義海
江蘇張家港的一對(duì)高中生戀愛后,遭到了家長和老師的圍追堵截。他們便努力學(xué)習(xí),試圖憑優(yōu)異的成績贏得長輩們對(duì)戀情的“放行”。2012年高考,兩人均考上了一本大學(xué)。然而即便如此,兩家父母仍以各種理由拒絕他們報(bào)考同一所大學(xué)。絕望之下,2012年7月4日,兩人竟相約自殺……
偷偷相愛:
崔銘敬在張家港市從事鋁合金門窗安裝生意。25歲那年,他經(jīng)人介紹,與自來水公司的女會(huì)計(jì)劉蓮英結(jié)為夫婦。1995年3月,女兒崔夢(mèng)涵出生。
隨著女兒一天天長大,崔銘敬除了喜悅之情,還有提心吊膽之心。因?yàn)樗?jīng)??吹脚⒃饽腥恕捌圬?fù)”的新聞。2004年年底,崔銘敬參加朋友聚會(huì)。席間,一個(gè)婦產(chǎn)科的醫(yī)生朋友感嘆:“現(xiàn)在的孩子太隨便了,未成年少女懷孕的現(xiàn)象越來越多,到我們醫(yī)院來流產(chǎn)的年齡最小的女孩才13歲?!贝捭懢绰牶笥雍ε?決定對(duì)女兒嚴(yán)加管束,以免她走上歧路。
2006年9月,崔夢(mèng)涵進(jìn)入初中。崔銘敬見她步入了青春期,越發(fā)地緊張,嚴(yán)格限制她與異性交往。崔夢(mèng)涵十分反感:“爸,現(xiàn)在都什么年代了,難道你還要求我們‘男女授受不親?我是班長,不和男同學(xué)交往,怎么開展工作?”崔夢(mèng)涵的班主任得知這一情況后,也勸崔銘敬:“孩子的情感問題,要善于疏導(dǎo),不能像洪水猛獸般防著,否則會(huì)對(duì)她的成長不利?!苯?jīng)老師這么說,崔銘敬才稍微放寬了對(duì)崔夢(mèng)涵的管制。
2009年9月,崔夢(mèng)涵以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)高中,繼續(xù)擔(dān)任班長職務(wù)。這時(shí),崔銘敬的生意不太景氣,他便把更多的精力和時(shí)間用在生意上,忽略了監(jiān)管女兒的學(xué)習(xí)和生活。沒想到,崔夢(mèng)涵竟談戀愛了……
2010年9月,崔夢(mèng)涵升入高二進(jìn)行文理分科,她選擇了文科。她的后桌被老師安排了一個(gè)名叫周翔翔的男孩。
周翔翔出生在一個(gè)高知家庭,其父周振東是政府部門的公務(wù)員,其母汪清是一名醫(yī)生。他的學(xué)習(xí)成績處在中等,便常常拿著不懂的問題請(qǐng)教崔夢(mèng)涵。慢慢地,兩人談話內(nèi)容由學(xué)習(xí)延伸到了生活方面。崔夢(mèng)涵發(fā)現(xiàn),雖然周翔翔的學(xué)習(xí)成績不如她,但他的視野比她開闊,對(duì)班級(jí)管理等許多事情有著不同的見解,于是她也會(huì)請(qǐng)教于他。兩人相約一起上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、背書……漸漸地,兩顆青春驛動(dòng)的心越靠越近。
戀愛后的崔夢(mèng)涵很快就發(fā)現(xiàn),她管不了那些違反紀(jì)律的學(xué)生了。一天晚自習(xí),崔夢(mèng)涵看到同學(xué)講話,便站出來制止。那名同學(xué)“哼”了一聲,說道:“你自己都做不好,沒資格管我!”崔夢(mèng)涵反問:“我哪里做得不好了?”同學(xué)大聲說:“身為班長,你談戀愛啊!”全班一片嘩然。
這時(shí),班主任劉老師正巧走進(jìn)教室,聽到了這番話,這才意識(shí)到崔夢(mèng)涵談戀愛的事并非空穴來風(fēng)。于是,她把崔夢(mèng)涵請(qǐng)進(jìn)辦公室,恨鐵不成鋼地對(duì)她說:“馬上就要升高三了,照這樣下去,你們要想考大學(xué),簡直是神話!”
