林莉

讀到這封信，第一反應(yīng)，除了急于想給予你一些心理支持，最大的感受，莫過于“欣慰”二字。真的很高興，你一直堅(jiān)持著一種世間最美好的品德，即便面對(duì)著種種現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，你依然不放棄它。

林老師相信，你依然堅(jiān)守著它，之所以寫這封信，亦是緣于你不愿意放棄它；相信，一定有一個(gè)聲音，在你的內(nèi)心里說“這是值得堅(jiān)持的”，即便現(xiàn)實(shí)是如此“骨感”。

不過，你說，做老實(shí)人的代價(jià)是失去榮譽(yù)、人緣和尊嚴(yán)，林老師可不同意。你說你積極參加班級(jí)的衛(wèi)生工作，贏得了老師的表揚(yáng)，卻失去了當(dāng)班委的機(jī)會(huì)。這是現(xiàn)實(shí)，但只是現(xiàn)實(shí)的一部分?；蛟S，如果你在積極為班級(jí)奉獻(xiàn)的時(shí)候，能邀請(qǐng)同學(xué)一起參與，讓同學(xué)和自己一起獲得老師的肯定，相信，那時(shí)老師和同學(xué)都會(huì)選擇肯定你。你說，你因?yàn)檎\實(shí)地向老師承認(rèn)自己忘記了一項(xiàng)作業(yè)而被嚴(yán)厲批評(píng)。這是現(xiàn)實(shí)，但你可曾想過，或許正因?yàn)檫@一次老師的嚴(yán)厲批評(píng)，你會(huì)更細(xì)致認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，這是多么大的“獎(jiǎng)勵(lì)”。你說，同學(xué)不認(rèn)真參加社區(qū)活動(dòng)，依然能夠過關(guān)，讓你感到不平。這是現(xiàn)實(shí)，但你在參與活動(dòng)過程中所獲得的體驗(yàn)、能力的提升卻是那些未曾參與的同學(xué)不可能得到的。這種獎(jiǎng)勵(lì)或許暫時(shí)你不能從分?jǐn)?shù)之類“顯性”的評(píng)價(jià)中看到，但它們客觀存在著，有一天你一定能感受到。而那些“取巧過關(guān)”的同學(xué)，雖然“躲”過了一些勞動(dòng)，少挨了一句批評(píng)，逃避了一些活動(dòng)，眼下或許還有些“小得意”，但他們同時(shí)也失去更重要的東西，只是這些最重要的東西往往不那么“顯眼”，不是每個(gè)人都看得到。

不知道你可曾與父親就此對(duì)話過，父親堅(jiān)持著他的原則一輩子，就現(xiàn)在的世俗眼光看來，父親“吃虧”了一輩子，卻依然教導(dǎo)你以此為人生準(zhǔn)則，是什么在一直支撐著父親的信念？是什么讓父親在“顯然”的“吃虧”面前（比如，工作幾十年還只是個(gè)技術(shù)員）如此坦然？或許就是父親的那句“問心無愧，心安理得”。那份內(nèi)心的坦然，或許不能換得任何物質(zhì)上的利益，因而當(dāng)我們用物質(zhì)作為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，會(huì)覺得“不值得”，而如果是一個(gè)追求精神的人，我想，就會(huì)格外珍惜這份難得的“心靈財(cái)富”。

而“誠實(shí)”于你而言，遠(yuǎn)不止于此。它會(huì)讓你找到一個(gè)物質(zhì)與精神“平衡”的世界，而不會(huì)因唯物質(zhì)而陷入精神的空虛；它會(huì)讓你擁有一些可能不太多但個(gè)個(gè)都很珍貴的與你一樣堅(jiān)守誠信的朋友；它會(huì)讓你的朋友與你在一起時(shí)感到特別幸福；它會(huì)讓你的親人、朋友因?yàn)槟愣械阶院篮万湴痢?/p>

好好感謝父親的這份禮物，你并不會(huì)與大家背道而行，你應(yīng)該邀請(qǐng)大家與你一起前行，不是嗎？