雷 宇
(湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院,湖北 武漢430205)
經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放三十余年的發(fā)展,我國(guó)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作取得了巨大的成就,為繁榮中國(guó)特色的社會(huì)主義文化,滿足人民群眾特別是廣大青少年的文化需求,作出了重要的貢獻(xiàn)。但是,從總體上看,我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,雖然動(dòng)畫(huà)片數(shù)量已躍居世界前列,但精品力作不多,票房?jī)r(jià)值不高,產(chǎn)業(yè)鏈不完整,離社會(huì)的需求尚有較大的距離。在繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化的背景下,盡快提高國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的制作水平,推出更多具有民族特色的高質(zhì)量的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品,是擺在動(dòng)畫(huà)界面前的一個(gè)亟待解決的重要課題。
2008年,好萊塢的“夢(mèng)工廠”推出了一部以主打中國(guó)文化牌的動(dòng)畫(huà)片《功夫熊貓》,深受中國(guó)觀眾喜愛(ài)。該片將中國(guó)元素運(yùn)用得出神入化,被媒體稱為“好萊塢寫(xiě)給中國(guó)的情書(shū)”[1]。三年后的2011年,“夢(mèng)工廠”的《功夫熊貓2》再次來(lái)到中國(guó),盡管網(wǎng)上網(wǎng)下抵制該片的聲音不絕于耳,但短短一個(gè)月時(shí)間“席卷”6億票房的成績(jī),再次令中國(guó)動(dòng)畫(huà)人咂舌。而同期上映的三部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的慘淡票房,卻令人目不忍睹。這種鮮明的對(duì)比,引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響,更引起中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作與產(chǎn)業(yè)界的震動(dòng)與反思。
部分動(dòng)畫(huà)人將原因歸結(jié)于國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的制作費(fèi)的劣勢(shì)。國(guó)內(nèi)唯一一部成功的動(dòng)畫(huà)電影《喜羊羊與灰太狼》系列的總導(dǎo)演黃偉明認(rèn)為,與《功夫熊貓》為代表的美國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)相比,中國(guó)動(dòng)漫電影在制作費(fèi)和理念上都有很大的差距。在黃偉明看來(lái),在《功夫熊貓》系列電影成功的背后,有好萊塢發(fā)達(dá)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)做支撐?!?年前的《功夫熊貓》制作費(fèi)就高達(dá)1.3億美元,全球宣傳推廣成本高達(dá)1.5億美元。而我們制作費(fèi)最高的一部《喜羊羊》也不過(guò)2千萬(wàn)人民幣。這已經(jīng)不是動(dòng)畫(huà)形象精致度的差別,而是整個(gè)產(chǎn)品操作理念的差別?!保?]黃偉明先生的這種看法,在我國(guó)動(dòng)畫(huà)界具有一定的代表性。
然而,在筆者看來(lái),制作費(fèi)用的多少僅是影響動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品成功與否的因素之一,既不是唯一因素,甚至也不是決定性的因素。除了創(chuàng)作、制作、推介經(jīng)費(fèi)之外,關(guān)鍵是創(chuàng)作理念與制作技術(shù)問(wèn)題。就本土動(dòng)畫(huà)的品質(zhì)提升而言,重要的是如何恰當(dāng)?shù)貙⒅袊?guó)傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作技術(shù)相結(jié)合的問(wèn)題?!