在氣頭上的崔夢(mèng)涵聽罷,脫口而出:“我們這樣怎么了?我們這樣怎么就考不上大學(xué)了?”劉老師氣得渾身發(fā)抖:“看吧?這就是早戀的惡劣影響,都敢頂撞老師了……”
當(dāng)晚,崔夢(mèng)涵回到家,家里刮起了狂風(fēng)暴雨。崔銘敬狠狠扇了她幾耳光,斥責(zé)她早戀,又批評(píng)她頂撞老師。這是崔夢(mèng)涵長這么大以來,爸爸第一次打她,委屈的淚水瞬間決堤而下。同樣,劉老師也將這事打電話告訴了周振東。周翔翔回家后,周振東警告他,如果不與崔夢(mèng)涵斷絕關(guān)系,就打斷他的腿。周翔翔痛苦得徹夜難眠。
第二天,周翔翔不忍戀情影響到崔夢(mèng)涵的生活和學(xué)習(xí),幾經(jīng)權(quán)衡后,向崔夢(mèng)涵提出了分手。崔夢(mèng)涵以為周翔翔頂不住老師和家長的壓力,便問他:“你這是認(rèn)輸嗎?是在向父母和老師低頭嗎?”還沒等周翔翔回答,崔夢(mèng)涵又倔強(qiáng)地說:“他們認(rèn)為咱們考不上大學(xué),咱們就考上大學(xué)給他們看看!”
此后,崔夢(mèng)涵一如既往地拉著周翔翔寫作業(yè)、看書。對(duì)崔夢(mèng)涵仍有情的周翔翔只好在長輩的高壓線下與她偷偷地交往。
愛的責(zé)任:他們發(fā)誓要憑成績“說話”
2011年7月,高二暑假,崔夢(mèng)涵和周翔翔沒事就相約去逛街。兩個(gè)窮學(xué)生沒錢買東西,但是像所有戀人一樣,牽牽手,摟摟肩,感覺好極了。這天,他們逛沙洲公園,在長椅上坐下,崔夢(mèng)涵看著公園里盛開的花朵,嘆了口氣道:“暑假快結(jié)束了,高三就要來了,要是不用讀書,能永遠(yuǎn)這樣下去該多好啊!”周翔翔笑了笑,鼓勵(lì)她:“再苦也就苦一年了,甜蜜的日子快來了。”
然而,周翔翔的鼓勵(lì)沒有起到作用。2011年9月高三開學(xué),熱戀中的崔夢(mèng)涵已玩岔了心,無法安心學(xué)習(xí)了。
這天放學(xué)后,崔夢(mèng)涵又約周翔翔逛街,周翔翔以“回家寫作業(yè)”為由拒絕了她。令周翔翔沒想到的是,氣鼓鼓的崔夢(mèng)涵獨(dú)自鉆進(jìn)了網(wǎng)吧去看穿越劇。看到接近午夜12點(diǎn)鐘,她才趕回家。這時(shí)家里已經(jīng)亂成一鍋粥了,得知她去網(wǎng)吧了,母親對(duì)她吼道:“你再不跟那小子斷了關(guān)系,我就打死你!”崔夢(mèng)涵回道:“這事與他沒關(guān)系?!彪S后,趁母親不留神,拉開門沖了出去。
午夜的街頭,崔夢(mèng)涵抱著胳膊漫無目的地走著,一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性地來到了周翔翔家的樓下。她撥打周翔翔的手機(jī),把他叫了下來。她用懇求的眼光看著周翔翔,說道:“我不想讀書了,我想和你在一起。”周翔翔嘆了口氣,緩緩地說:“現(xiàn)在咱們的當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí),這樣我們才有機(jī)會(huì)長久地在一起。”隨后,他又補(bǔ)充道:“我喜歡你的優(yōu)秀,我希望你能一直優(yōu)秀下去。而我作為你的男朋友,也有責(zé)任讓你保持優(yōu)秀?!?/p>
崔夢(mèng)涵這才意識(shí)到,原來周翔翔不希望自己沉迷于感情中不能自拔??吹街芟柘枞绱藶樽约褐?她不禁有種想哭的感覺:“好吧,我回去,好好讀書!”
崔夢(mèng)涵晚歸后又突然出走,讓崔銘敬夫婦如臨大敵,他們以為女兒又去和周翔翔約會(huì)了。第二天,崔銘敬找到了周振東的工作單位,要他管教好兒子。兩個(gè)父親發(fā)生了爭吵,幸好周振東的同事及時(shí)上前制止,才避免禍端。
事后,崔銘敬把與周振東吵架的事告訴了女兒,并再次嚴(yán)厲要求她與周翔翔斷絕關(guān)系。當(dāng)晚,崔夢(mèng)涵躺在床上,煩得像渾身長了刺:談戀愛不是兩個(gè)人的事嗎?為什么會(huì)有這么多人阻撓?周翔翔的父母怕我影響了他的學(xué)習(xí),而我父母又怪周翔翔影響了我的學(xué)習(xí)。崔夢(mèng)涵想到這里,突然靈光一閃:看來瓶頸就在這里了,把學(xué)習(xí)搞好,才是越過阻力的惟一辦法。崔夢(mèng)涵的心里忽然有種征戰(zhàn)沙場的豪氣:對(duì),把努力學(xué)習(xí)作為我們愛情的出口!
