摘要:通過分析高校檔案管理信息化建設(shè)存在的問題,提出加強(qiáng)高校檔案管理信息化建設(shè)具體措施,進(jìn)一步提高高校檔案管理水平,更好的為高校發(fā)展服務(wù)。
關(guān)鍵詞:高校;檔案管理;信息化建設(shè)
中圖分類號:TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-7712 (2012) 14-0206-01
一、高校檔案管理的概念
檔案管理作為高校教育管理的重要組成部分,發(fā)揮著舉足輕重的作用。高校檔案主要包括高校日常招生、教學(xué)、科研管理等活動直接形成的對學(xué)生、學(xué)校和社會具有保存價值意義的文字、圖表等不同形式載體的記錄。不僅承載著學(xué)校的教育歷史,更是學(xué)校各種活動的真實(shí)記錄,既是對以往教學(xué)工作成果的歷史積累,也是今后學(xué)校繼續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),對學(xué)校各項(xiàng)工作起著不可替代的作用。有著十分重要的價值作用。
二、高校檔案管理存在的一些問題和信息化建設(shè)的必要性
目前,雖然高等教育發(fā)展迅猛,但高校的檔案管理工作還停留在傳統(tǒng)管理模式上,信息化管理水平低下。具體體現(xiàn)在以下方面: 首先, 檔案管理人員結(jié)構(gòu)不合理,高校檔案管理部門通常作為安置,分流人員的場所,檔案管理人員年齡大,學(xué)歷低,思想保守。未形成一支素質(zhì)優(yōu)良、科學(xué)、高效的隊(duì)伍。其次,高校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,資金投入上不足,大容量和超大容量存儲設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備缺乏。第三,缺乏檔案管理信息化建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn),高校各自為政,使用的檔案信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不同步,使得檔案管理的規(guī)范性、共享性差,沒有形成聯(lián)網(wǎng)的、高效的信息化系統(tǒng)。第四,主要還是以紙質(zhì)檔案管理為主,通過數(shù)字化掃描加工處理的檔案占所藏檔案數(shù)量少等等。
在二十一世紀(jì)信息時代來臨之際,檔案管理面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。隨著高科技的發(fā)展,我們進(jìn)入電子化,信息化,數(shù)字化的時代,這些新科技深入的影響著我們的生活、學(xué)習(xí)和工作。2008年8月教育部、國家檔案局《普通高等學(xué)校檔案管理辦法》中提出高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為檔案機(jī)構(gòu)配置檔案管理、現(xiàn)代化檔案信息化所需的設(shè)備設(shè)施,加快數(shù)字檔案館的建設(shè),確保檔案管理信息化建設(shè)與學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)同步進(jìn)行。因此,高校檔案管理信息化建設(shè)勢在必行。
三、高校檔案信息化建設(shè)的措施
(一)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想
首先,要利用一切可以利用的機(jī)會和場合,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到高校檔案管理工作的重要性,高校檔案管理信息化建設(shè)工程是“一把手工程”。校領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可是關(guān)鍵,是不可缺少的重要因素。
其次,校內(nèi)各有關(guān)部門要進(jìn)一步提高對檔案管理信息化建設(shè)的認(rèn)識。就是要消除大家認(rèn)識上的偏差,突破思想上的誤區(qū),樹立正確的檔案信息觀。讓每位師生都能夠積極主動的配合檔案管理人員的工作,檔案的管理工作他不僅僅是檔案管理人員的工作,它也與大家息息相關(guān),要通過各種形象生動的宣傳方式,提高檔案信息資源的社會利用率。通過宣傳引導(dǎo),在高校營造一個有利的思想氛圍,提高廣大師生的檔案管理信息化意識。只有在思想上取得了大家的共鳴和認(rèn)同,才能有力推動檔案管理信息化建設(shè)的發(fā)展,才有可能爭取更多的建設(shè)資金用于檔案管理信息化建設(shè)。同時還要加強(qiáng)管理,與時俱進(jìn),積極穩(wěn)步推進(jìn)校園建設(shè)與檔案管理信息化建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。促進(jìn)高校檔案信息化建設(shè)工作的發(fā)展。
(二)檔案管理信息化人才隊(duì)伍建設(shè)