豆Ψ蛐茇垺废盗袆?dòng)畫(huà)片之所以受到中國(guó)觀眾的歡迎,重要的原因之一,是它將中國(guó)元素成功地融入到動(dòng)畫(huà)片中的做法。事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。在《功夫熊貓》系列動(dòng)畫(huà)片大獲成功之后,在我國(guó)動(dòng)畫(huà)業(yè)界,再次引發(fā)了本土動(dòng)畫(huà)片融入中國(guó)傳統(tǒng)元素的呼聲,業(yè)界在這方面也形成了諸多新思考、新探索。雖然《功夫熊貓》系列動(dòng)畫(huà)片的成功,讓我們意識(shí)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化元素融入動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品的必要性,但是究竟什么是中國(guó)傳統(tǒng)文化元素?如何才能將中國(guó)傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)?如何使動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品既不失傳統(tǒng)文化的韻味,又能體現(xiàn)時(shí)代精神與現(xiàn)代人的價(jià)值取向,符合公眾的欣賞品味,從而獲得本土觀眾的認(rèn)同?這些問(wèn)題都需要我們進(jìn)行深入思考,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索解決。
中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的概念很寬泛,從成功的本土動(dòng)畫(huà)片實(shí)踐上來(lái)看,筆者認(rèn)為主要分為視覺(jué)元素、聽(tīng)覺(jué)元素和精神元素三個(gè)方面。
視覺(jué)元素是藝術(shù)設(shè)計(jì)與造型的基本取材要素,是以文字、圖形、紋樣、器具、建筑、物件、色彩等可視形態(tài)而存在的文化元素。中國(guó)具有悠久的歷史和文明,在歲月的長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了非常多的視覺(jué)元素,如吉祥圖案、龍鳳紋樣、象形文字、中國(guó)紅、中國(guó)書(shū)法、篆刻印章、木版年畫(huà)、戲劇臉譜、景泰藍(lán)、剪紙、皮影、瓦當(dāng)、畫(huà)像石、太極、歲寒三友等等,都屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的視覺(jué)元素。在這些眾多的視覺(jué)元素中,有一些能夠很容易地融入到動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作當(dāng)中,比如在《小蝌蚪找媽媽》、《牧笛》、《鹿鈴》、《山水情》中,我們能看到中國(guó)傳統(tǒng)水墨藝術(shù)在動(dòng)畫(huà)片的運(yùn)用;在《豬八戒吃西瓜》、《金色的海螺》、《狐貍打獵人》中,我們能看到傳統(tǒng)的剪紙和皮影藝術(shù)在動(dòng)畫(huà)片的運(yùn)用;中國(guó)傳統(tǒng)年畫(huà)藝術(shù)在動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧?!贰ⅰ稘O童》中得到很好的運(yùn)用;而在動(dòng)畫(huà)片《大鬧天宮》的人物造型設(shè)計(jì)中,又借鑒了戲劇的臉譜藝術(shù);在動(dòng)畫(huà)片《九色鹿》中,我們又看到敦煌壁畫(huà)元素在動(dòng)畫(huà)片中的再現(xiàn);中國(guó)傳統(tǒng)的折紙藝術(shù),我們也能從動(dòng)畫(huà)片《聰明的鴨子》、《一顆大白菜》、《湖上歌舞》中看到。這些不同種類的中國(guó)傳統(tǒng)視覺(jué)元素,運(yùn)用到不同的動(dòng)畫(huà)片中,獲得了極佳的視覺(jué)效果。
