他們?yōu)槭裁磹巯嗦?/h1>
2012-04-29 00:00:00元博姐姐
中學(xué)生博覽 2012年9期
事件回放：2012年2月，長春的媒體連續(xù)報道了吉林市第一中學(xué)和東北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩校組建的相聲社團(tuán)在同學(xué)中引起了不小的轟動。老藝術(shù)前輩們欣慰地表示，原來相聲并沒有被人們淡忘和冷落，傳統(tǒng)藝術(shù)后繼有人。一群高中生因?yàn)閷ο嗦暤南矏鄱屆襟w感慨，原來高中生活還可以這樣有滋有味。
2012年2月12日傍晚，我一個人走在繁華的桂林路商圈，趕往一家名叫光陰的咖啡館。長春的氣溫依舊延續(xù)著冬日里的寒冷，立春已過，而春天依舊顯得遙遠(yuǎn)。當(dāng)我推開咖啡館的木門時，咖啡館懷舊式的裝修風(fēng)格和一群穿長袍馬褂的中學(xué)生闖入我的視線，這場面讓我有些恍惚，似是我走進(jìn)了時光隧道，老電影里茶館似的場面——閑客們圍坐桌旁，小二的肩頭搭著白毛巾匆匆地弓腰穿梭，各色的人物有著各種姿態(tài)和表情……忽然，他們中間一個穿紅色唐裝的男孩兒急急地走到中間，“來來來，我們再來一遍開場的發(fā)四喜……”男孩兒的出現(xiàn)，將我一把拉回現(xiàn)實(shí)，我暗笑自己，穿越劇后遺癥了……
這個唐裝男孩兒就是我要尋找的主角之一——李明洋，吉林一中高二學(xué)生，該校相聲社團(tuán)的組建者。我站在他的身后，等他們的彩排完成。他招呼同學(xué)幫我找了座位，“姐姐，找地兒坐，否則你一會兒容易站著！”……“你的聲音真好聽，有磁性，也很有范兒……”我的一句夸獎，讓這個剛剛還氣場強(qiáng)大的背頭男孩兒忽地面露羞澀，下意識地?fù)狭藫项^。
在一個不足15平米的房間里，簡易的舞臺已經(jīng)搭好，觀眾席里擠滿了人，我坐定，等待著吉林一中和東北師大附中附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩校相聲社的同臺表演。
19：00演出正式開始。
開場節(jié)目是傳統(tǒng)的十不閑·發(fā)四喜，“福字添來喜重重，福緣善慶降瑞平……”字正腔圓的唱腔一開，場下的掌聲隨之響起。臺上的他們，聲音，腔調(diào)，一招一式是我這個近乎文藝盲的人找不到合適語言能形容出的。
接下來的段子里，說學(xué)逗唱的功夫我也只能詞窮到用被演繹得淋漓盡致來形容。
李明洋把兩個傳統(tǒng)相聲《賣布頭》和《論拳》融合，一口氣說了600多字，報出126種拳名，嘴上的功夫贏得觀眾的陣陣喝彩，一旁的搭檔崔孟佳，“誒”、“嗯”、“好么”……句句恰到好處地附和，叫人舒舒服服地樂著。
省實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉相君和附中附屬實(shí)驗(yàn)校的金佳宣表演了傳統(tǒng)相聲《同仁堂》，劉相君的唱功和快板功夫贏得了一陣陣叫好。
原創(chuàng)相聲《我的未來，我的夢》里任航和張?zhí)韽?qiáng)的小包袱抖得總是出乎意料。郭德綱的段子《我要幸福》被魏若望、吳卓巖演繹得有新味道。
坐在臺下的我，又一次有些恍惚……
露天的場子里，一面是搭高的舞臺，長條的騎馬凳上坐滿了老老少少男男女女，臺上長袍馬褂的藝人在高臺上表演，臺下的喝彩聲不斷……