首先、加強(qiáng)檔案業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)工作。要堅(jiān)持高校檔案管理人員進(jìn)修制度,把檔案管理信息化建設(shè)相關(guān)的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識、數(shù)字化技術(shù)知識、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識、現(xiàn)代管理技術(shù)知識等列入學(xué)習(xí)計劃;加強(qiáng)對檔案業(yè)務(wù)人員應(yīng)用新技術(shù)、新設(shè)備、新方法的培訓(xùn),普及信息技術(shù)知識。提高檔案業(yè)務(wù)人員掌握現(xiàn)代技術(shù)的技能。
其次、要重視計算機(jī)人才的配備。高校檔案管理部門要通過引進(jìn)、招聘等方式,配備1名具有??埔陨蠈W(xué)歷的計算機(jī)專業(yè)人才,并對他們進(jìn)行檔案專業(yè)知識培訓(xùn),使之成為檔案管理和計算機(jī)應(yīng)用相結(jié)合的復(fù)合型人才。
第三、高校應(yīng)每年安排檔案管理部門的骨干到本省高等院校較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)。
(三)檔案管理信息化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)
首先、依據(jù)國家檔案局頒布的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的檔案信息化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。教育主管部門組織高校實(shí)施國家檔案局已經(jīng)頒布的有關(guān)檔案著錄標(biāo)準(zhǔn)、《CAD電子文件光盤存貯、歸檔與檔案管理要求》等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要聯(lián)合高校研究、制訂適合教育系統(tǒng),尤其是高校的統(tǒng)一的檔案管理信息化工作技術(shù)規(guī)范。
其次、高校檔案管理部門要主動承擔(dān)科研課題,加快科研攻關(guān)進(jìn)度,早出成果。為省檔案主管部門在規(guī)范基礎(chǔ)上出臺電子文件管理辦法提供行之有效的建議和策略。
(四)檔案管理信息化基礎(chǔ)設(shè)施和資源設(shè)置建設(shè)
首先、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。高校要建設(shè)和完善局域網(wǎng),并且與其他高校聯(lián)通,要進(jìn)一步完善、豐富網(wǎng)站內(nèi)容,增強(qiáng)信息量和服務(wù)能力。結(jié)合高校實(shí)際情況,統(tǒng)籌規(guī)劃,在充分利用現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,逐年購置高性能的硬件設(shè)備和管理軟件,即文檔一體化、檔案信息管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等系統(tǒng)軟件并配備與之相適應(yīng)的高速掃描儀、文件服務(wù)器、數(shù)據(jù)存儲器等。逐步完善高校檔案館的信息數(shù)字化建設(shè)。依托全省統(tǒng)一教育網(wǎng)絡(luò)平臺,先實(shí)現(xiàn)全省高校間檔案信息網(wǎng),實(shí)現(xiàn)各個高校間檔案館際互聯(lián),使高校檔案信息網(wǎng)成為全省教育檔案信息網(wǎng)的一個組成部分。
其次、資源設(shè)置建設(shè)方面。第一加快檔案管理部門檔案信息數(shù)據(jù)庫的建設(shè),實(shí)現(xiàn)檔案查詢的信息化,這樣能進(jìn)一步提高檔案服務(wù)工作的效率,增強(qiáng)檔案工作的服務(wù),實(shí)現(xiàn)檔案信息資源的共享。第二增強(qiáng)高校內(nèi)部各職能部門電子文檔形式收集保存文件檔案的意識,通過舉辦培訓(xùn)班和講座,提高各職能部門檔案管理人員利用信息化手段編輯、整理、存儲電子檔案的技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)部各個職能部門共同推進(jìn)檔案信息化管理的大好局面。第三是檔案管理部門要率先加強(qiáng)對各類電子文檔的收集、存儲、分類和收錄工作,并保證電子文件真實(shí)完整有效,從而在全校范圍內(nèi)逐步開展檔案管理信息化工作。
綜上所述,辦公自動化已逐步取代紙質(zhì)文件成為高校公文的主要形式,因而高校檔案的信息化管理也正成為對電子文件的管理,檔案管理的信息內(nèi)容也在不斷更新,高校要不斷更新高校檔案信息化管理及出臺相應(yīng)的管理措施,讓高校的管理工作出更上一層。
參考文獻(xiàn):
[1]呂淑琴.高校檔案信息化過程中的對策研究[J].內(nèi)蒙古電大學(xué)刊,2011(5).