王貞虎

又是一個風(fēng)雨交加的日子，又是這座古老的竹橋，爸爸橋。琳望著雨。

在有風(fēng)有雨的日子里，總是爸爸送她過橋的?！靶⌒男⌒摹卑职挚偸窃谌缬臧愕亩撝?，牽著她的手走上橋，走了好幾年了，對面的岸仿佛太遙遠(yuǎn)，所以，在那個雨天，年久失修的竹橋疲倦了，想安息了。爸爸扶著的那塊扶手?jǐn)嗔蚜?，琳和爸爸都卷入水中，爸爸奮力地把琳推上岸，自己卻被洪水吞沒了。琳驚呆了，哭著，喊著：“爸爸……”然而，沒有回聲。

老橋修好了。老橋的旁邊又多了一座新橋，但琳從沒走過。琳要走老橋，因?yàn)槔蠘蛏蠒邪职?。從那時起，琳心里就喚老橋?yàn)榘职謽?。昨日，爸爸橋上，多少父女的歡聲笑語，今日，卻再也聽不到了。爸爸橋，是爸爸橋帶走了爸爸，不，是爸爸從爸爸橋上走失的，那么，你就讓我也從這里走失吧，我要去見爸爸，琳無數(shù)次地這么想。琳渴望悄悄地從橋上走失。于是，風(fēng)、雨、橋、河水都不再可怕。

曾經(jīng)快樂、眉飛色舞的琳開始沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往。

不知從什么時候起，琳有了同路人。琳知道那是班長，但這與琳無關(guān)。因?yàn)榱盏男囊呀?jīng)跟爸爸走了。爸爸橋上，不會再有故事發(fā)生的，琳想。

但琳知道班長就走在身后，心里就莫名地有一種怪怪的坦然。風(fēng)雨中，班長數(shù)次伸出援助之手，給了琳以平衡。琳每次都不由自主地接受了幫助。

今天，風(fēng)真大，雨真大，就跟爸爸走失的那天一樣。琳一步步走上了老橋，爸爸橋，心里有一種令人害怕的渴望。風(fēng)更大了，雨更大了，琳在風(fēng)雨中開始搖晃，一陣大風(fēng)掀開了傘，琳失去了平衡，失聲驚叫，一只手有力地扶住了她，是班長沖過來了。更大的一陣風(fēng)刮過來，班長的身子也開始搖晃，站立不穩(wěn)。

琳這才猛地想起，爸爸是因?yàn)榫茸约翰抛叩?，爸爸不允許自己從這里走開。琳明白了自己，明白了班長，緊緊地拽住了班長的手，艱辛地走向?qū)γ娴陌丁?/p>

過了橋，風(fēng)小了，雨小了。琳知道風(fēng)雨永遠(yuǎn)帶不走她了。班長扶著尚在顫抖的琳，說：“走吧，我們走吧，同學(xué)們還在等著我們呢。”在模糊的淚眼中，琳看見橋的兩頭，站著從她冷落自己那天起就一直暗中護(hù)送她的好幾位同學(xué)、朋友和親人。穿越雨簾的是關(guān)切的目光。關(guān)切的目光是霓虹，是另一座新橋。

第二天，班長想扶琳走老橋，爸爸橋?！安?，從今天起，我走新橋了?！绷照f。班長笑了。在新橋上，琳和同學(xué)們緊緊地融在一起，有了歡聲笑語。

琳心里說，爸，我有了新橋，我會走向霓虹般的明天。

琳心里說，老橋倦了，爸爸橋該安息了。