第二天,崔夢(mèng)涵把想法告訴了周翔翔,然后說:“我們一定要憑成績說話。從今天開始,我給你補(bǔ)英語,你給我補(bǔ)地理……”周翔翔高興地回應(yīng):“等我們考上大學(xué)了,父母們就不會(huì)反對(duì)了!”
也許是愛情的力量,此后的幾次月考,崔夢(mèng)涵的成績從未離開過年級(jí)前三名;而周翔翔的成績也一次比一次好。老師們見狀,無奈地?fù)u了搖頭,又欣慰地笑了笑,此后便對(duì)他們的戀情睜只眼閉只眼。兩家父母看到孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),也不見他們?cè)偌s會(huì),以為他們分手了,直到高考填報(bào)志愿才得知兩人一直都在一起……
2012年6月7日,崔夢(mèng)涵和周翔翔走進(jìn)高考考場。6月24日下午,高考分?jǐn)?shù)揭曉,崔夢(mèng)涵考了384分,周翔翔考了372分,均過文科一本線(341分)。
這時(shí),兩人按照約定對(duì)各自的家長攤了牌。周翔翔對(duì)周振東說:“我想和崔夢(mèng)涵報(bào)考同一所大學(xué)的英語專業(yè),她將來想當(dāng)翻譯?!敝苷駯|堅(jiān)決反對(duì),他要求兒子報(bào)考政法類大學(xué),將來報(bào)考公務(wù)員。父子倆最終不歡而散。
當(dāng)崔銘敬得知女兒不僅沒與周翔翔分手,反而還要報(bào)考同一所大學(xué)后,氣得眼里噴火:“你在讀本科階段,仍不能談戀愛,你將來是要考研究生的!”崔夢(mèng)涵怔怔地看著父親,覺得他很無理,甚至很野蠻。
接下來的日子,兩人與家長展開了拉鋸戰(zhàn),雙方互不妥協(xié)。一次,崔夢(mèng)涵與家人大吵大鬧后,給周翔翔發(fā)短信哭訴道:“原以為考上了大學(xué),家長就會(huì)放我們一條生路,可他們?nèi)愿缮嫖覀?這樣的生活有什么意思……”周翔翔也有同樣的煩惱和痛苦,卻也束手無策。
絕望自殺:切莫輕易裁定孩子們的感情
2012年7月4日,江蘇高考志愿填報(bào)的最后一天。周翔翔倔強(qiáng)地對(duì)家人說:“如果不讓我與崔夢(mèng)涵報(bào)考同一所大學(xué),我就放棄填報(bào)志愿,讓你們后悔!”周振東氣憤不已,順手掄起椅子,向周翔翔砸去。周翔翔躲閃不及,被砸倒在地,鼻子和嘴角鮮血淋漓。隨后,他一聲不吭地摔門而去。
周翔翔離開家后,打電話約出了崔夢(mèng)涵。崔夢(mèng)涵見到他臉上有血跡,失聲痛哭:“既然家里都容不下我們,我們就離家出走吧!”周翔翔聽罷,便賭氣似地帶著她來到汽車站,買了兩張到上海的汽車票。兩人都關(guān)閉了手機(jī)。
上午11點(diǎn)20分,兩人抵達(dá)上海,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),來到靜安區(qū)一家旅館,開了一間房。交完住宿押金后,兩人身上只有100多元錢了。周翔翔信心滿滿地對(duì)崔夢(mèng)涵說:“咱們就在上海找工作吧,我就不相信偌大的上海,沒有我們的安生之所。”崔夢(mèng)涵卻悲觀地說:“即便找到工作又如何呢?家里終究還會(huì)找到我們。不如一死了之,免得活得痛苦?!敝芟柘枭钌畹貒@了口氣,然后出門買了一些崔夢(mèng)涵愛吃的零食和幾瓶啤酒,拎回了房間。
兩人吃著零食喝著酒,訴說著戀愛以來的點(diǎn)滴往事和父母對(duì)他們的“阻攔”。周翔翔哽咽道:“和你戀愛后,我的壓力非常大,因?yàn)槟闾珒?yōu)秀了,我怕配不上你,所以我一直在努力。當(dāng)聽到你說不想讀書后,我非常自責(zé),覺得是我影響了你。幸好你能及時(shí)醒悟,高考考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。可沒想到,即便如此,父母還是不能理解我們!”崔夢(mèng)涵聽罷再次失聲痛哭:“是啊,這一路走來,我們多不容易啊,原以為柳暗花明了,卻沒想到父母仍反對(duì)我們?cè)谝黄??!贝迚?mèng)涵越說越激動(dòng),并再次提到了死,“家長總說為我們好,可他們根本就不問問我們到底要什么。這樣痛苦地活著,還不如死了爽快?!?/p>
委屈、郁悶、痛苦、失落沖擊著周翔翔,聽到崔夢(mèng)涵三番五次勸說以死解脫,他也萌生了死的念頭。于是,他們決定最后一次詢問父母,如果父母仍不同意,他們就相約自殺。他們要用這種極端的方式來懲罰父母,讓他們終生都活在內(nèi)疚和痛苦之中。
