明燈

“六一”兒童節(jié)到了，這個(gè)本屬于兒童的節(jié)日，現(xiàn)在成年人也開(kāi)始“搭車”過(guò)節(jié)了。隨著人一天天成長(zhǎng)，那最初的純潔與美好，會(huì)逐漸淡化成久遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而因?yàn)橛辛恕皟和?jié)”這個(gè)燦爛的節(jié)日，懷舊的情緒才可以讓記憶變得清晰——成人藉此良機(jī)，放松心情，停留一下腳步，做一次“超齡兒童”，尋找遺失在成長(zhǎng)路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

成人兒童節(jié)怎么過(guò)？這是一個(gè)問(wèn)題。或許在一個(gè)清爽宜人、晚風(fēng)徐徐的傍晚，放下一天工作的辛勞，想象著要是自己還是小孩，在這樣的傍晚將會(huì)做些什么呢？看天際云朵隨風(fēng)變化姿態(tài)，想象著天上的魔術(shù)師下一個(gè)將變化的動(dòng)物是什么；幻想天上真的有神仙，膽小懦弱的玉皇大帝，慈眉善目的老叟；幻想著天上的玉兔、吳剛的桂花樹(shù)、陳年的美酒、熱鬧紛繁的天庭盛宴……或是偶然透過(guò)樹(shù)木縫隙尋找光影游走，不需要思考，只是憑性子做自己喜歡的事，尋找自己喜歡的方式，不需要言語(yǔ)，不需要同伴，自己一個(gè)人將這樣一個(gè)下午安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

直到晚霞在天邊漸漸褪去，自己順便到處走走，感受著微風(fēng)的氣息，夾著街上熙攘的喇叭人流聲，裹著花香，包圍過(guò)來(lái)。童年是那么無(wú)憂無(wú)慮，但童年時(shí)我們常常覺(jué)得不滿足，羨慕大人，其實(shí)童年是一種依賴與害怕失去占據(jù)了我們的生活，那時(shí)怡然自得的生活，在現(xiàn)在看來(lái)是多么可遇而不可求?。≌嬲屓诉z憾與警醒的是：人們成年之后還要回頭苦苦追尋的，今天的孩子們?nèi)栽趤G棄。

我愛(ài)今天

肖堯

今天，我沒(méi)有佩戴紅花，我也沒(méi)有滿臉泥巴，胸口沒(méi)有鮮艷的紅領(lǐng)巾，袖口沒(méi)有少先隊(duì)員的徽標(biāo)，但是，我依然祝福自己快樂(lè)。今天，同樣是我的節(jié)日。

今天，我把自己定位為兒童，雖然年齡上超了，但是，我還是要說(shuō)，我愛(ài)“六一”，我愛(ài)這個(gè)到處灑滿陽(yáng)光，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日。我看著幼兒園中的小朋友們載歌載舞，游戲比賽，我幻想自己也是其中的一員?？矗以诒荣惢当?，我跌倒了，可是我又不懼危險(xiǎn)，我重新站了起來(lái)。在站起來(lái)的那一刻，我戰(zhàn)勝了自己。我已經(jīng)預(yù)感到前面還有陷阱，還會(huì)跌倒，但是前面的路那么長(zhǎng)那么美，我必須跨越，我必須將比賽進(jìn)行到底。

今天，作為兒童的我，重又拉起了媽媽的手，感覺(jué)到自己有了依靠。我哭著跟媽媽要個(gè)棒棒糖，媽媽猶豫了一下還是給我買了，我好開(kāi)心。對(duì)我來(lái)說(shuō)，棒棒糖是節(jié)日的獎(jiǎng)賞，是我爭(zhēng)取人生權(quán)利的第一步。我知道，未來(lái)，長(zhǎng)大了的我將會(huì)有更多的權(quán)利，但是可能再也不會(huì)有如媽媽一般的人如此這般對(duì)我依順了。

今天，我放肆地地沖進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。在旋轉(zhuǎn)木馬前跳躍，在碰碰車上駕駛，我的心里只有快樂(lè)，只有幸福。不用為明天要來(lái)的事情煩憂，不必為明天要做的工作糾結(jié)。我就是我，一個(gè)快樂(lè)的精靈。除了快樂(lè)，除了對(duì)成長(zhǎng)的無(wú)限期盼，心中別無(wú)其他。