聽(tīng)覺(jué)是辨別外界物體聲音特征的感覺(jué)。如同電影藝術(shù)一樣,動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的聽(tīng)覺(jué)元素也是由語(yǔ)言、音樂(lè)兩個(gè)部分組成的?!霸趧?dòng)畫(huà)藝術(shù)中,聲音賦予了角色性格與情感,擔(dān)負(fù)著交流與溝通的使命,同時(shí),展示著劇情的發(fā)展與變化,并渲染了環(huán)境氣氛,突出了主題”[2]。在中國(guó)的傳統(tǒng)元素中,聽(tīng)覺(jué)元素也可以大致分為語(yǔ)言、音樂(lè)兩個(gè)部分。中國(guó)是個(gè)多民族組成的國(guó)家,除漢族、回族、滿族使用漢語(yǔ)外,有53個(gè)民族使用本民族語(yǔ)言,加上各地使用的方言,構(gòu)成了豐富的語(yǔ)言體系,其中不少具有獨(dú)特個(gè)性的語(yǔ)言或方言,成為影視和動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中經(jīng)常使用的元素。在音樂(lè)方面,中國(guó)更有著悠久的歷史,除了各民族具有各自特色的民族音樂(lè)外,中國(guó)豐富多彩的民族樂(lè)器和形式多樣的戲劇,也給動(dòng)畫(huà)的音樂(lè)創(chuàng)作帶來(lái)許多靈感。在《小蝌蚪找媽媽》的動(dòng)畫(huà)片中,古琴與琵琶創(chuàng)作的樂(lè)曲,配合清新雅致的中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)面,使音樂(lè)達(dá)到汲水墨之靈、濟(jì)丹青之韻的奇效;在動(dòng)畫(huà)片《大鬧天宮》中,影片中的人物韻白和武打、舞蹈動(dòng)作都采用了京劇等舞臺(tái)藝術(shù)中頗具表演性的程式化語(yǔ)言,加上作曲家對(duì)節(jié)奏板式熟練應(yīng)用,板腔音樂(lè)在這里呈現(xiàn)出“形神兼?zhèn)洹?、“變化多端”的特點(diǎn)。除此之外,為配合影片中“玉帝觀樂(lè)”一段的樂(lè)伎舞蹈和“仙女摘桃”一段的歌唱場(chǎng)面,影片運(yùn)用了我國(guó)古樂(lè)經(jīng)典《春江花月夜》的曲調(diào),使畫(huà)面中的人物猶如在五線譜上翩翩起舞,美不勝收[3]。
中國(guó)擁有悠久的歷史和多元化的民族環(huán)境,形成了豐富而形態(tài)多樣的精神元素體系,如中庸和諧、扶貧濟(jì)困、懲惡揚(yáng)善、己所不欲勿施于人、以德服人、肝膽俠義、信義為先、不畏艱難、勤奮節(jié)儉等等。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精神元素,通過(guò)動(dòng)畫(huà)這種獨(dú)特的藝術(shù)手段,得到含蓄的融入和表達(dá),具有特殊的意義和價(jià)值。在中國(guó)的動(dòng)畫(huà)作品中,不乏成功運(yùn)用傳統(tǒng)精神元素的例子。在諸多精神元素中,宗教信仰對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)影響較深。道教和佛教不僅融入中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更成為中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作題材重要的來(lái)源和參考。動(dòng)畫(huà)片《九色鹿》講述的就是一個(gè)典型佛經(jīng)故事,題材源于莫高窟第二百五十七窟壁畫(huà)《鹿王本生圖》?!奥雇醣旧笔钦f(shuō)釋迦牟尼前生是一只九色鹿王,他救了一個(gè)落水將要淹死的人反被此人出賣的故事。這樣一個(gè)佛教故事,傳達(dá)出了九色鹿的機(jī)智與勇敢、弄蛇人的背信棄義與見(jiàn)利忘義、國(guó)王從一開(kāi)始的是非不分到覺(jué)悟的轉(zhuǎn)變?nèi)睾x。動(dòng)畫(huà)片《九色鹿》的表現(xiàn)形式,借鑒了敦煌莫高窟壁畫(huà)的造型和用色,這種藝術(shù)形式運(yùn)用的創(chuàng)新固然讓人耳目一新,但是更令人贊嘆的是佛經(jīng)故事中精神元素的寓意表達(dá),起到了寓教于樂(lè)的作用。取材于《聊齋志異》的動(dòng)畫(huà)片《嶗山道士》,則是一部以道教文化為題材的寓言故事。主人翁王七好逸惡勞,夢(mèng)中嶗山求道,學(xué)得法術(shù)之后心存邪念,最終法術(shù)失靈。故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但卻是道教倫理觀念的集中體現(xiàn)。道教的倫理道德,主要是靠神靈的威力來(lái)貫徹的。道教一方面以長(zhǎng)生成仙的美好幻想來(lái)引導(dǎo)人們自覺(jué)地遵守倫理道德,另一方面又用賞善罰惡的神靈威力來(lái)迫使人們遵守倫理道德。正面引導(dǎo)與反面恐嚇相結(jié)合,使它的道德倫理準(zhǔn)則,在社會(huì)上產(chǎn)生更大的影響,發(fā)揮對(duì)人類心靈的塑造功能。