“嗨，姐姐……”一個笑容甜美的小姑娘拉了拉我，把我拽回了現(xiàn)實(shí)?！耙粫浩鸷宸祱?，你跟著我們一起當(dāng)托兒唄？”……
那種喜歡像是愛上了一個姑娘——語出：李明洋
那個請我和她一起當(dāng)“托兒”的小姑娘名叫騰飛，是相聲社里的少數(shù)女生成員之一，這姑娘的另一身份是學(xué)生會的社會實(shí)踐部部長，李明洋為了給相聲社造勢曾主動和騰飛套近乎。社會實(shí)踐部經(jīng)常會組織同學(xué)做公益活動，慰問敬老院、孤兒院……而社團(tuán)需要演出才能有凝聚力，他們的聯(lián)合的確雙贏。而李明洋在拉攏騰飛的過程中，還發(fā)現(xiàn)這姑娘的聲音很適合唱京韻大鼓，便主動地給騰飛當(dāng)起了師傅。騰飛說起自己成為相聲社成員的經(jīng)歷時，感覺自己是被忽悠了一把。其實(shí)忽悠她的不僅是李明洋的嘴上功夫，更是因?yàn)槔蠲餮蟮哪枪蓤?zhí)著勁頭。騰飛說，像我們這樣的高中生都是除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)的，每天應(yīng)付大考小考的已經(jīng)夠焦頭爛額了，就算弄些什么小玩意兒大都是三分鐘熱度。李明洋不一樣，他能一直熱情高漲，他的社團(tuán)不是我們學(xué)校創(chuàng)辦最早的，卻是發(fā)展最好的。
2011年5月16日，是李明洋高中生活里最值得銘記的一天，因?yàn)槟鞘腔I備了近一年的相聲社成立的日子。一年的時間里，相聲社由開始的只有他和崔孟佳兩人到5人，再到12人的小社團(tuán)，到現(xiàn)在發(fā)展成72人的大社團(tuán)。從剛開始的只能表演對口、單口相聲到能演群口相聲、快板、十不閑，再到如今組建起了自己的民樂團(tuán)。他們都清楚的記得，社團(tuán)剛組建時，李明洋和崔孟佳在學(xué)校第一次登臺的相聲叫《我要進(jìn)步》。等到2011年年底的時候，他們在學(xué)校報告廳里的賀歲專場演出中包括了對口、單口相聲、京韻大鼓、快板、太平歌詞等不同形式的節(jié)目十余種。
李明洋是一下就能抓人眼球的男生，從聲音到形象，再加上為演出特意梳起的背頭，散發(fā)著相聲表演者的氣場。提起他的背頭，李明洋的眼睛明亮起來，“這形象可不隨便，有一番激烈的淘汰賽！”為了配合自己的長袍和唐裝兩套演出服，李明洋在鏡子跟前整整折騰了一天。中分？pass！二八分？pass！劉海？pass！……當(dāng)他看著鏡子里的自己怎么看都不順眼的時候，索性放下梳子，郁悶地舉起雙手使勁向后攏了攏頭發(fā)……“唉！背頭！就這么定了！”
李明洋眉飛色舞地講他的背頭故事，一旁的老搭檔崔孟佳瞇起小眼睛，開了口：姐姐不要被他的表面現(xiàn)象迷惑，別看在大家面前吆五喝六的，干什么都嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。其實(shí)，他就是一個小破孩兒，陽光向上，執(zhí)著，單純，他對相聲的喜歡堪比許嵩對音樂的熱愛?！廾霞眩蠲餮蟮拇顧n，兩人一起組建的相聲社團(tuán)。
在組建相聲社之前，他們在對方的眼里不過是同班的同學(xué)甲。高一下學(xué)期一年一度的藝術(shù)節(jié)來臨的時候，李明洋想代表班級演出自己喜歡的相聲。單口相聲，京韻大鼓，自己都能一人搞定，可是老師偏偏讓他表演對口相聲。李明洋開始了地毯式尋訪，“想和我搭檔說相聲的同學(xué)請舉手！”崔孟佳瞅了瞅，“別喊了，哥在這兒呢！” music！劉若英的《原來你也在這里》。我們?nèi)齻€人還原當(dāng)時的情景時現(xiàn)場編導(dǎo)了情景劇。
