作者簡(jiǎn)介:蕭漢明,《求學(xué)》雜志特約撰稿人,高考志愿填報(bào)指導(dǎo)專(zhuān)家,學(xué)生生涯規(guī)劃專(zhuān)家。劉山球,井岡山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中數(shù)學(xué)高級(jí)教師,高三年級(jí)組組長(zhǎng)。
為了消除傳統(tǒng)志愿的弊端,2003年教育部開(kāi)始試行平行志愿。目前已經(jīng)在全國(guó)23個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))實(shí)行。實(shí)行平行志愿一是增加了考生的選擇機(jī)會(huì),因?yàn)榭梢酝瑫r(shí)填報(bào)多所院校。這樣一來(lái),考生被錄取的機(jī)會(huì)增加了,上線考生的落選率自然就降低了。二是高分考生落榜的現(xiàn)象得到了有效遏制。志愿優(yōu)先時(shí),北京大學(xué)后面絕對(duì)不能填南開(kāi)大學(xué),因?yàn)檎l(shuí)都喜歡錄取第一志愿的考生,只要生源充足,寧要一志愿的低分,也不要二志愿的高分。而平行志愿中同時(shí)填報(bào)的幾所院校均為第一志愿,即使進(jìn)不了北京大學(xué),只要分?jǐn)?shù)夠南開(kāi)大學(xué)錄取線,同樣有可能被南開(kāi)大學(xué)錄取。三是不會(huì)因院校級(jí)差而減掉考生的高考分。傳統(tǒng)志愿模式下,第二志愿的考生往往要減掉一定的分?jǐn)?shù)才能與第一志愿的考生排隊(duì)投檔。而平行志愿只不過(guò)是高分先錄取,低分后投檔而已。四是可緩解考生,尤其是高分考生的壓力,有望減少“考得好不如填得好”的現(xiàn)象。從而使考生將注意力集中在如何提高自身文化水平上。
但是,平行志愿有利也有弊。一方面它可以降低考生填報(bào)高考志愿的風(fēng)險(xiǎn),但另一方面平行志愿并非靈丹妙藥,填報(bào)不當(dāng)同樣會(huì)造成高分落榜。下面是院校梯度不合理導(dǎo)致高考失敗的案例(見(jiàn)表1)。
孔瑞青同學(xué)之所以失敗,主要原因是志愿沒(méi)有形成“梯度”。一是志愿沒(méi)有形成分?jǐn)?shù)梯度,該同學(xué)所填報(bào)的四所院校均分?jǐn)?shù)接近,前面的院校投不進(jìn)檔,后面的院校同樣也很難進(jìn)檔。二是志愿間沒(méi)有形成地域梯度,四所院校均位于北京和上海,均是報(bào)考熱門(mén)地區(qū)。三是志愿沒(méi)有形成名氣梯度,考生填報(bào)的院校都是耳熟能詳、吸引眼球的院校,如果一條門(mén)檻邁不過(guò),那條條門(mén)檻都有可能邁不過(guò)。其失敗的原因分析見(jiàn)表2。
從表中可以發(fā)現(xiàn)考生只有35分的實(shí)力,A志愿“沖”上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),實(shí)力不濟(jì),浪費(fèi)了一次被投檔的機(jī)會(huì); B、C、D志愿院校前兩年的平均門(mén)檻完全相同,即使B志愿可以再“沖”一下,C志愿無(wú)論如何也應(yīng)該求穩(wěn),正確的做法應(yīng)該是選擇分差25分以下的院校;D志愿是保底志愿,必須選擇自己的成績(jī)能夠達(dá)到并絕對(duì)能被其錄取的院校。由于考生沒(méi)有做到這些,落榜也就不難理解了。
那么,平行志愿的院校梯度該如何設(shè)置呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要把握好“沖、穩(wěn)、保、墊”的邏輯關(guān)系就可以了。下面是院校梯度設(shè)置合理贏取高考的成功案例(見(jiàn)表3)。