本土動(dòng)畫(huà)需要走民族化的道路,這一點(diǎn)已被很多動(dòng)畫(huà)從業(yè)者所認(rèn)識(shí)。但是,相當(dāng)一部分動(dòng)畫(huà)人將動(dòng)畫(huà)片的民族化簡(jiǎn)單地理解成為中國(guó)傳統(tǒng)元素的植入,或?qū)γ耖g故事的改編等。事實(shí)已經(jīng)證明,傳統(tǒng)的民族元素及創(chuàng)作素材,如果不能跟隨時(shí)代而推陳出新,不能適應(yīng)時(shí)代的審美需求,就會(huì)觀眾感覺(jué)索然無(wú)味。而且中國(guó)傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)中改編多、原創(chuàng)少的創(chuàng)作模式,使動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品的藝術(shù)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值大打折扣。只有將時(shí)代精神融入到動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作與制作過(guò)程中,才能夠更好地表達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)文化元素與藝術(shù)元素,真正起到提升產(chǎn)品質(zhì)量的作用。
1998年迪士尼版動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》,成為中國(guó)傳統(tǒng)元素和時(shí)代精神融合的一次成功的嘗試?;咎m的故事在中國(guó)家喻戶曉,主人公因替父從軍擊敗入侵者而聞名天下,故事頌揚(yáng)的是中國(guó)傳統(tǒng)文化中“忠”和“孝”的精神。而在迪士尼改編的《花木蘭》動(dòng)畫(huà)片中,我們看到了迪士尼演繹的“花木蘭”不僅有愛(ài)國(guó)愛(ài)家的閃光點(diǎn),更挖掘了花木蘭尋找自我價(jià)值的心路歷程,花木蘭的性格變得更為活潑、立體、更有人情味。從迪士尼推出的成功動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品中,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)其選定一種特殊的文化事象作為影片的故事題材時(shí),一定會(huì)用動(dòng)畫(huà)的表達(dá)形式與技巧,重新演繹特定文化中的故事情節(jié),而這種演繹雖然始于傳統(tǒng)元素的帶入,但卻成功于現(xiàn)代元素的融入和時(shí)代精神的體現(xiàn)。
從《功夫熊貓》系列動(dòng)畫(huà)片來(lái)看,表面上各種中國(guó)傳統(tǒng)元素的帶入其實(shí)并不是動(dòng)畫(huà)片獲得巨大票房奇跡的主要原因,重要的是其故事中主人翁阿寶敢于夢(mèng)想、敢于冒險(xiǎn)、敢于追求的人物個(gè)性,由小人物擺脫小煩惱,克服小困難,最終成就大業(yè)這種好萊塢模式下的美國(guó)精神內(nèi)核,符合了當(dāng)前時(shí)代所倡導(dǎo)的小人物成就大事業(yè)的時(shí)代精神,也同時(shí)迎合了觀眾心中的俠客夢(mèng)情節(jié)。
中國(guó)的傳統(tǒng)元素中飽含著中國(guó)的民族性格和民族精神,必須在動(dòng)畫(huà)片中堅(jiān)持這些精神,才能夠體現(xiàn)出本土動(dòng)畫(huà)的民族特性。但是,我們必須同時(shí)看到,動(dòng)畫(huà)片作為一種輕松而活潑的載體,只有輕松活潑的表現(xiàn)形式和具有現(xiàn)代感的主題才能被觀眾所接受。脫離了現(xiàn)代感和時(shí)代精神,即便充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化元素,動(dòng)畫(huà)片仍然無(wú)法吸引觀眾。
