徐珍珍 盧勝文

近日，豐順縣湯南鎮(zhèn)隆煙村養(yǎng)兔專業(yè)戶老羅心里樂開了懷。一問，原來是他們家養(yǎng)的肉免又“出欄”了，而且經(jīng)濟收益還很不錯。老羅逢人便說：“多虧了村里的現(xiàn)代遠程教育站點，讓我從這個平臺學到了很多科學養(yǎng)殖的知識，提高了肉免的出欄率，嘗到了甜頭?！崩狭_只是該縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點網(wǎng)絡創(chuàng)建以來眾多受益農(nóng)民群眾中的一個范例。

筆者了解到，自2007年該縣創(chuàng)建遠程教育網(wǎng)絡以來，至今已有終端招接收站點295個，囊括了全縣的各個鎮(zhèn)村。為了實現(xiàn)遠程教育網(wǎng)絡不受地域不受時間限制，真正實現(xiàn)不出家門就能學習的“遠教課堂”，該縣以“三抓三提高”入手，真正把現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡平臺打造成為群眾能看、多看、愛看，得實惠的“遠教課堂”。

據(jù)了解，該縣以抓宣傳提高“現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡平臺”知曉率。通過積極開展多場次的“遠教宣傳月”活動，各村開設宣傳欄、張貼標語等形式，大力宣傳遠程教育工作的重要意義、主要作用、方法步驟等，提高農(nóng)村黨員干部和群眾對遠程教育的認識。該縣還以抓學習提高遠程教育開機率。扎實落實學習日制度，要求各村每月固定一天、各鎮(zhèn)則實行“周一例會”制度，組織黨員干部、農(nóng)民群眾集中收看遠程教育視頻節(jié)目，領(lǐng)會黨的方針、政策，學習最新的科技成果。推行學習月激勵督查通報，按照省電信部門檢測的開機情況作為全縣295個終端站點的開機依據(jù)，對每月按規(guī)定正常開機并組織轄區(qū)黨員干部和群眾學習收看的各終端站點給予一定的獎勵，同時逐月對經(jīng)省電信部門檢測開機率未達到省、市要求90%以上的予以全縣通報批評。截至目前，該縣的平均開機率從2010年53.8%提升至目前的99.7%。

此外，該縣還以抓效益提高遠程教育學用成果轉(zhuǎn)化率。通過大力推進遠程教育學用轉(zhuǎn)化示范帶動工作，開展創(chuàng)建遠教示范服務基地活動，評選出一批學用先進典型進行推廣，充分發(fā)揮典型引路和示范帶動作用。抓好遠程教育學用轉(zhuǎn)化服務工作，要求農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等鎮(zhèn)的有關(guān)科技人員，主動上門為農(nóng)民群眾提供綜合性服務，切實幫助農(nóng)民解決在轉(zhuǎn)化遠程教育學習成果、發(fā)展生產(chǎn)中存在的實際困難和問題。建立遠程教育學用轉(zhuǎn)化市場引導工作機制，村黨支部利用遠程教育組織農(nóng)民群眾集中培訓，指導農(nóng)戶把掌握的遠教知識和信息運用到生產(chǎn)中，把通過遠程教育學到的先進實用技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)能力和經(jīng)濟成果。