崔孟佳說，我倆當(dāng)時真的有高山流水遇知音的快感。李明洋說，是眾里尋他千百度的意外卻又是注定的得到?！拔覐男W(xué)就喜歡相聲!”“我也是！”“四年級吧！”兩個人同時脫口而出！從喜歡的原因到對傳統(tǒng)文化的理解，兩個人越聊越有說不完的話題。說相聲的逗和捧之間需要一種默契，這種默契就好像是彼此能感受到對方的電磁頻率一樣心靈相通，而他和崔孟佳之間就具有這種默契，搭檔的默契，知己的默契。
在我們這些外行的大眾眼中，提起相聲會很自然地想到郭德綱。我說這句話的時候，李明洋像是明白了我的心意一樣，追憶起了他對相聲的喜愛。時間要追溯到小學(xué)時代，上四年級的李明洋一次偶然的機(jī)會在電視里看到中央臺的相聲大賽，里面的各種表演一下抓住了他的心。他發(fā)現(xiàn)，原來相聲不光是兩個人在臺上講笑話，里面還有各種功夫，傳統(tǒng)相聲里包含著傳統(tǒng)文化的東西，每個段子都有典故、有出處，有詩詞、有歌賦、有人物、有故事……漢語言的魅力在相聲里得以完全展現(xiàn)。李明洋的魂兒從此似是被相聲勾住了，他開始看相聲，學(xué)相聲，練習(xí)說學(xué)逗唱的功夫。沒有老師教，百分百自學(xué)，他把業(yè)余的時間都用在了相聲上。買碟片，相聲名家們的舉手投足他都要細(xì)細(xì)揣摩。搜資料，各種功夫的名稱和來源，說詞唱詞的出處和典故他都一一記牢。
“在家里不敢練，被爸爸媽媽看見就會被罵和上課，所以練習(xí)的時間都是在學(xué)校里，尤其要充分利用午休的時間，短短的一個半小時特別寶貴。有時候老師拖了堂，或者有事情耽擱，就用吃飯的時間往回找……從小學(xué)到高中一直是這么過來的，只有中考成績出來以后上了一中的線，那個暑假才敢在家里比劃比劃。怎么說呢，真的就是喜歡。”這是李明洋的簡單描述?？墒沁@種喜歡又有多少人能為了喜歡而一直堅(jiān)持？
“相聲里包含的文化底蘊(yùn)真的太深了，我越是靠近它，就越是發(fā)現(xiàn)懂得太少，越是喜歡，就越是想去了解，這種感覺現(xiàn)在想想，就像是愛上了一個姑娘，癡迷著她，想走近她，就要更多地了解她?！?/p>
相聲給了我快樂和朋友，所以我想和更多的人分享它——金佳宣
在這群長袍馬褂的高中生里，有一個瘦瘦高高，高到了一米九的男孩兒，他叫金佳宣，是東北師大附中附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校相聲社的組建者，也是我要尋找的主角之一。和他說話，我需要把頭仰起，我仰頭看見的這個高個子男生，笑容里透著天生的內(nèi)斂。
他說，當(dāng)別的同學(xué)迷戀流行歌曲的時候，他的MP3里下載的都是相聲段子。聽著聽著，自己就情不自禁地噗哧樂了。偶然的機(jī)緣，他加入了一個由長春的相聲愛好者組建的QQ群。他曾經(jīng)一直以為相聲是被冷落了的藝術(shù)形式，現(xiàn)在很多人聽相聲不過是因?yàn)榉酃戮V。而在這個群里，大家對相聲文化的分享，對相聲功夫的喜愛，讓他有了強(qiáng)烈的歸屬感。群友里的大學(xué)生朋友大多來自長春高校的相聲社團(tuán)，這勾起了他在所在高中辦個相聲社來和更多人分享相聲帶來的歡樂的想法。