上世紀(jì)中葉,運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)元素的“中國(guó)學(xué)派動(dòng)畫(huà)”,是當(dāng)時(shí)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)和技術(shù)完美結(jié)合的標(biāo)桿。早在1981年,中國(guó)水墨動(dòng)畫(huà)之父特偉在日本京都舉辦中國(guó)水墨動(dòng)畫(huà)展,日本動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者紛至沓來(lái),紛紛驚嘆于中國(guó)的水墨動(dòng)畫(huà)。就連日本動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的鼻祖手冢治蟲(chóng)也表示,特偉的水墨動(dòng)畫(huà)使他受益匪淺。后來(lái)特偉訪問(wèn)美國(guó)迪斯尼時(shí),又被那里的動(dòng)畫(huà)藝術(shù)家圍住,要他解答如何把水墨弄上膠片并呈現(xiàn)墨滲淋漓的效果。然而時(shí)至今日,盡管動(dòng)畫(huà)理論界對(duì)動(dòng)畫(huà)電影中運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)元素的呼聲很高,但現(xiàn)實(shí)中,許多新生代的本土動(dòng)畫(huà)人對(duì)使用中國(guó)傳統(tǒng)元素仍諱莫如深,不愿也不敢越雷池一步。究其原因,無(wú)非是擔(dān)心中國(guó)傳統(tǒng)元素的運(yùn)用,會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,使舉步維艱的中國(guó)動(dòng)畫(huà)電影雪上加霜。的確,與美國(guó)、日本動(dòng)畫(huà)強(qiáng)調(diào)高技術(shù)的運(yùn)用,追求極致的寫(xiě)實(shí)仿真風(fēng)格相比,中國(guó)動(dòng)畫(huà)的水墨、剪紙、皮影等傳統(tǒng)元素的表現(xiàn)手法顯得落后和孤芳自賞,水墨動(dòng)畫(huà)這類動(dòng)畫(huà)形式,在敘事和營(yíng)造戲劇沖突方面也的確存在缺陷?!半娪暗膽騽⌒员憩F(xiàn)在情節(jié)的跌宕起伏和角色命運(yùn)的悲歡離合之間。戲劇性填補(bǔ)了人們對(duì)于自己生活和命運(yùn)的想象。水墨動(dòng)畫(huà)片重在寫(xiě)意和抒情,所以不得不在戲劇性方面有所欠缺。這恰恰也都是受材料和表現(xiàn)形式制約所導(dǎo)致的”[4]。但我們必須看到,中國(guó)傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)的高科技表現(xiàn)手段和方法并不矛盾,相反,中國(guó)傳統(tǒng)元素需要靠現(xiàn)代化的動(dòng)畫(huà)技術(shù)與手段,才能更好地傳情表意,實(shí)現(xiàn)其特殊的藝術(shù)效果。只有將具有中國(guó)文化特色的表達(dá)技巧與現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)先進(jìn)技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),傳統(tǒng)文化元素的作用才能更好地發(fā)揮出來(lái),才能獲得更多觀眾的認(rèn)同。
從好萊塢運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)元素獲得票房成功的幾部動(dòng)畫(huà)片來(lái)看,國(guó)外動(dòng)畫(huà)公司在演繹中國(guó)故事,運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)元素的時(shí)候,并沒(méi)有拘泥于某一種傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式,而是將各種中國(guó)傳統(tǒng)元素,自然地融匯其中。從《功夫熊貓2》的開(kāi)場(chǎng)我們能看到,夢(mèng)工廠運(yùn)用中國(guó)的傳統(tǒng)皮影藝術(shù),盡管皮影藝術(shù)在動(dòng)畫(huà)動(dòng)作表現(xiàn)上,有其局限性,但是并不影響它作為一種獨(dú)特的藝術(shù)手段,來(lái)作為動(dòng)畫(huà)片背景故事的演繹。在《功夫熊貓2》的正片中,我們看到了夢(mèng)工廠嘆為觀止的三維技術(shù)運(yùn)用,從擬人化的角色造型,到各種毛發(fā)、動(dòng)力學(xué)、粒子系統(tǒng)的運(yùn)用,無(wú)一不體現(xiàn)了國(guó)外動(dòng)畫(huà)先進(jìn)的技術(shù)手段和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。但從角色的服飾,到建筑的造型結(jié)構(gòu),中國(guó)傳統(tǒng)元素貫穿始終,好萊塢出色的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),在這些傳統(tǒng)元素的靈活運(yùn)用中,不僅絲毫沒(méi)有降低動(dòng)畫(huà)片的藝術(shù)性,反而使民族傳統(tǒng)文化元素得到了充分的展現(xiàn)。
