大自然就像一位偉大的詩(shī)人。當(dāng)她朗誦的時(shí)候,風(fēng)為她伴奏,樹葉為她伴舞,落葉也成了她的信使,提醒南飛的大雁……那小朋友們想不想聽(tīng)大自然這位詩(shī)人的朗誦呢?
【詩(shī)歌欣賞一】
荷 葉
□林乃聰
塘里盛開著一張張荷葉。
田螺發(fā)現(xiàn)了,
?。『么蟮倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
近段治理污水時(shí)間忙,
放松鍛煉身體胖,
我正想找場(chǎng)地跑步。
將來(lái)還要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。
小蝦發(fā)現(xiàn)了,
高興不得了,
不花錢就送來(lái)一張蹦蹦床,
它們玩得天昏地暗,
也不知道回家吃飯,
還說(shuō):
自己是優(yōu)秀的雜技演員。
青蛙發(fā)現(xiàn)了,
忙著在上面練立定跳遠(yuǎn),
一擺二蹲三起跳,
撲通一聲掉下水,
原來(lái)是體育老師沒(méi)有教。
小魚發(fā)現(xiàn)了,
咦!哪里來(lái)的一把把傘,
看來(lái)要下雨了,
趕快回家告訴媽媽。
(選自《中國(guó)純美兒童文學(xué)讀本》2010年,有改動(dòng))
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荷花是我國(guó)的傳統(tǒng)名花,花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑,有迎驕陽(yáng)而不懼,出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥興隆的預(yù)兆,是佛教徒眼中神圣凈潔的植物,也是友誼的種子。
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心,在河神女兒的陪伴下逃出天宮,來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中,并將她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
【詩(shī)歌欣賞二】
樹墩上的小樹
□樊發(fā)稼
砍伐留下的樹墩上,
新長(zhǎng)出小樹一棵。
綠油油的葉簇,
在陽(yáng)光下閃閃爍爍。
一會(huì)兒
嘩啦嘩啦;
一會(huì)兒
窸窸窣窣;
——小樹
滴滴哆哆、滴滴哆哆,
向路過(guò)的風(fēng)兒,
不停地說(shuō),不停地說(shuō)……
——聰明的小朋友啊,
請(qǐng)開動(dòng)你的腦殼:
猜猜這樹墩上的小樹
到底在訴說(shuō)著什么。
(選自《長(zhǎng)白風(fēng)》2011年,有改動(dòng))
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樊發(fā)稼,詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)副主任,宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主任,出版有《兒童文學(xué)的春天》等10本評(píng)論集,《春雨的悄悄話》等41本作品集。
【詩(shī)歌欣賞三】
種子寫給春天的童話
□魏 宗
種子,沿著春的足跡
從老農(nóng)的指縫間歡快地跳下
一頭鉆進(jìn)泥土
好像回到了自己溫馨的家
帶著奇思妙想走來(lái)
伸出千萬(wàn)支彩筆一樣的新芽
春風(fēng)拍手唱贊歌
春雨沙沙連聲夸
暖融融的大地上
金燦燦的陽(yáng)光下
一片片含情的綠葉
托起
一朵朵微笑的紅花……
蜜蜂蝴蝶都是熱心讀者
一同欣賞著
種子寫給春天的童話
(選自《少年月刊》2010年 05期,有改動(dòng))
【詩(shī)歌欣賞四】
蚯 蚓
□劉育賢
明明你是一條蟲
你卻不干蟲應(yīng)該干的事情
明明你并非一頭牛
你卻總是干著牛干的營(yíng)生
松土松土松土……
好像不干這活兒身上就會(huì)生病
耕耘耕耘耕耘……
是不是你生來(lái)就會(huì)這一種本領(lǐng)
噢,原來(lái)你不是在松土
是在作文,
一篇洋洋灑灑的內(nèi)心表白
噢,原來(lái)你不是在耕耘
是在寫詩(shī),
一首淋漓盡致的凌志抒情啊!
我終于讀懂了你的詩(shī)你的文
你一定是不想再做一條爬著行走的小蟲
只講耕耘,不問(wèn)收獲,
乃是牛類的美德
你要用辛勤勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)改變自己的美夢(mèng)
(選自《中國(guó)純美兒童文學(xué)讀本》2010年,有改動(dòng))
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植物為了繁衍自己的后代,可以說(shuō)是“八仙過(guò)海,各顯
神通”。
自體傳播:果實(shí)或種子本身具有重量,成熟后,果實(shí)或種子會(huì)因重力作用直接掉落地面。
風(fēng)傳播:有些種子會(huì)長(zhǎng)出形狀如翅膀或羽毛狀的附屬物,乘
風(fēng)飛行。另外有些細(xì)小的種子,它的表面積與重量的相對(duì)比例較大,種子因此能夠隨風(fēng)飄散,播往遠(yuǎn)方。
水傳播:靠水傳播的種子其表面蠟質(zhì)不沾水,果皮含有氣室,比重較水低,可以浮在水面上,經(jīng)由溪流或是河流傳播。
鳥傳播:鳥類啄食植物的果實(shí)后將種子吐出。果實(shí)被采食后,種子經(jīng)過(guò)消化道后隨意排泄。
螞蟻傳播:有些鳥類攝食、傳播種子,但并沒(méi)有全部消耗掉所有的養(yǎng)分,掉在地上的種子,其表面上還有殘存的一些養(yǎng)分可供螞蟻攝食,這個(gè)時(shí)候螞蟻就成了二手傳播者。
哺乳動(dòng)物傳播:哺乳動(dòng)物的傳播,大部分都是屬于一些中、大型的肉質(zhì)果或干果。一般而言,哺乳動(dòng)物的體型比較大,食物的需要量大,故會(huì)選擇一些大型的果實(shí)。
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蚯蚓是常見(jiàn)的一種陸生環(huán)節(jié)動(dòng)物,生活在土壤中,晝伏夜出,以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入,也攝食植物的莖葉等碎片。身體兩側(cè)對(duì)稱,具有分節(jié)現(xiàn)象;沒(méi)有骨骼,在體表覆蓋一層具有色素的薄角質(zhì)層。除了身體前兩節(jié)之外,其余各節(jié)均長(zhǎng)有剛毛。目前已知蚯蚓有200多種,1837年被生物學(xué)家達(dá)爾文稱之為地球上最有價(jià)值的動(dòng)物。