金佳宣的身上帶著很濃的書卷氣，雖然聊起相聲的時候滔滔不絕，更多的時候他卻并不善于表達(dá)自己。當(dāng)我問他為什么會有辦相聲社團(tuán)的想法時，他的眉微微皺起似是有很多話說，卻只是側(cè)著頭告訴我，其實(shí)就是想為自己喜歡的相聲做點(diǎn)兒事兒，想讓大家知道相聲不是我們看到的荒涼場面，還有很多人在喜歡著?！跋嗦晭Ыo我快樂，也讓我贏得了朋友，我想把這份收獲分享給更多的人?！?/p>
喜歡有很多種，而有一種叫追逐
粉許嵩的人都知道，許嵩是一位音樂奇才，本來學(xué)醫(yī)的他因?yàn)閷σ魳返陌V迷而成為了音樂人和歌者。崔孟佳說他看到的李明洋對相聲的執(zhí)著堪比許嵩對音樂的熱愛，或許并不為過。我們每個人都曾經(jīng)有過自己追逐的夢想，而多少人在時光里慢慢地與夢想漸行漸遠(yuǎn)……筷子兄弟的《老男孩兒》里唱:夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄……當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？……唱哭了多少曾經(jīng)有夢想?yún)s又丟失夢想的人。
或許大多數(shù)人的喜歡像崔孟佳、金佳宣告訴我的他們對相聲的喜愛——喜歡，用心地喜歡著，喜歡，所以愿意去分享。
而我在叫光陰的咖啡館里尋找到的叫李明洋的男孩兒，和我在QQ上交流，半夜發(fā)短信和我分享他對相聲的理解，給我講相聲逗捧之間默契的涵義，利用所有的業(yè)余時間自學(xué)相聲里的各種功夫……他的喜歡叫追逐，因?yàn)樗脒@樣一直喜歡下去，他想把相聲當(dāng)做他的事業(yè)來追求，即使他也像許嵩一樣去學(xué)醫(yī)學(xué)。
忽然，我再次恍惚起來：當(dāng)我的孩子讀中學(xué)的時候，他會像如今的中學(xué)生粉許嵩一樣，粉一個叫李明洋的相聲表演者。粉他對喜歡的執(zhí)著，對夢想的一直追逐。
[編輯：商元博]
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2012年2月12日傍晚，我一個人走在繁華的桂林路商圈，趕往一家名叫光陰的咖啡館。長春的氣溫依舊延續(xù)著冬日里的寒冷，立春已過，而春天依舊顯得遙遠(yuǎn)。當(dāng)我推開咖啡館的木門時，咖啡館懷舊式的裝修風(fēng)格和一群穿長袍馬褂的中學(xué)生闖入我的視線，這場面讓我有些恍惚，似是我走進(jìn)了時光隧道，老電影里茶館似的場面——閑客們圍坐桌旁，小二的肩頭搭著白毛巾匆匆地弓腰穿梭，各色的人物有著各種姿態(tài)和表情……忽然，他們中間一個穿紅色唐裝的男孩兒急急地走到中間，“來來來，我們再來一遍開場的發(fā)四喜……”男孩兒的出現(xiàn)，將我一把拉回現(xiàn)實(shí)，我暗笑自己，穿越劇后遺癥了……
這個唐裝男孩兒就是我要尋找的主角之一——李明洋，吉林一中高二學(xué)生，該校相聲社團(tuán)的組建者。我站在他的身后，等他們的彩排完成。他招呼同學(xué)幫我找了座位，“姐姐，找地兒坐，否則你一會兒容易站著！”……“你的聲音真好聽，有磁性，也很有范兒……”我的一句夸獎，讓這個剛剛還氣場強(qiáng)大的背頭男孩兒忽地面露羞澀，下意識地?fù)狭藫项^。
在一個不足15平米的房間里，簡易的舞臺已經(jīng)搭好，觀眾席里擠滿了人，我坐定，等待著吉林一中和東北師大附中附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩校相聲社的同臺表演。