上述案例中的考生之所以成功,主要原因是志愿形成了梯度。一是按照“沖、穩(wěn)、保、墊”之間的梯度關(guān)系,選擇了不同門(mén)檻的院校,形成了分?jǐn)?shù)梯度;二是選擇的院校既有大城市的,也有中部和西部城市的,形成了地域梯度;三是填報(bào)的院校不但有中央院校,而且有地方院校,形成了名氣梯度。其成功的原因分析見(jiàn)表4。
從表中我們可以看到,考生袁紹玉超過(guò)一本線35分,擦著華東政法大學(xué)的門(mén)檻填報(bào),雖然沒(méi)能如愿,但他的做法無(wú)可厚非,因?yàn)檫m度博弈是平行志愿給考生的機(jī)會(huì)。其次,選擇低于自己分?jǐn)?shù)8分的西南政法大學(xué)作為B志愿也是正確的,保留一定的分?jǐn)?shù)空擋,可以防止A志愿無(wú)法投檔的情況下,依然能被一所較理想的大學(xué)錄取;C、D志愿保一保,即使沒(méi)達(dá)到較好院校的投檔分,也有相應(yīng)的院校讀,以確保不落榜。正因?yàn)樽龅搅颂荻瓤茖W(xué)、布局合理,所以袁紹玉順利被大學(xué)錄取也就在情理之中。
合理安排院校梯度是志愿成功的關(guān)鍵。
1.注意排列順序,遵循“前高后低”的原則,將自己最想就讀的院校安排在第一位,以此類(lèi)推,用最保守的院校墊底;
2.保持志愿梯度,幾個(gè)學(xué)校之間從高到低拉開(kāi)10至20分的距離,避免犯“同時(shí)填報(bào)復(fù)旦、浙大、南大、中國(guó)人大”這樣的低級(jí)錯(cuò)誤;
3.掌握填報(bào)原則,把握好“沖、穩(wěn)、保、墊”的梯度關(guān)系,A志愿選擇稍高于自己實(shí)力的、“跳一跳”能夠得著的理想學(xué)校,B志愿選擇往年錄取分?jǐn)?shù)與自己的高考分?jǐn)?shù)相近的院校,C志愿選擇能體現(xiàn)自己分?jǐn)?shù)實(shí)力的“保守”院校,D志愿選擇符合自己最低要求的,且有絕對(duì)把握被其錄取的學(xué)校。
通過(guò)以上的做法,志愿拉開(kāi)了檔次,形成了合理梯度,使后一個(gè)志愿能夠成為前一個(gè)志愿的有效補(bǔ)充,勝利就已經(jīng)在向你招手了。
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傳統(tǒng)志愿模式下如何安排院校志愿梯度?
實(shí)行平行志愿之前,全國(guó)高考招生錄取基本都是順序志愿。即先投檔第一志愿,再考慮第二、第三志愿。目前采取這種填報(bào)方式的還有北京市、山東省、山西省和黑龍江省。
由于絕大多數(shù)院校在第一志愿考生中即可完成招生計(jì)劃,特別是一些名牌大學(xué)和熱門(mén)院校基本不招收第二志愿考生。因此,第一志愿的填報(bào)至關(guān)重要。第一志愿一旦落選,考生往往會(huì)失去同批次其他志愿的錄取機(jī)會(huì),導(dǎo)致高分落榜。因此,院校梯度在傳統(tǒng)志愿填報(bào)時(shí)至關(guān)重要。
1.院校間從高到低形成梯度,千萬(wàn)不能把志愿填成“并列式”、“波浪式”,甚至嚴(yán)重錯(cuò)誤的“升冪式”,否則非第一志愿填了也白填;
2.名牌大學(xué)、熱門(mén)院校不能作為第二、第三志愿填報(bào);
3.梯度要合理,30分左右為宜,超過(guò)50分就有可能高分低就;
4.第二、第三志愿應(yīng)盡可能選擇近幾年第一志愿生源不足的院校,比如農(nóng)、林、水、地、礦、油等類(lèi)院?;蚪陙?lái)從二本升至一本招生的普通院校。