有人愛那白茫茫的大雪，有人愛那如絲的春雨，但我卻愛那神秘的霧。

清晨，我出門看到了濃濃的霧，起初，這霧像輕紗，像煙嵐，像云彩，掛在樹上，繞有屋脊，漫在路上，藏在草叢中……一會(huì)兒變得像奔騰的海潮，一會(huì)像白鷗在翻飛。霞煙陣陣，浮去飄來。一切的一切，變得朦朦朧朧了。人們吸進(jìn)這帶有野菊花香味兒的氣息，讓人覺得有點(diǎn)兒微醉的感覺。我向遠(yuǎn)處望去，房屋好像飄浮在半空中，只隱隱地看到輪廓；樹木也朦朦朧朧了，樹梢好似隱形了一般，但毛絨絨的，宛如一幅美麗的山水畫；人們也不見蹤影，雖然近在咫尺，但卻只聞其聲，不見其人，路上行人宛如神仙駕著祥云來到凡間，走在馬路上；再看這霧中的汽車，一個(gè)個(gè)亮著“眼睛”，如老人般緩慢行駛……

濃濃的霧，漸漸地變薄了，薄霧中的世界，漸漸地變得清晰起來：房屋變得清晰了；樹木不再朦朦朧朧，開始變得清楚了，樹枝也不再毛絨絨的；行人不再“只聞其聲，不見其人”了，路上的行人宛如蓋了一層薄薄的白紗；馬路漸漸清晰了，汽車也加速前進(jìn)了……

最后，霧慢慢地消失了，行人、汽車、樹木都恢復(fù)了正常，這乳白色的輕靄，化成小小的水滴，灑在路面上，灑在樹叢中，灑在人們臉上，輕輕的，有點(diǎn)兒潮濕。

霧里看花，水中望月，給人一種清新雅致的感覺。霧很飄渺，在霧中找到方向的才是強(qiáng)者，在道路上奮勇前進(jìn)的才是勇者。人們猶如在大海里奮勇搏擊，沖出心靈的繩索，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸，所以我愛那神秘的霧。

（指導(dǎo)老師 張 恒）

快樂點(diǎn)評(píng)：從這篇習(xí)作，可以看出，小作者的詞匯十分豐富。我想，這一定是一位非常愛讀書的小朋友。習(xí)作中運(yùn)用了大量的比喻，把霧的特點(diǎn)寫得很逼真。