黃瀚瑩

你是否偶然會想起童年時最寶貝的洋娃娃、機器人？它一度是你緊抱懷中的至寶，雖然早已不知去向，但只要你一想起它，腦海中就泛起陣陣甜蜜……心愛的玩具，陪伴我們走過童年，即使我們早已褪去童稚的青澀，但它們卻仍溫暖著我們的心靈。蔡延治創(chuàng)辦的“玩具圖書館”全臺超過100處。既然名為“圖書館”，里面的玩具就不能只是擺在櫥窗里“看”，更能讓孩子借、讓孩子玩。多年前，因丈夫工作關系，蔡延治與家人一起搬到英國倫敦暫居。那時兒子還小，望著百貨公司櫥窗里的玩具出神，還發(fā)下豪語：“長大后我要買一幢房子，里面放滿玩具?！彪m只是孩子的童言童語，但蔡延治卻覺得這個想法可行，加上玩具圖書館在海外早已行之有年，她便興起將玩具圖書館引入臺灣的想法，替兒子圓夢，也替無數(shù)的孩子圓夢。

回臺后的蔡延治忙于工作與家庭，卻始終沒有遺忘這個夢想。后來，她得知臺北市福安兒童福利服務中心有一塊閑置空間，便興致勃勃地開始著手規(guī)劃，并向親朋好友募集到許多二手玩具。臺灣第一座玩具圖書館，便在極為順利的情況下成立了。原以為這是一條容易的路，但蔡延治很快就發(fā)覺自己想得太簡單了。為了推廣玩具圖書館的理念，她全臺灣走遍，向相關單位簡報，進入社區(qū)開說明會，表示愿意無償傳授經驗、協(xié)助募集玩具與招募志工，卻常被部分主管單位的官僚心態(tài)搞得精疲力竭，更常飽受人們懷疑的眼光：“你究竟想做什么？”也時常有人問她：“何必創(chuàng)辦玩具圖書館？玩玩具很重要嗎？”

“玩玩具當然重要，”蔡延治說，就兒童發(fā)展而言，玩具不但能啟發(fā)創(chuàng)造力、想象力，很多玩具更能訓練孩子的手眼協(xié)調能力，甚至邏輯、推理能力；就環(huán)保觀點而言，被拋棄的玩具是千年不爛的垃圾，捐給玩具圖書館，讓其他孩子共享豈不是更好？還有更重要的一點——習慣于豐衣足食的我們可能都忘了，對弱勢家庭的孩子來說，玩具其實是奢侈品，為什么不還給他們玩玩具的機會呢？

有鑒于此，蔡延治與各地社會福利團體、社工合作，鼓勵弱勢家庭多加利用玩具圖書館，同時也舉辦各種活動。蔡延治曾舉辦“換你當圣誕老人”活動，邀請臺北托兒所的小朋友探訪都會少數(shù)民族部落，并發(fā)送禮物，讓小小孩體會給與的快樂，而部落的孩子則回饋以傳統(tǒng)歌舞，同時也回贈小禮物；另一項活動中，她讓住在基隆、金門的小朋友交換卡片，既打開孩子的視野，也以行動關懷別人。

玩具圖書館下鄉(xiāng)的過程中，蔡延治接觸了不少大專志工，深感志工們雖然熱情，但礙于資源有限，許多工作無法順利推動。于是，蔡延治想出“傳愛背包”活動，四處募款、募物資，在背包中裝入玩具、文具、教具，提供大專服務社團、公益團體申請。透過眾人的力量，“傳愛背包”遍及臺灣偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也飛到越南、柬埔寨、印度、斯威士蘭……莫拉克風災時，傳愛背包也悄悄來到災區(qū)，里面的塑料玩具，還被貼心的志工換成了絨毛娃娃，“希望柔軟的玩偶，帶給孩子一點溫柔的安撫?！?/p>

對蔡延治而言，推動各項公益活動雖然辛苦，卻也帶給她一次次地成長、一次次地感動。某次她接到一通電話，一位家長表示要捐贈玩具，蔡延治便開車前往。到了目的地，蔡延治發(fā)現(xiàn)那其實也是個家境清寒的弱勢家庭，讓她非常感動，“誰說弱勢家庭只能接受，不能給與？”曾有小朋友到玩具圖書館，專程要“探望”自己所捐出的玩具，讓她感觸良多，“在大人的眼中，孩子的玩具可能不算什么，但對小朋友而言，每件玩具都是寶，每件捐出來的玩具都是‘割愛，我們更有義務發(fā)揮玩具應有的價值?！?/p>

玩具圖書館、傳愛背包這兩項公益計劃還在持續(xù)，但蔡延治卻也面臨現(xiàn)實的問題：部分玩具圖書館因為場地變動，或缺乏有心志工永續(xù)經營，只能黯然關閉；華人社會普遍輕視“玩?！钡膬r值，企業(yè)寧可捐贈“真正的”圖書館、營養(yǎng)午餐，卻否定玩具圖書館的存在必要，使得蔡延治發(fā)起的“玩具圖書館”協(xié)會經費始終捉襟見肘……蔡延治仍不肯放棄夢想，“凡是有孩子的地方，就應該有玩具圖書館?！蓖瑫r她也歡迎社會各界踴躍捐贈玩具，讓被遺忘的舊玩具，成為其他孩子的寶貝。

臺灣玩具圖書館協(xié)會網(wǎng)站：http://www.toylibrary.tw/?笏（編輯/唐馨）