朋友曉曉拿來(lái)一幅畫(huà),說(shuō)是她的一個(gè)學(xué)生畫(huà)的,男孩子,十五歲。
曉曉是位重點(diǎn)中學(xué)的初三班主任,剛剛聽(tīng)了我們辦的關(guān)于繪畫(huà)的公益講座。我說(shuō):這個(gè)孩子需要被關(guān)注,他可能會(huì)有離家出走的想法。
曉曉瞪大眼睛,說(shuō):“不可能,這是個(gè)非常聽(tīng)話的孩子,很老實(shí)?!?/p>
我對(duì)她說(shuō):“你看,他畫(huà)了白云,小草,這些都是表現(xiàn)煩惱、不開(kāi)心的一面,他還畫(huà)了那個(gè)太陽(yáng),都在說(shuō)明,他需要被關(guān)愛(ài)。還有,你看,房頂,他那么細(xì)致地描繪出一片一片的瓦片,這說(shuō)明他的家庭給了他很大的壓力,并且他也是個(gè)有完美傾向的人,對(duì)自己的要求很高。你看,他還畫(huà)了側(cè)門,一般來(lái)講,側(cè)門是非正常的門,這表示孩子想要從非正常的門出去。如果來(lái)自外界的壓力和內(nèi)在的壓力都?jí)涸谝粋€(gè)處于青春期的孩子身上,想離家出走也是很正常的。孩子聽(tīng)話老實(shí),不等于他沒(méi)有自己的想法,尤其這是一個(gè)比較自我封閉的孩子,他不太會(huì)表達(dá)自己的內(nèi)心世界?!?/p>
曉曉聽(tīng)得半信半疑,我說(shuō)的這些和她所了解的孩子,有著太大的距離。
曉曉帶著疑惑離開(kāi)了。
三天之后,突然接到曉曉的電話:“那個(gè)孩子真的離家出走了,之前沒(méi)有一點(diǎn)跡象。家里現(xiàn)在都要急瘋了,怎么辦呢?”
我也不知道,找警察吧。
專欄作者簡(jiǎn)介:李洪偉,心理咨詢師,長(zhǎng)春諾亞心驛心理咨詢中心的創(chuàng)辦人。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)心理學(xué)系客座講師。善長(zhǎng)繪畫(huà)療法、TA溝通分析、家庭系統(tǒng)治療、催眠等。著有《心理畫(huà)》。
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