19：00演出正式開始。
開場節(jié)目是傳統(tǒng)的十不閑·發(fā)四喜，“福字添來喜重重，福緣善慶降瑞平……”字正腔圓的唱腔一開，場下的掌聲隨之響起。臺上的他們，聲音，腔調(diào)，一招一式是我這個近乎文藝盲的人找不到合適語言能形容出的。
接下來的段子里，說學(xué)逗唱的功夫我也只能詞窮到用被演繹得淋漓盡致來形容。
李明洋把兩個傳統(tǒng)相聲《賣布頭》和《論拳》融合，一口氣說了600多字，報出126種拳名，嘴上的功夫贏得觀眾的陣陣喝彩，一旁的搭檔崔孟佳，“誒”、“嗯”、“好么”……句句恰到好處地附和，叫人舒舒服服地樂著。
省實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉相君和附中附屬實(shí)驗(yàn)校的金佳宣表演了傳統(tǒng)相聲《同仁堂》，劉相君的唱功和快板功夫贏得了一陣陣叫好。
原創(chuàng)相聲《我的未來，我的夢》里任航和張?zhí)韽?qiáng)的小包袱抖得總是出乎意料。郭德綱的段子《我要幸福》被魏若望、吳卓巖演繹得有新味道。
坐在臺下的我，又一次有些恍惚……
露天的場子里，一面是搭高的舞臺，長條的騎馬凳上坐滿了老老少少男男女女，臺上長袍馬褂的藝人在高臺上表演，臺下的喝彩聲不斷……
“嗨，姐姐……”一個笑容甜美的小姑娘拉了拉我，把我拽回了現(xiàn)實(shí)?！耙粫浩鸷宸祱?，你跟著我們一起當(dāng)托兒唄？”……
那種喜歡像是愛上了一個姑娘——語出：李明洋
那個請我和她一起當(dāng)“托兒”的小姑娘名叫騰飛，是相聲社里的少數(shù)女生成員之一，這姑娘的另一身份是學(xué)生會的社會實(shí)踐部部長，李明洋為了給相聲社造勢曾主動和騰飛套近乎。社會實(shí)踐部經(jīng)常會組織同學(xué)做公益活動，慰問敬老院、孤兒院……而社團(tuán)需要演出才能有凝聚力，他們的聯(lián)合的確雙贏。而李明洋在拉攏騰飛的過程中，還發(fā)現(xiàn)這姑娘的聲音很適合唱京韻大鼓，便主動地給騰飛當(dāng)起了師傅。騰飛說起自己成為相聲社成員的經(jīng)歷時，感覺自己是被忽悠了一把。其實(shí)忽悠她的不僅是李明洋的嘴上功夫，更是因?yàn)槔蠲餮蟮哪枪蓤?zhí)著勁頭。騰飛說，像我們這樣的高中生都是除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)的，每天應(yīng)付大考小考的已經(jīng)夠焦頭爛額了，就算弄些什么小玩意兒大都是三分鐘熱度。李明洋不一樣，他能一直熱情高漲，他的社團(tuán)不是我們學(xué)校創(chuàng)辦最早的，卻是發(fā)展最好的。
2011年5月16日，是李明洋高中生活里最值得銘記的一天，因?yàn)槟鞘腔I備了近一年的相聲社成立的日子。一年的時間里，相聲社由開始的只有他和崔孟佳兩人到5人，再到12人的小社團(tuán)，到現(xiàn)在發(fā)展成72人的大社團(tuán)。從剛開始的只能表演對口、單口相聲到能演群口相聲、快板、十不閑，再到如今組建起了自己的民樂團(tuán)。他們都清楚的記得，社團(tuán)剛組建時，李明洋和崔孟佳在學(xué)校第一次登臺的相聲叫《我要進(jìn)步》。等到2011年年底的時候，他們在學(xué)校報告廳里的賀歲專場演出中包括了對口、單口相聲、京韻大鼓、快板、太平歌詞等不同形式的節(jié)目十余種。