今天，我找回了丟失的自己，我對(duì)自己說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！

一個(gè)成年人的控訴

子衿

百忙之中，肖堯突然沖進(jìn)來(lái)要我寫互動(dòng)，且這個(gè)主題是“超齡兒童的兒童節(jié)感言”。此刻，我的心情十分復(fù)雜。理想總是豐滿的，現(xiàn)實(shí)總是骨感的。就算我平時(shí)再怎么強(qiáng)調(diào)自己童心未泯，幼稚可愛(ài)，但是現(xiàn)在，我的面前還有成山的工作要做，這成山的工作背后有我的米，有我的面，有我的衣服，還有我的娛樂(lè)。吃喝玩樂(lè)涵蓋了我除工作之外的所有生活，而工作又是支持它們的必要條件，現(xiàn)在讓我放下工作去構(gòu)思一下我——作為一個(gè)真的不是兒童的兒童，對(duì)于“六一”兒童節(jié)的感言，請(qǐng)問(wèn)，魚和熊掌不可兼得，我該取哪一個(gè)呢？

作為一個(gè)成年人，實(shí)在沒(méi)必要老是回頭看，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，死死地抓著兒童節(jié)不放，它不舒服，你不舒服，看你們的人更不舒服。屬于兒童的時(shí)代，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了；屬于我們的時(shí)代，兒童們也已經(jīng)看不懂了。所以我們又何必為這虛無(wú)縹緲的兒童節(jié)耗費(fèi)精神呢？倒不如把它當(dāng)做普普通通的一天來(lái)過(guò)，人吶，開(kāi)心快樂(lè)最重要，又何必囿于某個(gè)節(jié)日之中呢？那句話咋說(shuō)的？過(guò)好了日子，每一天都是兒童節(jié)！

兒童節(jié)隨想

英若

昨日下班乘坐公交車回家，我挨著窗戶的座位坐下，旁邊是一個(gè)小學(xué)生模樣的女孩，她抱著書包坐著，她的爸爸站在旁邊。十字路口的紅燈亮了，公交車停了下來(lái)。窗外正好是一個(gè)車標(biāo)警示牌。上面畫了一個(gè)禁止通行的符號(hào)，并寫著：黃標(biāo)車，7:00-21:00。我無(wú)聊地盯著警示牌，心里想著：黃標(biāo)車是什么車？就在我滿腦袋對(duì)黃標(biāo)車盡情想象的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)小女孩問(wèn)道：“爸爸，黃標(biāo)車是什么呀？”站在一旁的爸爸和藹地說(shuō)道：“黃標(biāo)車是高污染的車輛?！?/p>

“哦，意思是早上7點(diǎn)至晚上9點(diǎn)不能經(jīng)過(guò)，是不是？”

“是的。”

“我知道了。爸爸，你以后開(kāi)車的時(shí)候要記得哦。如果我開(kāi)車，我也會(huì)記得的?！?/p>

年輕的爸爸笑而不語(yǔ)。

我也微微一笑。一個(gè)小大人！是啊，當(dāng)我們還過(guò)著兒童節(jié)的時(shí)候，也是經(jīng)常學(xué)著大人的樣子說(shuō)話，就連玩過(guò)家家的時(shí)候，也總想扮演大人的角色，誰(shuí)都不想扮作屁顛屁顛跟在大人后面的小孩。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們反而很想回到過(guò)去，回到純潔無(wú)瑕的童年時(shí)代。殊不知，當(dāng)我們還是一個(gè)小孩的時(shí)候，也有很多苦惱：爸爸媽媽老是說(shuō)“玩去，小孩不懂這個(gè)”，小孩為什么不能聽(tīng)大人說(shuō)話呢；爸爸不給買玩具，什么時(shí)候就能自己做主買東西呢；每次學(xué)校考試考得不好就得挨罵，為什么媽媽不聽(tīng)解釋呢；和鄰居小伙伴吵架了，為什么總是我先道歉……

小孩想快快長(zhǎng)大，大人又想回到童年，真應(yīng)了那句話：“城外的人想進(jìn)來(lái)，城里的人想出去?！逼鋵?shí)，身處何地，就想何事，就做何事。過(guò)去的美好也罷，傷感也罷，就讓它過(guò)去，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的路依然精彩。能真正地活在當(dāng)下，也是一種態(tài)度和智慧。