每個新學期開學后,不少孩子除了要上學以外,還要應對各種各樣的興趣班。據(jù)筆者了解得知,目前,興趣班學員大部分是在小學5年級以下。對于家長而言,望子成龍、望女成鳳的愿望越強,替孩子選擇興趣班的科目就越多。而一些教師和業(yè)內(nèi)人士認為,小孩不應過早上興趣班。
孩子:一周要上8個興趣班
從3歲開始,張小松就上了各種各樣的興趣班,他的父親告訴筆者,孩子學過跆拳道、圍棋、奧數(shù)、珠心算、寫作文、彈電子琴、講故事、書法、篆刻、國畫等等,孩子的畫畫和書法在全國的一個大賽中還得過獎?,F(xiàn)在,已經(jīng)7歲的張小松每周要上8個興趣班,只有周日上午才有時間。為了孩子上興趣班,孩子的媽媽全程陪同接送。
而讓才4歲的孩子在假期上小主持人興趣班的雷女士說,開學后,還要讓孩子上舞蹈、繪畫興趣班?!爸饕亲屗齽屿o結合,舞蹈是動、繪畫是靜,而小主持人是鍛煉她的膽量和語音?!崩着空f,這個社會以后的競爭很激烈,小時候不打好基礎,以后找工作就很難,現(xiàn)在學習辛苦一些,也是為了她以后好。
在筆者接觸的不少家長中,大部分的家長都給孩子上各種各樣的興趣班,不上興趣班的是少之又少。家長們認為,孩子上興趣班,家長也很累,但是為了孩子多學一樣東西,為將來打下更好的基礎,他們是心甘情愿的?!昂⒆娱e著也是閑著,與其讓他們看電視或者玩樂,還不如讓他們?nèi)W習一些才藝。”
家長:應根據(jù)孩子的興趣去選擇
與一些家長讓孩子7天上8個興趣班相比,從新西蘭回國在廣西桂林市發(fā)展的邱先生表示,絕對不讓孩子學習任何興趣班,除非孩子強烈要求。
邱先生說,他的孩子在國外時,就是讓他開心地玩,2011年9月份回到桂林上小學,學校一聽說孩子從來沒有接觸過中文,都不想要他,不得已他讓孩子補了4個月中文,孩子很爭氣,今年考試就得了第三名。“給孩子一個快樂的童年是最重要的,但是要教會他獨立”、“為什么一定要讓小小年紀的孩子去做本不應該屬于他們的事情,去剝奪他們的快樂童年呢?”
邱先生舉了兩個例子。10年前他回國的時候去朋友家做客,朋友有一個才5歲的孩子竟然說要彈一曲梁祝的鋼琴曲給他聽。朋友很得意地說,孩子兩年考了多少級,每周學多少節(jié)課等,當時他都呆了。“梁祝是什么曲子,孩子才多大,他理解得了嗎?”而他另外一個朋友的孩子到7歲才學習鋼琴,這個父母則是由孩子自由選擇學習。10年過去了,彈梁祝的孩子早已經(jīng)不彈琴了,但是自覺學琴的孩子考到北京的一所音樂院校。
老師:不要把“新鮮感”學沒了
孩子該不該上興趣班呢?老師們也給出了一些建議。做了十幾年幼教工作的趙老師說,孩子的興趣班并非是學習越多越好,也并非是學習越早越好。孩子的身心發(fā)展是多方面的,他們對事物的認知總有一個新鮮的過程,如果父母用強壓或者不恰當?shù)姆绞阶尯⒆影褜κ挛锏男迈r感學沒了,這只能起到相反的作用。比如很多家長過早地給孩子學習認字,等到孩子上小學一年級了,他們認為認字很簡單,不是什么新鮮的事情,那時候就產(chǎn)生了怠學的態(tài)度,興趣班也如此。
而很多小學教師則認為,孩子的興趣班出發(fā)點就是高興和有趣的,但是一些家長并非如此,而且讓孩子蜻蜓點水似的什么都學。不論什么興趣班,都必須是孩子愿意學的,而且如果想出成績,必須持之以恒。不堅持學習,就跟什么都沒有學一樣。