魯迅說(shuō)中國(guó)是欺騙和造謠的聯(lián)邦國(guó)。

我經(jīng)過(guò)多年的考察和思考，判斷：中國(guó)人造假的水平和聰明程度絕對(duì)居全世界第一。

我十年前曾為假畫不負(fù)責(zé)任地題過(guò)字，那不是為了錢，而是朋友之情無(wú)法拒絕。后來(lái)后悔了，便在報(bào)紙上聲明我題過(guò)哪幾張假畫?，F(xiàn)在再也不為假畫作偽證。

我現(xiàn)在不是十分關(guān)心造假畫的事，而是關(guān)心造假畫的社會(huì)基礎(chǔ)。

藥品是假，燕窩是假，奶粉是假，電子產(chǎn)品是假，衣服是假，生活中無(wú)處不假。黨員是假，書記是假（報(bào)載一位從未入過(guò)黨的人當(dāng)上了書記），學(xué)歷是假，警察是假……中國(guó)有假竟如此之多，又何責(zé)乎造假畫的人呢？

《荀子》說(shuō)過(guò)，一個(gè)國(guó)家要想好，須：“朝無(wú)幸位，民無(wú)幸食?！比舫杏袃e幸而做上官的人，民有不勞而僥幸得食的人，國(guó)家便不會(huì)好。造假生活得很好，就是“幸食”者。其誘惑力是十分大的，一傳十，十傳百，千傳萬(wàn)，誰(shuí)還愿意好好勞動(dòng)呢？

在美國(guó)，造人假畫者，被定罪重于造假鈔票者，因?yàn)槟悴坏_了錢，還影響他人聲譽(yù)。所以，在美國(guó)造假的人便十分少。

我們國(guó)家為什么不能制定這個(gè)刑法呢？

我更關(guān)心的還是組織上造假問(wèn)題。組織上造假，以前還是有限度的。毛澤東不相信組織，他寧可相信身旁的警衛(wèi)員、勤務(wù)員、醫(yī)生、朋友，他經(jīng)常自己掏錢叫身旁的醫(yī)生、服務(wù)人員或基層來(lái)的朋友去農(nóng)村、工廠等處了解情況，把結(jié)果告訴他，也不相信各級(jí)組織寫來(lái)的報(bào)告。毛澤東是英明的。

以前造假，范圍是小的，現(xiàn)在組織上造假，聲勢(shì)浩大，并發(fā)動(dòng)群眾。我十年前在南京一所大學(xué)任教，假期中本應(yīng)該休息了，但組織上通知我必須參加造假，而且十分重要。原來(lái)，教育部要去評(píng)估檢查，不造假，評(píng)估就通不過(guò)。有的假，組織上能造的，便不再麻煩我們。其中一項(xiàng)是要檢查四年來(lái)本科生的試卷。因?yàn)閷W(xué)校房子少，本科生的試卷當(dāng)年就銷掉了。教育部要求學(xué)生的試卷必須保留，以備查考。只好請(qǐng)我們幾乎所有的老師再來(lái)出試題，四年來(lái)試題不能相同。出了試題后，還要答題，幾百個(gè)學(xué)生的筆跡還不能相同。組織上要求，不能用同樣的筆答試卷，筆跡更要各異。答完后，還要批改。那工作量是十分浩大的，幾百人啊。我記得我們那位書記累得講不出話，臉色十分灰暗。我當(dāng)時(shí)已是教授，出了題后，大罵他們這種造假行為，但也能體諒他們，是教育部逼他們這樣的。我罵完就走了，年輕的老師，有的為一點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)，有的要升講師，有的要升副教授，不敢得罪組織。有的人身體都累垮了，有的累病了。我是好做社會(huì)調(diào)查的人，當(dāng)時(shí)便向全國(guó)各地很多大學(xué)打電話詢問(wèn)，連邊遠(yuǎn)的新疆幾個(gè)大學(xué)也問(wèn)了，他們都在組織造假！悲夫。

我叫一個(gè)政協(xié)委員向中央?yún)R報(bào)這件事，他回答我：“我還想繼續(xù)坐共產(chǎn)黨的車子?！?/p>

估計(jì)那次全國(guó)性的組織造假至少要花幾十個(gè)億。有人說(shuō)，你們文科造假還算簡(jiǎn)單，你知道我們理工科造假要花多少錢嗎？幾十個(gè)億是打不住的。

花了這么多錢，我是十分心疼的，但更擔(dān)心這種組織上造假，給社會(huì)、給下一代帶來(lái)什么呢？還有一位大學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的博士點(diǎn)都要花錢買的?！边@又意味著什么呢？

高價(jià)請(qǐng)?jiān)u委來(lái)講學(xué)，高價(jià)……

一身之強(qiáng)弱在乎元?dú)?，天下之興衰在乎士氣。士氣如此，還有希望嗎？組織上如此，風(fēng)氣還有望改變嗎？

書畫之造假只是社會(huì)造假的一個(gè)影子啊。真正改變這種風(fēng)氣，杜絕造假，也是很容易的，就看愿意不愿意改變這種風(fēng)氣……

（陳傳席）