晚上7點(diǎn)鐘剛過,崔夢(mèng)涵和周翔翔各自打開了手機(jī),均有無數(shù)個(gè)家人來電。崔夢(mèng)涵撥通了崔銘敬的電話。崔銘敬聽到女兒的聲音,不等她說話,責(zé)罵就撲面而來:“你到哪里去了?你錯(cuò)過了報(bào)考,知不知道?趕緊給我回來,參加后面的志愿補(bǔ)錄!你現(xiàn)在是不是和周翔翔在一起?我警告你,就是我死,也不同意你們?cè)谝黄?”崔夢(mèng)涵徹底絕望了,她沒再說什么,默默地掛斷了電話。
隨后,周翔翔打通了周振東的電話,表達(dá)了想學(xué)英語專業(yè)的意愿,并表示將來工作不讓家人操心。周振東卻說:“我們并不是一定要你讀政法大學(xué),也不是一定要你將來考公務(wù)員,而是覺得崔夢(mèng)涵與你不配,你該找個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的女孩啊……”
雙方家長的態(tài)度瓦解了這對(duì)少男少女對(duì)生活僅存的一絲希望。當(dāng)晚9點(diǎn)剛過,周翔翔來到小旅館旁的超市,用僅有的30元錢買了一把水果刀。9點(diǎn)30分左右,兩人在房間里割腕自殺。次日上午8點(diǎn)左右,保潔員發(fā)現(xiàn)了尸體,當(dāng)即報(bào)警。
上海市公安局靜安區(qū)分局的民警對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行勘察后,認(rèn)定兩人系自殺。聞?dòng)嵍鴣淼乃勒呒覍俣疾幌嘈胚@一說法。劉蓮英哭喊著要找周振東拼命,而周振東夫婦幾次哭得昏厥過去。目前,在大量的事實(shí)和證據(jù)面前,兩家人基本上接受了這個(gè)殘酷的事實(shí),忍著巨大的悲痛,分別將死者安葬。
在筆者發(fā)稿時(shí),江蘇省2012年普通高校招生本科第一批投檔線(文科)正式公布了。崔夢(mèng)涵和周翔翔的分?jǐn)?shù),均過一些重點(diǎn)大學(xué)的投檔線。然而,他們用偏激的方式,選擇了結(jié)束自己的人生,著實(shí)令人扼腕嘆息。
著名社會(huì)學(xué)家許靜怡教授點(diǎn)評(píng)本案指出,將一份高中生的感情定義為“早戀”,無疑是偏頗的。其一,生活在新時(shí)代的90后對(duì)感情的認(rèn)識(shí)和把握,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過父輩的理解和想像;其二,學(xué)生時(shí)代的感情純真、簡單,與其說是戀情,不如說是愛慕和投緣。長輩粗暴地扼殺這份純真感情的作法極為殘忍,是對(duì)人性的蔑視,是對(duì)少年個(gè)體的野蠻摧殘。
正常人在青春期時(shí),都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感,這是再正常不過的事情。我們不能因?yàn)橛性鐟偈〉睦?就將青春期的感情看作洪水猛獸。學(xué)生家長更應(yīng)當(dāng)對(duì)早戀有正確的認(rèn)識(shí)。人的感情問題,用簡單的說教和命令,只會(huì)帶來嚴(yán)重后果。而疏導(dǎo)、排解才是正確的方式。
許教授指出,雖然中學(xué)三令五申不許談戀愛,但中學(xué)生戀愛現(xiàn)象確實(shí)存在。確有大部分戀情沒有結(jié)果或嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),甚至造成自身及家庭悲劇。但像本文主人公這樣,談戀愛沒有影響到學(xué)習(xí),還促進(jìn)了學(xué)習(xí)的個(gè)案也確實(shí)存在??梢?中學(xué)生談戀愛是好還是壞呢?這是一道無解的題。所以,作為家長切不可盲目地給孩子的感情下定義與結(jié)論,而是要積極、理性地引導(dǎo)他們的感情,并且結(jié)合自身的經(jīng)歷,用一個(gè)平等的視角、一顆真誠的心去直面青春期的感情萌動(dòng),這樣才更有利于孩子的健康成長。
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(責(zé)編/鄧琳琳)
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