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船主與油漆工

給材料作文：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了?！贝髡f：“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢?！逼峁ふf：“那是順便補(bǔ)的?！贝髡f：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”考生根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文。

【考題解析】

2012年高考作文評(píng)卷堅(jiān)持“給分有理，扣分有據(jù)；寬嚴(yán)適度，始終如一”的原則，并鼓勵(lì)老師在依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的前提下，敢于給高分，拉開得分的檔次，有利于選拔優(yōu)秀人才。

從審題立意上，2012年高考作文雖然仍是材料作文，但是，命題思想有很大變化。2011年高考新課標(biāo)卷作文題“中國崛起”，屬于新聞評(píng)述性材料，高調(diào)切入社會(huì)熱點(diǎn)問題；2012年的“油漆工與船主”仍然是一個(gè)社會(huì)化、生活化的命題，但降低了“干預(yù)”生活的熱度，改為“溫和”地切入生活，通過油漆工的“順手”行善，引導(dǎo)考生思考生活。試題體現(xiàn)兩大特點(diǎn)：一是關(guān)注社會(huì)生活，倡導(dǎo)正確價(jià)值觀。試題雖然以寓言形式出現(xiàn)，但內(nèi)容講的卻是生活現(xiàn)象，體現(xiàn)出對(duì)正確價(jià)值觀念的倡導(dǎo)和引領(lǐng)——為別人著想，做力所能及的善事，知恩圖報(bào)等。二是材料內(nèi)涵豐富，立意持開放態(tài)度。材料以“道德”為核心立意（油漆工“行善”，船主“感恩”），但其內(nèi)涵卻不是單一的，考生可以從感恩情懷、社會(huì)責(zé)任、細(xì)節(jié)成敗、防患未然等角度立意，命題對(duì)立意抱有寬容態(tài)度。

以下是專家認(rèn)可的幾個(gè)立意角度和寫作方向：

1．“行善”的角度，可以確立如下主題：①堅(jiān)守心底的善良 ②讓善良的花朵開放 ③積小善，成大德 ④讓善良成為一種習(xí)慣 ⑤順手行善，花滿人間 ⑥行善舉，促和諧

2．“感恩”的角度，可以確立如下主題：①用“感恩”的情懷，對(duì)待生活；②用“感恩”的心志，升華靈魂；③用“感恩”的心態(tài)，服務(wù)社會(huì)。

3．“責(zé)任”的角度，可以確立如下主題：①用“責(zé)任”實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；②用“責(zé)任”服務(wù)社會(huì)集體；③用“責(zé)任”造就生命永恒。

4．“小與大”的角度，可以確立如下主題：①補(bǔ)漏洞，救人命 ②小善舉，和諧大社會(huì) ③行小善，成大德。

5．“憂患”的角度，可以確立如下主題：①智者防患于未然 ②小洞不補(bǔ)，大洞受苦 ③生于憂患，死于安樂。

（焦文林）