巴述麗

有次在家上網(wǎng)時(shí)，收到一封群郵件，打開圖片，不覺大吃一驚。首先映入眼簾的是一張圖片，而內(nèi)容是小孩子常玩的一款游戲中的一個(gè)“雷人”游戲。那圖片對(duì)孩子來說，是不堪入目的不雅照，一男子在后面懷抱一女子，女子袒胸露乳。我想也沒想，立即刪除了。但自己卻陷入了沉思中：游戲?yàn)槭裁磳?duì)孩子如此有吸引力?那些發(fā)不雅照的人，怎么連孩子也不想放過?我知道網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在信息發(fā)達(dá)的今天，我們不可能讓孩子游離于網(wǎng)絡(luò)之外，因噎廢食。但我們做家長的，有必要對(duì)未成年的孩子進(jìn)行監(jiān)管，讓其快樂“網(wǎng)游?！蔽业膬鹤泳褪窃谖业囊龑?dǎo)下快樂上網(wǎng)的。

開城布公，巧制方案

對(duì)上小學(xué)的兒子，我首先與他進(jìn)行了開誠布公的談話，告訴他上網(wǎng)玩游戲可以，但是時(shí)間上有限制，內(nèi)容也有限制。通過我們的商討，一致通過下面的決議：每周的周五、周六晚上可以上網(wǎng)，時(shí)間定為40分鐘。上網(wǎng)訪問的內(nèi)容只為幾款游戲，不能看不健康的東西。兒子欣然應(yīng)允，并保證一定履行承諾。時(shí)間證明，一直以來，兒子堅(jiān)持的很好，是玩游戲的時(shí)間，他會(huì)去玩，不是玩游戲的時(shí)間，即使電腦開著，他也不動(dòng)。

積極引導(dǎo)，突襲“查看”

有時(shí)候，我會(huì)告訴孩子網(wǎng)上有一些低俗的東西，比如不雅照。我問兒子是如何看待的，兒子說那是無聊的人發(fā)的，人一定也不道德，他也不感興趣。他還反問我，“媽媽你就放心吧，你自己的孩子，還不相信嗎?我是不會(huì)瀏覽那樣的網(wǎng)頁的。”有時(shí)候，兒子在書房上網(wǎng)，我會(huì)偶爾進(jìn)入房間內(nèi)，饒有興致的看一會(huì)兒，其實(shí)我一點(diǎn)也看不懂。但這樣做，我知道不但能加深親子關(guān)系，還無形中提醒孩子，可要履行自己的承諾啊!

電腦寫作，快樂成長

孩子玩游戲過后，對(duì)網(wǎng)絡(luò)也不感到神秘了。此時(shí)，我就適時(shí)引導(dǎo)孩子，其實(shí)玩游戲是一種放松的話，那利用電腦干點(diǎn)實(shí)事，那就是提高了，比如說寫作。我說你看媽媽，敲敲打打，稿子就出來了，還發(fā)表了，只要堅(jiān)持，你也可以的。兒子聽了躍躍欲試起來。于是家里又多了一道靚麗的風(fēng)景，兒子口述，我?guī)退么蛄?xí)作。后來，兒子打字速度有所提高，自己能敲打自己的習(xí)作，真的能獨(dú)當(dāng)一面了。

現(xiàn)在，我和兒子都愛上了電腦，兒子還是一周兩次的玩游戲，其他的時(shí)間，很多他都用來了寫作。一周寫或三篇或四篇作文，是常有的事。有付出就有收獲，現(xiàn)在兒子已經(jīng)發(fā)表習(xí)作156篇，稿費(fèi)也源源不斷地來了。

責(zé)編：王敬川