一、他他她她

燥熱的天氣，窗外明凈的天卻給人一種不一樣的感覺。

前桌的女生阿靜拿著把扇子扇了又扇，她左邊的女生小瑩有著白皙的皮膚，讓黑不溜秋的我大大地羨慕了一番。歷史老師的電話響了，說了不好意思之后問我們可不可以接，覺得她挺可愛的。同桌阿林在群眾雪亮的眼睛看來，是個內向安靜的女生，正在認真聽課的臉蛋在我的奸笑緊盯中終于笑著轉向了我，跟我調侃了一些關于未來，又轉過去聽課了。

阿七會把筆用手指熟練地轉動360°，我一直覺得邊想題目邊轉筆的人很帥，于是在不停地轉動中終于拋棄180°而學會了360°轉筆，興奮地跑去給阿七炫耀。我看到他平淡的臉上多了一點小驚訝，點點頭表示可以，立即搖著他的身子歡呼雀躍了一番。小新因為零食吃多了臉上長起了可愛的青春痘，會在中午的烈日下同阿七在操場打球，跑動間展現(xiàn)出大男孩兒的朝氣蓬勃，再出現(xiàn)在教室時整件校服都被汗水浸濕了，臉也因為熱氣而變得通紅。

二、握手

我會在某些時候突然迸發(fā)一些想法，不為具體的什么，只是單純地想要做到。

班主任請了一段時間的事假，由化學老師代理班務，我在安靜的午習課與阿林小聲地聊著她的性格，半趴著看到窗外化學老師在欣賞校園風景之后又回班里巡視，便突然想要與其握手。我激動地把想法跟阿林說了說，心跳也因為想法而不停加速。第一組最后一排靠近門口的優(yōu)勢就凸顯出來了，此刻化學老師正站在我們后面觀望，我握緊雙手對著阿林緊張地笑，終于開出了口。

“老師。”

“嗯？”

“可不可以握手？”

“握手干什么？”

“只是想要握手?！?/p>

于是，在老師奇怪的眼神中，伸手，握手。心，一下子就平靜了。

阿靜在聽聞我叫老師后轉過頭來看到這一系列動作，淫笑著罵了句，“色女。”

三、嫁娶

操場上的青草在烈日烘烤下已有一半呈黃干草之勢。

穿著外套的幾個女生湊在一起互相詢問著不熱嗎，女生都相繼回答怕曬黑了，嬉笑了一會彼此默契了，又手拿著扇子躲在樹蔭下抱怨熱死了。在集合后體育老師很干脆地來了一句，“因天氣關系，大家小心一點，記得不要去教室，解散?！贝蠹倚χ缓宥?，說了幾句老師的好話，然后三五成群地找乘涼的地方去了。

我伸出手腕想讓阿林牽著走，她卻拿起扇子的一端遞予我，“《山楂樹之戀》里面的靜秋說‘媽媽說不能讓男生牽手’，然后男主角就找了根棍子兩人一前一后地牽著走。”她又怕我不懂似的再強調了次，“不能讓男生牽手！”我手握住她在我面前晃的扇子，回應著，“好好好，就成全你讓你當那個男的好了，我是聽媽媽話的好孩子。那以后是你娶我，還是我嫁你啊？”阿林邊拉著扇子邊和我往后教學樓的陰涼處走，“嗯？兩個差在哪里？不過都好，我娶你，我娶你?！眱扇擞止笮ζ饋?。

四、未來

在陽光環(huán)抱下，年少熱血的我們對未來充滿了憧憬。

周末，聽著酷狗里播放的單曲循環(huán)《最初的夢想》，喜歡里面的一句“最想要去的地方怎么能在半路就返航”。

在扣扣的空間日志中，看到小白留下的一些想法：

“不想一直一直沒有自己走過路。

我想以后去當老師。

有錢了就自己開個店，再讓別人看著。

在我看來，女孩子家開個店蠻好的。

等攢夠錢就去旅游，買東西，購物是件爽快的事。”

點擊回復——

“你有機會了，若我也有能力了就給你投資，哈。

我要做個明媚的女子。

我要努力努力，掙錢掙錢，讓我爸媽過上好日子，至少比現(xiàn)在好的日子。

我要去看西藏純藍天空下的布達拉宮。

我要用相機拍下點滴，用文字寫下感觸。

總有一天我要滿足自己的種種向往。加油，加油，加油！”

在鍵盤上熟練地敲打著，最后鼠標按下確定。

往窗外一看，茂盛的樹葉呈現(xiàn)一片綠蔭。

我喜歡這個夏耀眼的陽光。

[編輯：李鵬修]

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