李明洋是一下就能抓人眼球的男生，從聲音到形象，再加上為演出特意梳起的背頭，散發(fā)著相聲表演者的氣場。提起他的背頭，李明洋的眼睛明亮起來，“這形象可不隨便，有一番激烈的淘汰賽！”為了配合自己的長袍和唐裝兩套演出服，李明洋在鏡子跟前整整折騰了一天。中分？pass！二八分？pass！劉海？pass！……當(dāng)他看著鏡子里的自己怎么看都不順眼的時候，索性放下梳子，郁悶地舉起雙手使勁向后攏了攏頭發(fā)……“唉！背頭！就這么定了！”
李明洋眉飛色舞地講他的背頭故事，一旁的老搭檔崔孟佳瞇起小眼睛，開了口：姐姐不要被他的表面現(xiàn)象迷惑，別看在大家面前吆五喝六的，干什么都嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。其實(shí)，他就是一個小破孩兒，陽光向上，執(zhí)著，單純，他對相聲的喜歡堪比許嵩對音樂的熱愛?！廾霞眩蠲餮蟮拇顧n，兩人一起組建的相聲社團(tuán)。
在組建相聲社之前，他們在對方的眼里不過是同班的同學(xué)甲。高一下學(xué)期一年一度的藝術(shù)節(jié)來臨的時候，李明洋想代表班級演出自己喜歡的相聲。單口相聲，京韻大鼓，自己都能一人搞定，可是老師偏偏讓他表演對口相聲。李明洋開始了地毯式尋訪，“想和我搭檔說相聲的同學(xué)請舉手！”崔孟佳瞅了瞅，“別喊了，哥在這兒呢！” music！劉若英的《原來你也在這里》。我們?nèi)齻€人還原當(dāng)時的情景時現(xiàn)場編導(dǎo)了情景劇。
崔孟佳說，我倆當(dāng)時真的有高山流水遇知音的快感。李明洋說，是眾里尋他千百度的意外卻又是注定的得到?！拔覐男W(xué)就喜歡相聲!”“我也是！”“四年級吧！”兩個人同時脫口而出！從喜歡的原因到對傳統(tǒng)文化的理解，兩個人越聊越有說不完的話題。說相聲的逗和捧之間需要一種默契，這種默契就好像是彼此能感受到對方的電磁頻率一樣心靈相通，而他和崔孟佳之間就具有這種默契，搭檔的默契，知己的默契。
在我們這些外行的大眾眼中，提起相聲會很自然地想到郭德綱。我說這句話的時候，李明洋像是明白了我的心意一樣，追憶起了他對相聲的喜愛。時間要追溯到小學(xué)時代，上四年級的李明洋一次偶然的機(jī)會在電視里看到中央臺的相聲大賽，里面的各種表演一下抓住了他的心。他發(fā)現(xiàn)，原來相聲不光是兩個人在臺上講笑話，里面還有各種功夫，傳統(tǒng)相聲里包含著傳統(tǒng)文化的東西，每個段子都有典故、有出處，有詩詞、有歌賦、有人物、有故事……漢語言的魅力在相聲里得以完全展現(xiàn)。李明洋的魂兒從此似是被相聲勾住了，他開始看相聲，學(xué)相聲，練習(xí)說學(xué)逗唱的功夫。沒有老師教，百分百自學(xué)，他把業(yè)余的時間都用在了相聲上。買碟片，相聲名家們的舉手投足他都要細(xì)細(xì)揣摩。搜資料，各種功夫的名稱和來源，說詞唱詞的出處和典故他都一一記牢。
“在家里不敢練，被爸爸媽媽看見就會被罵和上課，所以練習(xí)的時間都是在學(xué)校里，尤其要充分利用午休的時間，短短的一個半小時特別寶貴。有時候老師拖了堂，或者有事情耽擱，就用吃飯的時間往回找……從小學(xué)到高中一直是這么過來的，只有中考成績出來以后上了一中的線，那個暑假才敢在家里比劃比劃。怎么說呢，真的就是喜歡。”這是李明洋的簡單描述?？墒沁@種喜歡又有多少人能為了喜歡而一直堅(jiān)持？