由此可以看出,中國(guó)傳統(tǒng)元素的運(yùn)用,絕不會(huì)影響動(dòng)畫(huà)片的藝術(shù)性和技術(shù)性,更不是票房毒藥,問(wèn)題在于中國(guó)傳統(tǒng)元素需要一種現(xiàn)代化的演繹方式,融入動(dòng)畫(huà)電影之中??桃獾刈非髣?dòng)畫(huà)片的藝術(shù)性,動(dòng)畫(huà)片將會(huì)變得不食人間煙火,曲高和寡;而走了技術(shù)路線的極端,動(dòng)畫(huà)片本身將變成炫技的舞臺(tái),讓人看后覺(jué)得索然無(wú)味,如同嚼蠟。
鮑勃·彼德森曾在制作動(dòng)畫(huà)片《怪物電力公司》時(shí)說(shuō)過(guò),對(duì)于動(dòng)畫(huà)片來(lái)說(shuō),故事永遠(yuǎn)是第一位的。在第二屆XML蘇州動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)大會(huì)上,《功夫熊貓》的導(dǎo)演約翰·斯蒂文森被請(qǐng)教最多的問(wèn)題就是:故事、技術(shù)、畫(huà)風(fēng)等哪一點(diǎn)最重要?他的回答是:“故事!”[5]一部成功的動(dòng)畫(huà)片,往往離不開(kāi)成功的劇本,商業(yè)動(dòng)畫(huà)片更是如此。要把中國(guó)傳統(tǒng)元素融入動(dòng)畫(huà)片中,得到成功的呈現(xiàn)和表達(dá),就必須依托好的故事,成熟的劇本。但是目前我國(guó)的本土動(dòng)畫(huà),在故事的選擇和講述方面都存在著較大的問(wèn)題。
首先,本土動(dòng)畫(huà)在使用中國(guó)傳統(tǒng)元素進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候,大多數(shù)選擇了對(duì)現(xiàn)有古典故事和神話傳說(shuō)進(jìn)行改編,再創(chuàng)作則明顯不足。由于有經(jīng)驗(yàn)、懂傳統(tǒng)文化的動(dòng)畫(huà)編劇人才的缺失,大多數(shù)故事基本按照故事的原始主線進(jìn)行演繹,原創(chuàng)成分不足。我們知道,有些故事比較適合文字演繹,不適合直接用動(dòng)畫(huà)方式進(jìn)行呈現(xiàn),不對(duì)原始故事進(jìn)行改編和再創(chuàng)作,就很難得到觀眾認(rèn)同。這點(diǎn)我們從國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)《寶蓮燈》和美國(guó)動(dòng)畫(huà)《花木蘭》的比較可以看出。從題材上看,兩者都屬于對(duì)中國(guó)古代故事進(jìn)行改編加工,但《花木蘭》的改編無(wú)疑加入了更多的原創(chuàng)成分,改變了原著中“木蘭”為“忠”、“孝”——盡孝道而參軍的動(dòng)機(jī),編入了美國(guó)式的追求自由和反叛傳統(tǒng)的思想內(nèi)容。在《花木蘭》中,“木蘭”對(duì)傳統(tǒng)觀念的不滿與突破的渴望、對(duì)個(gè)人價(jià)值和榮耀的渴望,才是她走出深閨、金戈鐵馬的根本動(dòng)因。整個(gè)故事的主題,也由《木蘭辭》對(duì)傳統(tǒng)孝道的頌揚(yáng),變?yōu)閷?duì)打破傳統(tǒng)觀念、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的個(gè)人主義意識(shí)的張揚(yáng)[6]38。而反觀本土動(dòng)畫(huà)《寶蓮燈》的改編,倒像是在原始故事的基礎(chǔ)上,做了減法?!秾毶彑簟返脑脊适拢瑢?shí)際上牽扯到了古代中國(guó)人的愛(ài)情、倫理、道德等多方面內(nèi)容,而改編過(guò)后的動(dòng)畫(huà)版《寶蓮燈》,卻變成了一個(gè)單純的沉香救母的故事。顯然,動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作者將原來(lái)的故事進(jìn)行了刪減,讓本身跌宕起伏的故事變得平淡無(wú)奇。
