收到蒲公英的來信時正忙著備考的我一陣歡喜。我在9B的小博上請春艷姐幫忙發(fā)一則尋人啟事，時隔數(shù)月，我如愿看到了蒲公英久違的字跡。

蒲公英是我通過小博認識的第一個朋友，那年孤僻的我在小博上看到了她的那則友情之約，她的一句“最強的對手是你最好的朋友”輕易俘獲了我，在那個幾乎所有人都還只留QQ號時，她留的學校地址顯得那么瀟灑。我喜歡最原始的交流方式，于是給她寫了信。

蒲公英的家境很好，通了幾次信后她就開始給我寄包裹。包裹里有她喜歡的雜志、零食、畫冊甚至一枚銀質的手鐲。她說她也是獨生女，想找個人一起分享。她說她成績很棒，理想是考入當?shù)刈詈玫母咧校凰f她性格孤傲，不喜歡身邊那些追求的男生，但喜歡結交遠方陌生的朋友；她說班里的女生都不喜歡她，因為妒忌她深受老師們的喜歡和男生們的青睞。

看到這些話以后，我也不喜歡她了。她驕傲的炫耀讓我受不了！

遇到蒲公英之前我也是有自己的小驕傲的，但和她相比，我的那些自以為可以高傲的資本一瞬間塌陷。成績中上，家境一般，被喜歡的男生耍了的我一下子變成了“怨婦”。再給她回信時我沒有了先前的熱情，“她和我不是同一世界的人?！蔽腋嬖V自己。

我知道那是因為我嫉妒她的好。

臉皮薄的我開始后悔自己什么都跟她掏心掏肺地說了，礙于情面地開始敷衍著蒲公英的來信。如此幾番后蒲公英許是發(fā)現(xiàn)了什么，也就不再搭理我了。當友誼建立在不同層次的條件下，那必然是不長久的。

蒲公英的優(yōu)越讓本是驕傲的我產(chǎn)生了自卑。

就當我以為和蒲公英再不會有交集時，蒲公英的包裹和信竟然又來了！這次的包裹里沒有了那些拉開我和蒲公英之間距離的貴重物品，有的是一個全新的蒲公英——蒲公英的日記本。

很普通的兩元碼的筆記本上，蒲公英一個自卑少女的虛榮心事逐漸清晰。

日記里的蒲公英沒有很好的家世，相反還很糟。爸媽離婚后她隨不務正業(yè)的爸爸生活，媽媽帶著妹妹嫁到了外地。在學校里知道她家境的同學們都瞧不起她；她在媽媽離開后迅速萎靡，成績一落千丈；相貌平平的她加上普通的著裝根本不受男生的注意。而之前的信里所描繪的另一種光景全是她所幻想的生活：她向往和睦富足的家庭、優(yōu)異的成績和美麗的容顏。她渴望自己是獨生女，而妹妹的存在會揭示自己很不受歡迎：因為是女孩，所以爸媽想要個兒子，盡管妹妹仍是女兒，但爸媽的初衷還是瞧不起她的性別。

我想，她是個偏激要強渴望被愛的孩子。

蒲公英的爸爸沒有多余的零花錢給她，那些雜志都是她從為數(shù)不多的生活費里省出來的，那枚珍貴的銀手鐲也是媽媽離開家前送她最后一件禮物。她之所以把所擁有的好東西送給我，是因為覺得我是她唯一算得上朋友的人，她想用這些東西將自己粉飾成在普通的或者較為優(yōu)越的家庭里成長的孩子。

她也認為友誼的出發(fā)點需要在同一層次上，因為害怕我會像她的同學一樣看不起真實的她，所以為自己包裝上了理想的身世。

因為渴望得到一份渺茫的友誼而將媽媽送的珍貴禮物輕易送給一個“陌生人”。蒲公英是我所見到過的最傻的孩子，也是唯一一個那么天真單純的孩子！我開始疼惜她。

憑良心講，在我了解到一個真實的蒲公英的那刻，我也曾幸災樂禍地想：哈，原來你是這樣平凡甚至可憐的孩子?。√摌s！

但當看到蒲公英的日記里寫到我的時候，我是真的快要哭了。她為我的小愛戀難過惋惜，為我差到掉渣的化學成績著急卻愛莫能助。她說如果她能以一個優(yōu)等生的身份出現(xiàn)在我身邊就好了，那樣她就能讓我不再傷心了。

她說她卸下了偽裝，希望我不要冷落她，她需要我這個朋友。

重新認識了蒲公英以后，我想我喜歡上她了。

蒲公英知道我曾為喜歡過的徐姓少年寫下厚厚一疊的詩，她也知道我將那份糾葛的情緒帶到學習里去了，鼓勵我說：萌吶你傻，你把你的詩都拿到小博去投稿吧，用你的文采告訴那個男生你很棒！你喜歡他！咱們比比看誰先在小博上發(fā)表文章吧！

她用的“萌吶你傻”很貼切，那既是我的外號又是我的真實寫照，我傻。她的提醒讓我堅定了投稿的想法，我開始寫故事，為蒲公英寫很悲涼的親情故事。有讀者疑惑我的故事為什么總是以單親家庭為背景，我在春艷姐的采訪里回答說是因為見到太多這樣的家庭，希望能呼吁大家關心這個特殊的群體。我承認我虛偽，我還沒有那么高的覺悟為社會的某個現(xiàn)象而發(fā)出呼吁，我只是在為我的蒲公英一個人向大人的世界發(fā)出譴責。也許細心的博迷會發(fā)現(xiàn)每個故事的結局都哀而不傷，孩子們最終學會了成長，也都經(jīng)歷了成長。

我為蒲公英寫下的故事終于變成了最初和她的約定過的小博上的鉛字了。在這里我終于敢大大方方地為當初因升學原因而失去聯(lián)系的蒲公英發(fā)出那則“尋人啟事”。

“蒲公英，我做到了。”

可是，這次看到信的內容我卻開心不起來了。蒲公英給我留的地址不是山西太原，而是遼寧撫順。

蒲公英說她已經(jīng)不讀書了，中考過后沒等成績出來她就去了撫順打工，因為媽媽和妹妹都在那兒。她說不務正業(yè)的爸爸根本沒有能力供她讀高中，何況她偏科那么厲害必定考不上。她說她還會每個月中月末去書店買本小博，就像不曾輟學一樣。她說她看到書里那個叫程萌的小作者寫的文章了，猜想那一定是我，因為故事里有她的影子。她說撫順的冬天比山西冷很多，可她不怕，因為看到她的名字在“被點名”的第一個。

她說她一個人在遼寧過的年，盡管這座城市有媽媽和妹妹，可是她和她們不再是一家人了。

蒲公英說她想回學校了，社會中的爾虞我詐遠比同學的嗤笑來得殘忍。她說媽媽和妹妹現(xiàn)在過得很好，她恨過媽媽當初選擇帶妹妹走而不是她，但現(xiàn)在她能理解媽媽了，如果把妹妹留在那個將近地獄的家里，她一定不能像自己一樣頑強地活下來！

蒲公英說她在存錢，存足上高中的錢，她規(guī)劃好了自己以后的人生路，她要活下去，很好地活下去，等上了大學，她就貸款讀書。

吶，親愛的蒲公英，我們再來做個約定：你一定要堅持下去！我等你！

[ 編輯：廣麗][▲]

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