經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,國(guó)家的生存與發(fā)展越來(lái)越倚重人才的培養(yǎng)和開發(fā),也讓大學(xué)頻繁擴(kuò)招。然而令人遺憾的是戰(zhàn)略教育缺失所導(dǎo)致的盲目報(bào)考,讓96%的大學(xué)生表示對(duì)自己所學(xué)專業(yè)不滿意。北京贏鼎教育機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱“贏鼎教育”)正是看到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)高校專業(yè)不了解,缺乏職業(yè)規(guī)劃,從而以戰(zhàn)略教育切入教育市場(chǎng)。前不久,贏鼎教育獲得北京金巖鼎力投資中心1000萬(wàn)元專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資基金。
北京贏鼎教育機(jī)構(gòu)總裁王海濤告訴《新領(lǐng)軍》,中國(guó)目前共有13個(gè)大學(xué)科門類、600多個(gè)專業(yè),再加上各大院校,擺在學(xué)生及家長(zhǎng)面前的便是上千種選擇,而贏鼎教育正是通過(guò)系統(tǒng)分析幫助學(xué)生選擇最匹配的學(xué)校及專業(yè)。
贏鼎教育不僅向?qū)W生解析各專業(yè)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容以及未來(lái)就業(yè)前景,同時(shí)還會(huì)披露報(bào)考陷阱,“比如,某高校圖書館管理專業(yè)不好招生,就更名為信息管理系統(tǒng)學(xué),但所學(xué)內(nèi)容不變。”王海濤告訴《新領(lǐng)軍》,贏鼎教育對(duì)專業(yè)進(jìn)行解析不僅是為了讓考生不受蒙蔽,還要讓考生更清楚自己未來(lái)就業(yè)會(huì)存在哪些風(fēng)險(xiǎn)?!氨热鐭崮軐I(yè),我們會(huì)很清楚地告訴他,該專業(yè)與水電密切相關(guān),即未來(lái)工作地點(diǎn)很可能在郊區(qū)?!蓖鹾嬖V《新領(lǐng)軍》記者,贏鼎教育的測(cè)評(píng)系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生的價(jià)值觀、回報(bào)期望、性格和學(xué)習(xí)成績(jī)等維度,幫助學(xué)生在了解自己和專業(yè)的同時(shí),逐步幫助他們選出能夠與其匹配的學(xué)校以及專業(yè),從而最大限度地減少未來(lái)對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意的風(fēng)險(xiǎn)。
戰(zhàn)術(shù)教育是為戰(zhàn)略教育服務(wù)的,致力于戰(zhàn)略教育的贏鼎教育并沒有忽略與戰(zhàn)術(shù)教育的結(jié)合。“我們與優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系,我們的會(huì)員去與我們合作的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名時(shí)可享受5到7折優(yōu)惠?!苯逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)省去了招生廣告費(fèi),而贏鼎教育則豐富了服務(wù)內(nèi)容。
一直以來(lái),贏鼎教育采用終身會(huì)員制。“戰(zhàn)略教育要以個(gè)人職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃為目標(biāo),高考只是第一步。”贏鼎教育的會(huì)員未來(lái)在企業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)分析、考研和留學(xué)等一系列與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的內(nèi)容都會(huì)得到相應(yīng)服務(wù)。
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用一直不遺余力,目前贏鼎教育已經(jīng)打造了一個(gè)“聯(lián)合大學(xué)”平臺(tái)。以往不同學(xué)校同一專業(yè)的學(xué)生很難相互聯(lián)系,然而通過(guò)“聯(lián)合大學(xué)”平臺(tái),遍布于不同學(xué)校、不同專業(yè)的會(huì)員很方便地相互聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行資源共享。贏鼎教育的老會(huì)員更會(huì)為新會(huì)員不斷提供其所在學(xué)校和專業(yè)的最新信息,這樣就讓贏鼎教育的信息更新、更精確。