反心理的，你越是不讓干嗎，我越是要干嗎。一個(gè)星期只有周日上午有個(gè)閑時(shí)候，我媽還督促我學(xué)習(xí)，雖然是對我好，但是我不想聽話，坐在自己的屋子里發(fā)愣也不想學(xué)習(xí)，一是沒氣氛，我在屋里學(xué)習(xí)，他們都在屋外看電視，我怎么可能學(xué)進(jìn)去，二是我在學(xué)校一直在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在終于可以小小地休息一下了，怎么可能去學(xué)習(xí)?我爸正好與我媽想法相反，老爸每次看到我，都說讓我放松放松。他出去時(shí)，如果不是什么大事，都會(huì)帶著我溜達(dá)一下，老爸這樣的做法讓我很舒服，更甚的是，周六回到家，我爸把電腦讓出來給我，讓我上上網(wǎng)，緩解壓力。正是因?yàn)檫@樣，我每個(gè)星期都可以上上網(wǎng)，我不會(huì)因?yàn)闆]玩到電腦而心里發(fā)癢，也不會(huì)去網(wǎng)吧偷偷上網(wǎng)，也沒有沉迷網(wǎng)絡(luò)。我爸在高考前，還要我做適當(dāng)放松。本來在學(xué)校壓力很大了，回到家，同樣面對著壓力，你受得了嗎?不知道你的父母是對你施壓，還是為你減壓?如果是施壓，坐下來，和父母好好談?wù)劙伞?/p>

旋律3——身邊的同學(xué)

你周圍的人深刻影響著你，我是比較幸運(yùn)的，我的同桌是個(gè)很要強(qiáng)的女孩，她在班級(jí)20多名(我們班在班主任的帶領(lǐng)下除去實(shí)驗(yàn)班全校第一，這個(gè)成績不錯(cuò)了)，她每天都很用心地聽課，做題目，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我可以說是跟著她混的。坐在我們前面的兩個(gè)女生是班級(jí)前幾名，經(jīng)常去辦公室問題目，我同桌一般都會(huì)跟去聽一下，我也加入了這個(gè)隊(duì)伍。一直這樣下去，記得那次?？嘉彝蝗豢剂藗€(gè)班級(jí)23名，對于一個(gè)一直50多名的學(xué)生來講，這真的很令人激動(dòng)。此后一直這樣學(xué)習(xí)，我的成績徘徊在30多名。所以，請看一下，你現(xiàn)在身邊的同學(xué)都是什么狀態(tài)，如果你身邊的同學(xué)是個(gè)很不愛學(xué)習(xí)的，你一定要去辦公室，要求老師給你調(diào)個(gè)位子。

現(xiàn)在的我回憶高中，真是應(yīng)了那句話：高中多吃苦，今后少吃苦，高中不吃苦，今后都是苦。

還有那時(shí)候鞭策著我的醒句也與同學(xué)們來分享一下：有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

編輯 楊明珠