其次,本土動(dòng)畫(huà)的制作流程,也實(shí)際影響了故事在動(dòng)畫(huà)片中的最終表現(xiàn)。本土動(dòng)畫(huà)在劇本敲定后,做完文字分鏡和繪本分鏡之后,就會(huì)進(jìn)入動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程。也就是說(shuō),本土動(dòng)畫(huà)的劇本在動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程中,實(shí)際上是幾乎不做修改的,一切都按照劇本來(lái)執(zhí)行。但是,比較美國(guó)動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),美國(guó)動(dòng)畫(huà)在做完繪本分鏡之后,還會(huì)加入故事版的演繹環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)里面,編劇或者演員會(huì)繪聲繪色地邊配音,邊指著墻上的分鏡頭向故事小組的同僚們“表演”動(dòng)畫(huà)片中的片段,然后由大家共同商量,看是否需要加入新的“包袱”,設(shè)計(jì)新的臺(tái)詞或者改變片子的情節(jié)。動(dòng)畫(huà)片劇本的敲定,就是一個(gè)集思廣益的過(guò)程,這樣經(jīng)過(guò)精細(xì)設(shè)計(jì)的動(dòng)畫(huà)片,無(wú)疑具有更多的“笑點(diǎn)”和“看點(diǎn)”。相反,本土動(dòng)畫(huà)的故事改編,更像是“一言堂”。這樣,故事改編者的審美情趣和對(duì)觀眾的定位,就會(huì)直接影響到最后動(dòng)畫(huà)片的審美取向和年齡定位,其局限性不言而喻。
從上面的分析我們可以看到,要讓中國(guó)傳統(tǒng)元素融入動(dòng)畫(huà)片,起到文化傳承與敘事表達(dá)的作用,僅僅在題材上走傳統(tǒng)路線還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有好的故事才能成為中國(guó)傳統(tǒng)元素的載體,脫離動(dòng)人的故事,傳統(tǒng)元素的表達(dá)功能將難以奏效,其對(duì)提升我國(guó)動(dòng)畫(huà)片品質(zhì)的作用也將難以發(fā)揮。
“詩(shī)言志”、“文以載道”是中國(guó)文化的傳統(tǒng)。中國(guó)動(dòng)畫(huà)作為文化現(xiàn)象之一,自然也承載著教化的功能。在我國(guó)的不同的歷史時(shí)期,動(dòng)畫(huà)作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,其教化功能都或深或淺、或顯或隱地存在于作品之中?!吧羁痰乃枷雰?nèi)容與盡可能完美的藝術(shù)形式的結(jié)合”,是“中國(guó)學(xué)派”動(dòng)畫(huà)家們的藝術(shù)追求[6]129?!霸⒔逃跇?lè)”既是國(guó)家與社會(huì)對(duì)藝術(shù)家們的要求,也是中國(guó)傳統(tǒng)教育所追求的理想境界。動(dòng)畫(huà)片在中國(guó)傳統(tǒng)家庭觀念里面,從來(lái)就是用來(lái)作為幼兒教育的一種形式而存在。觀眾約定俗成的思維定勢(shì)和客觀要求,使得本土動(dòng)畫(huà)必須將教化意義融入其中,以符合國(guó)家、社會(huì)、“家長(zhǎng)們”的要求。
動(dòng)畫(huà)片必須具有教化意義,才能稱之為成功的動(dòng)畫(huà)片。但問(wèn)題在于,動(dòng)畫(huà)片如何才能根據(jù)受眾的群體特征和時(shí)代變化而做到寓教于樂(lè),如何言說(shuō)才能潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?綜觀我國(guó)動(dòng)畫(huà)片在這方面存在的問(wèn)題,主要有兩個(gè)方面。一是動(dòng)畫(huà)作品承擔(dān)了過(guò)重的教育功能,削弱了其娛樂(lè)功能。