1955年12月24日,平安夜的鐘聲悠揚(yáng)地響起,在這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻,迦利·弗普上校卻堅(jiān)守在科羅拉多州的大陸防空司令部空軍基地。
突然,電話鈴聲急促地響起,上校的心弦隨之繃緊。那是條應(yīng)急線路,來電者只可能是司令或五角大樓的官員。他拿起話筒:“喂,你好!我是弗普上校。”
許久,才傳來一個(gè)小孩稚嫩的聲音:“請(qǐng)問……您是圣誕老人嗎?”上校一時(shí)搞不懂是怎么回事,但被這小孩給逗樂了?!班蓿?!我不是?!彼坪醺杏X到那頭輕微的嘆息,他又趕緊加上一句,“但我可以幫你找到他?!?/p>
“那你知道他現(xiàn)在在哪兒嗎?”孩子將信將疑地問。
“等等,讓我用同步衛(wèi)星搜索一下??吹搅?!圣誕老人從白茫茫的北極大陸出發(fā)了。他駕著雪橇,揚(yáng)起鞭子,正朝美洲大陸奔來……”
“真的?那他一定給我們帶來圣誕禮物了吧!”孩子信以為真。
“當(dāng)然,滿滿一車!有魔方、玩具坦克,還有芭比娃娃……一路上,它們就像雪花般灑落,趁著全世界兒童熟睡時(shí),一件件掉進(jìn)枕邊的長襪里了!”上校趁熱打鐵,充分發(fā)揮著他的想象力。
“哦!那真是太棒了!經(jīng)過頭頂時(shí),我們邀請(qǐng)他來美國做客,好嗎?”孩子興奮地拍起手來。
“OK!到時(shí)我就駕著K-007戰(zhàn)斗機(jī)迎上去,想方設(shè)法請(qǐng)他嘗嘗牛肉餡兒比薩,喝一杯現(xiàn)磨藍(lán)山……”
“好!圣誕爺爺現(xiàn)在到哪兒了?”孩子急切地問。
“離尼亞加拉瀑布只有兩公里了!紅鼻馴鹿頭頂銀樹枝般的犄角正歡快地跳躍著。不好!遇到了強(qiáng)氣流!”上校故意打了個(gè)岔。
“圣誕爺爺他怎么啦?”對(duì)方果然“上鉤”。
“一不留神,他顛疼了屁股。哈!胡子都?xì)馔崃?!”說完,上校笑得上氣不接下氣。孩子也被逗樂了,“咯咯”地笑。
掛上電話,弗普上校長舒一口氣,正為自己的演技和天馬行空的想象力而沾沾自喜時(shí),電話鈴聲再次響起,又是一個(gè)詢問圣誕老人的孩子。他不得不把剛才的戲再演一遍……當(dāng)天晚上,他忙得氣喘吁吁。
第二天,聯(lián)邦調(diào)查局調(diào)查此事。原來是一家工廠在其商品上印上了圣誕老人的“電話號(hào)碼”,而一連串胡亂編造的數(shù)字,竟陰差陽錯(cuò)地是防空司令部的內(nèi)線號(hào)碼!弄清原委后,軍官們?cè)谛β曋邢萑氤了?,最終決定把這個(gè)美麗的童話繼續(xù)講下去。
轉(zhuǎn)眼半個(gè)世紀(jì)過去了。美國大陸防空司令部早已職能變更,歷任士官也換了一茬又一茬。但每年圣誕,都是士官們最歡快、最忙碌的時(shí)候,這已成為一種雷打不動(dòng)的傳統(tǒng)。
童心品悟
看似惡作劇的行為,換成旁人也許會(huì)惱怒地訓(xùn)斥或干脆置之不理。但他們知道,心靈的童真就像水晶球般脆弱,一旦破碎就再也難以恢復(fù)。所以,他們選擇了編織這個(gè)美麗的童話,并且年復(fù)一年,樂此不疲。