李競川
本知識板塊以聲為主線,依次學習了聲的產生與傳播、聲音的特性、噪聲的防止和人們對聲的利用.
同學們要理解聲音的三個特性和相關的探究實驗,要知道控制噪聲的途徑,還要了解有關聲波的應用技術.其中聲音的特性是本知識板塊的重點和難點.
中學生數理化·中考版2012年2期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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