一些動(dòng)畫(huà)片雖然采用了現(xiàn)代的設(shè)計(jì)技術(shù)和傳統(tǒng)文化的題材,但是由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)作品的教育功能,導(dǎo)致創(chuàng)作者不敢講故事,使作品的故事情節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單,角色設(shè)計(jì)與表現(xiàn)程式化,善與惡、好人與壞人的道德主題幾乎貫穿作品的始終,缺乏生活的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和娛樂(lè)的元素與情節(jié),往往使人產(chǎn)生時(shí)空錯(cuò)位之感。二是教育的言說(shuō)方式不當(dāng),甚至變成了說(shuō)教。在“教”與“樂(lè)”關(guān)系的處理上過(guò)于簡(jiǎn)單,往往直接告訴觀眾什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,缺乏讓觀眾思考的過(guò)程,造成受眾的逆反心理,拉開(kāi)了與觀眾的距離。市場(chǎng)是動(dòng)畫(huà)片的試金石,從國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)反應(yīng)平淡的票房我們能夠看到,本土動(dòng)畫(huà)低齡化的內(nèi)容設(shè)計(jì)和近乎“赤裸”的“說(shuō)教”,是其難以獲得市場(chǎng)的認(rèn)可重要原因之一。在這樣一種言說(shuō)方式之下,傳統(tǒng)文化元素的運(yùn)用,不可能產(chǎn)生好的社會(huì)效果。
教育不僅僅只有“說(shuō)教”這一種方式。實(shí)際上我們從日本和美國(guó)的動(dòng)畫(huà)片中可以看到,成功的動(dòng)畫(huà)片并不是不注重動(dòng)畫(huà)片的教育功能,而是它們將這種“教育”過(guò)程,通過(guò)讓觀眾信服和可接受的方式進(jìn)行呈現(xiàn),真正做到了寓教于樂(lè)。在中國(guó)本土動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中,也曾出現(xiàn)過(guò)運(yùn)用傳統(tǒng)文化元素,成功表現(xiàn)傳統(tǒng)美德的典范。那些被稱為“中國(guó)學(xué)派”代表作的動(dòng)畫(huà)片就是寓教于樂(lè)的成功范例。在改革開(kāi)放的時(shí)代背景下,人們的價(jià)值觀念、消費(fèi)觀念、審美情趣、接觸事物的種類等都發(fā)生了巨大的變化,新生代的成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)歷與他們的先輩已大不相同,文化消費(fèi)選擇的范圍更寬,對(duì)藝術(shù)產(chǎn)品的接受與欣賞的方式、途徑也更多樣化。在這樣的背景下,動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品的教化功能的表達(dá)形式與言說(shuō)方式,都必須與時(shí)俱進(jìn),作必要的改進(jìn)。筆者建議:一是減輕動(dòng)畫(huà)作品的教育功能承擔(dān),適度增加作品的娛樂(lè)性,并努力提高娛樂(lè)的表現(xiàn)技巧。二是根據(jù)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品受眾的年齡特征和智力發(fā)展特性,將道德主題柔性化,以精巧的故事設(shè)計(jì)和敘事表達(dá),更隱性地傳遞傳統(tǒng)美德與價(jià)值追求,為觀眾提供更多的思考空間。三是將傳統(tǒng)精神元素與現(xiàn)代民主意識(shí)、權(quán)利觀念、科學(xué)精神、個(gè)人價(jià)值追求等結(jié)合起來(lái),使動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品更具時(shí)代氣息。要通過(guò)改革創(chuàng)新,真正將中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的精髓與現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)的表達(dá)方式有機(jī)地結(jié)合起來(lái),產(chǎn)生更多、更好的優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品,為繁榮社會(huì)主義文化作出更大的貢獻(xiàn)。
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河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2012年6期