丁鑫 葉曉華

摘 要：該文研究了最新頒布的《中華人民共和國海船船員適任評估大綱和規(guī)范》中船舶輔鍋爐鍋爐操作評估內容，分析了操作評估要求的變化，在對評估內容和評估打分標準充分研究的基礎上對評估題目進行了細化分解，提高了輔鍋爐操作培訓與考核的質量

關鍵詞：船舶輔鍋爐 操作評估 評估規(guī)范

中圖分類號：U664 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2012）12（b）-00-01

船舶輔鍋爐是船舶重要機械設備之一，它所產生的飽和蒸汽用于船舶重油、滑油的加熱和空調等生活用汽，帶動船舶輔機運轉。船舶輔鍋爐操作與管理是船舶輪機員必須熟練掌握的，船舶鍋爐的正確操作是船舶安全、有效營運的必備條件。最新頒布的《中華人民共和國海船船員適任評估大綱和規(guī)范》對二、三管輪船舶輔鍋爐的操作評估做了明確的規(guī)定。

1 船舶輔鍋爐操作評估內容研究

船舶輔鍋爐操作適應對象為750 kW及以上船舶二/三管輪，是船舶動力設備操作的主要內容之一。根據《中華人民共和國海船船員適任評估大綱和規(guī)范》，船舶輔鍋爐評估操作的內容主要包括一下幾個方面：

（1）船舶輔鍋爐冷爐點火時準備工作。

（2）船舶輔鍋爐點火及升汽的過程。

（3）船舶輔鍋爐運行中的管理工作。

（4）船舶輔鍋爐停爐及維護工作。

第一部分為船舶輔鍋爐冷爐點火時準備工作。本部分操作較為復雜，對學員要求較高。所謂冷爐點火是指整個鍋爐系統(tǒng)在修理后處于冷態(tài)狀態(tài)下，各個系統(tǒng)皆須恢復至正常使用狀態(tài)。船舶輔鍋爐的系統(tǒng)主要包括鍋爐本體、蒸汽系統(tǒng)、凝水系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、排污系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)。點火前的準備工作非常復雜，必須嚴格仔細，準備工作完成的質量能夠直接反映學員的知識技能的水平和對設備的熟悉程度。

第二部分為船舶輔鍋爐點火及升汽的過程。點火分為冷爐點火和暖態(tài)點火、暖態(tài)點火操作比較簡單。冷爐點火過程較為復雜，必須嚴格按照操作要求完成，否則會對鍋爐造成損傷甚至損壞。本道題目的重點為冷爐點火及升汽過程，它主要步驟包括：預掃風不少于5 min，點火，燒燒停停直至空氣閥冒白煙，產生汽壓后多次沖洗水位計，供汽前安全閥進行試驗、上排污操作及暖管操作，正常燃燒后改為重油自動燃燒操作。本部分操作主要考核學員的動手能力。

第三部分為船舶輔鍋爐運行中的管理工作。船舶輔鍋爐的運行管理主要包括：燃燒狀況檢查，各個水位、油位、壓力和溫度的監(jiān)視。日常工作主要有每4個小時沖洗一次水位計、每一到兩天取爐水進行化驗，并根據化驗的結果進行水質處理（投藥處理、上下排污操作等）。本部分題目除了要求學員有較強的動手能力外，還要求具有一定的故障排除能力。

第四部分為船舶輔鍋爐停爐及維護工作。這部分內容主要包括重油轉換輕油操作，停止燃燒后進行上排污操作，正確的進行停爐后冷卻和爐水放空工作。此部分內容較為簡單，但停爐工作如果不按嚴格流程操作就會造成嚴重后果。

2 船舶輔鍋爐操作評估新大綱特點研究

新評估大綱的特點如下：

（1）與與舊大綱相比更注重動手能力。新的船舶輔鍋爐操作評估大綱，大量的刪減了口述方面的題目，這樣學員不再需要死記硬背，更能貼近船舶操作管理的需要，培養(yǎng)學員動手處理問題的能力。

（2）考評方式的改變。評估員對學員進行評估時，不再給出精確地分數，而是根據學員的實際操作情況。評估時主要考慮操作準確性和和操作時間兩個方面，將學員的操作分為：操作準確、熟練；操作準確、比較熟練；操作準確、熟練程度一般；操作較差，只能完成部分操作；操作差，無法完成。這樣將學員的操作分為優(yōu)、良、中、差、及格、不及格等幾個等級，大大降低了評估員考核打分的難度。

（3）運行管理中可涵蓋滿水、失水等故障排除和停爐后的保養(yǎng)等內容，考察更為全面。

3 船舶輔鍋爐操作具體題目的設計

船舶輔鍋爐操作評估包括前述的四個方面的內容。其中部分題目如船舶輔鍋爐點火、升汽操作和運行管理操作內容繁雜，完成所需時間較多，學員操作難度很大，也給評估員考核打分帶來很大難度考核難度較大。為了更好的對學員進行培訓和考核，我們在充分研究新考試規(guī)范的基礎上，對考核題目進行了組合與分解設計了12道考評題目，這些題目又分為輔鍋爐維護類型的評估題目、輔鍋爐維護類型題目、輔鍋爐實操類型的評估題目。輔鍋爐維護類型的評估題目包括2道：輔鍋爐鍋爐停用后的保養(yǎng)，輔鍋爐運行中的管理。故障排除類型的評估題目包括2道：輔鍋爐滿水故障排除，輔鍋爐失水故障排除。輔鍋爐實操類型的評估題目包括7道：輔鍋爐點火前的準備，輔鍋爐手動點火生汽操作，輔鍋爐自動點火操作。評估前輔鍋爐的狀態(tài)，輔鍋爐手動停爐，輔鍋爐上排污操作、輔鍋爐下排污操作，輔鍋爐沖洗鍋爐右側水

位計。

4 結語：

通過對新評估規(guī)范中船舶輔鍋爐評估操作內容的的研究，我們根據評估要求對評估題目進行了細化分解，以便于我日常的對學員的評估培訓和評估考核。能夠提高培訓質量，更好的滿足海事部門的要求，培養(yǎng)優(yōu)秀的船舶管理人才。

參考文獻

[1] 李成玉.船舶輔機[M].大連：大連海事大學出版社，2006.

[2] 葉曉華.船用輔鍋爐仿真與智能評估系統(tǒng)[D]（碩士論文）.大連：大連海事大學，2011.

[3] 費千.船舶輔機[M].大連：大連海事大學出版社，1998.