作為面向“三農(nóng)”的主流媒體，系統(tǒng)梳理農(nóng)民教育培訓(xùn)近年來所取得的重大成就，大力宣傳各地各部門開展農(nóng)民教育培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，為農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展搭建一個(gè)高效的信息交流平臺(tái)，是義不容辭的責(zé)任。

近一段時(shí)期以來，“未來誰來種地，如何種好地”成為輿論關(guān)注熱點(diǎn)，由此引發(fā)的提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)等問題廣受關(guān)注。農(nóng)業(yè)屬于弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，外部效益明顯，比較效益較低，在市場(chǎng)機(jī)制的作用下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素由農(nóng)業(yè)向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村向城市加快轉(zhuǎn)移，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化，年齡越來越大，女性越來越多，整體素質(zhì)呈結(jié)構(gòu)性下降趨勢(shì)，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展后備勞動(dòng)力嚴(yán)重不足。這對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶來嚴(yán)重的不利影響，也給當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作提出了新的要求。加快培養(yǎng)一大批適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要的高素質(zhì)農(nóng)民，鼓勵(lì)和促進(jìn)農(nóng)村新生勞動(dòng)力成為服務(wù)農(nóng)業(yè)、扎根農(nóng)村的實(shí)用人才和創(chuàng)業(yè)人才，是農(nóng)民教育培訓(xùn)工作必須面對(duì)的重大課題。

推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，關(guān)鍵在于加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)粗放、資源消耗過大、環(huán)境污染嚴(yán)重等問題還很突出，農(nóng)民科技文化素質(zhì)不高，吸納應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技能力較差，資源配置使用不科學(xué)、低效率。解決這些問題的根本途徑在于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；?、集約化，在于提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技能，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的新型職業(yè)農(nóng)民，切實(shí)把農(nóng)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步、提高勞動(dòng)者素質(zhì)和管理創(chuàng)新的軌道上來，充分發(fā)揮新型職業(yè)農(nóng)民在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式中的主體作用。加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)，既是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的重要措施，也是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式面臨的新任務(wù)。

“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民”是今年中央一號(hào)文件和《全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》提出的重要課題，是一個(gè)巨大的系統(tǒng)工程，各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的發(fā)言視野開闊，思考深刻，信息量大，所提出的思路和建議針對(duì)性和可操作性很強(qiáng)，對(duì)今后進(jìn)一步做好農(nóng)民教育培訓(xùn)工作會(huì)起到積極的促進(jìn)作用，也為我們新聞媒體做好農(nóng)民教育培訓(xùn)宣傳報(bào)道提供了清晰的思路和豐富的素材。

一直以來，《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》高度重視農(nóng)民教育培訓(xùn)的宣傳工作，從2006年起創(chuàng)辦了《農(nóng)民培訓(xùn)》?？?，主要宣傳報(bào)道農(nóng)業(yè)部等有關(guān)部門及各地區(qū)開展新型農(nóng)民培訓(xùn)、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)辦6年來，受到社會(huì)各界和農(nóng)民朋友的廣泛好評(píng)，培養(yǎng)了一支穩(wěn)定的讀者隊(duì)伍。特別是去年，“陽(yáng)光工程”全面轉(zhuǎn)型以來，本報(bào)精心策劃了多篇有影響力的報(bào)道，在今年剛剛閉幕的“兩會(huì)”上，圍繞新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)等話題推出《誰來種地 地怎么種》大型專題報(bào)道。這些報(bào)道對(duì)進(jìn)一步理清思路、凝聚共識(shí)，共同做好新時(shí)期農(nóng)民教育培訓(xùn)工作起到了積極的輿論引導(dǎo)作用。

事實(shí)證明，做好農(nóng)民教育培訓(xùn)工作需要新聞媒體的強(qiáng)力跟進(jìn)和推動(dòng)。作為面向“三農(nóng)”的主流媒體，系統(tǒng)梳理農(nóng)民教育培訓(xùn)近年來所取得的重大成就，大力宣傳各地各部門開展農(nóng)民教育培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，為農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展搭建一個(gè)高效的信息交流平臺(tái)，是我們義不容辭的責(zé)任。我們要積極主動(dòng)與有關(guān)部門配合，派記者深入一線，認(rèn)真落實(shí)“走轉(zhuǎn)改”，研究問題，反映情況，宣傳經(jīng)驗(yàn)，真正把農(nóng)民教育培訓(xùn)作為一個(gè)重大的報(bào)道任務(wù)來做好。做出有影響力的宣傳報(bào)道，在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)關(guān)心、重視和支持農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的良好氛圍，共同推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作取得新進(jìn)展。