“相聲里包含的文化底蘊(yùn)真的太深了，我越是靠近它，就越是發(fā)現(xiàn)懂得太少，越是喜歡，就越是想去了解，這種感覺現(xiàn)在想想，就像是愛上了一個姑娘，癡迷著她，想走近她，就要更多地了解她?！?/p>
相聲給了我快樂和朋友，所以我想和更多的人分享它——金佳宣
在這群長袍馬褂的高中生里，有一個瘦瘦高高，高到了一米九的男孩兒，他叫金佳宣，是東北師大附中附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校相聲社的組建者，也是我要尋找的主角之一。和他說話，我需要把頭仰起，我仰頭看見的這個高個子男生，笑容里透著天生的內(nèi)斂。
他說，當(dāng)別的同學(xué)迷戀流行歌曲的時候，他的MP3里下載的都是相聲段子。聽著聽著，自己就情不自禁地噗哧樂了。偶然的機(jī)緣，他加入了一個由長春的相聲愛好者組建的QQ群。他曾經(jīng)一直以為相聲是被冷落了的藝術(shù)形式，現(xiàn)在很多人聽相聲不過是因?yàn)榉酃戮V。而在這個群里，大家對相聲文化的分享，對相聲功夫的喜愛，讓他有了強(qiáng)烈的歸屬感。群友里的大學(xué)生朋友大多來自長春高校的相聲社團(tuán)，這勾起了他在所在高中辦個相聲社來和更多人分享相聲帶來的歡樂的想法。
金佳宣的身上帶著很濃的書卷氣，雖然聊起相聲的時候滔滔不絕，更多的時候他卻并不善于表達(dá)自己。當(dāng)我問他為什么會有辦相聲社團(tuán)的想法時，他的眉微微皺起似是有很多話說，卻只是側(cè)著頭告訴我，其實(shí)就是想為自己喜歡的相聲做點(diǎn)兒事兒，想讓大家知道相聲不是我們看到的荒涼場面，還有很多人在喜歡著?！跋嗦晭Ыo我快樂，也讓我贏得了朋友，我想把這份收獲分享給更多的人?！?/p>
喜歡有很多種，而有一種叫追逐
粉許嵩的人都知道，許嵩是一位音樂奇才，本來學(xué)醫(yī)的他因?yàn)閷σ魳返陌V迷而成為了音樂人和歌者。崔孟佳說他看到的李明洋對相聲的執(zhí)著堪比許嵩對音樂的熱愛，或許并不為過。我們每個人都曾經(jīng)有過自己追逐的夢想，而多少人在時光里慢慢地與夢想漸行漸遠(yuǎn)……筷子兄弟的《老男孩兒》里唱:夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄……當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？……唱哭了多少曾經(jīng)有夢想?yún)s又丟失夢想的人。
或許大多數(shù)人的喜歡像崔孟佳、金佳宣告訴我的他們對相聲的喜愛——喜歡，用心地喜歡著，喜歡，所以愿意去分享。
而我在叫光陰的咖啡館里尋找到的叫李明洋的男孩兒，和我在QQ上交流，半夜發(fā)短信和我分享他對相聲的理解，給我講相聲逗捧之間默契的涵義，利用所有的業(yè)余時間自學(xué)相聲里的各種功夫……他的喜歡叫追逐，因?yàn)樗脒@樣一直喜歡下去，他想把相聲當(dāng)做他的事業(yè)來追求，即使他也像許嵩一樣去學(xué)醫(yī)學(xué)。
忽然，我再次恍惚起來：當(dāng)我的孩子讀中學(xué)的時候，他會像如今的中學(xué)生粉許嵩一樣，粉一個叫李明洋的相聲表演者。粉他對喜歡的執(zhí)著，對夢想的一直追逐。
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