你收到過禮物嗎？唉，我這問題問得真是多余，說不定這個春節(jié)你已經(jīng)收到不止一個禮物了呢！那現(xiàn)在就快來這里秀一秀你心愛的禮物吧！

這天，大象博士家里來了好多小客人。他們?nèi)谴笙蟛┦繉懺捙d趣小組的成員，幾天前他們已經(jīng)給大象博士拜過年了，今天又來做什么呢？

“大象博士，我們過年收到好多喜歡的禮物。我們想用筆夸夸這些禮物，您能教教我們該怎么夸嗎？”小兔迫不及待地說。

“是啊是啊，您快給我們講講吧！”小猴也急得高聲說。

“大家都學(xué)會從身邊選材了呀！”大象博士夸獎了一句后說，“首先要寫明禮物的來歷，要不別人還以為是你偷來的呢！”大家聽了都哈哈大笑起來。

“接著要具體描繪一番（ｆ?。睿┒Y物的外形。這里可以按照從上到下或先整體后部分的順序來寫，只是無論采用哪種順序?qū)?，都要突出重點，用通順的語言把每一部分寫具體。比如什么樣子，什么形狀，什么顏色等等，這樣才能寫出與其他禮物的不同之處，給人留下深刻的印象?！?/p>

講到這里，大象博士問小猴：“小猴，你來說一說還可以怎么做呀？”

小猴眼珠子一轉(zhuǎn)，立刻心領(lǐng)神會地說：“我們還可以展開豐富的聯(lián)想，使某一部位寫得更生動，更形象。”

大象博士滿意地點點頭：“結(jié)尾處要記得寫出自己的感情喲！”

聽到這兒，小動物們一溜煙兒地全跑了。他們干嗎去了呢？哦，原來是跑回家觀察禮物去了。因為他們都知道，觀察是寫作的基礎(chǔ)！