在某國(guó)山林里的一棵枝葉繁茂的萬(wàn)年古松上，歇息著一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)。不少國(guó)王、大臣、富翁，甚至連乞丐都想得到它，但最后誰(shuí)也沒(méi)有得到它。因?yàn)樯聒B(niǎo)在途中說(shuō)的故事總令人傷心、同情，就創(chuàng)造了讓神鳥(niǎo)逃走的機(jī)會(huì)。可汗不甘心三次空手而歸，就讓人貼出告示，說(shuō)誰(shuí)能捉住神鳥(niǎo)就賞他金銀珠寶。這件事一下子就傳遍了世界，最終傳到一個(gè)窮山村名叫里奧的小伙子耳中。里奧想捉神鳥(niǎo)換來(lái)賞金改善鄉(xiāng)親們的生活。

于是，他帶上包袱踏上了抓神鳥(niǎo)的路。他沒(méi)有馬，只能步行。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后終于來(lái)到了萬(wàn)年古松下，神鳥(niǎo)很驚奇地問(wèn)：“怎么連你這種窮人也來(lái)捉我？”里奧一下子把神鳥(niǎo)捉住了，說(shuō)：“我們村太窮了，所以才來(lái)捉你的。”里奧接著就把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了神鳥(niǎo)，然后走向可汗的城堡。但在路上，神鳥(niǎo)一句話也沒(méi)說(shuō)，更不用說(shuō)講故事了。里奧把神鳥(niǎo)獻(xiàn)給了可汗，可汗十分高興，賞給里奧很多錢，他高高興興地回家了?？珊箚?wèn)神鳥(niǎo)：“你給他講故事了嗎？”“沒(méi)有，他很善良，我要幫他?！薄半y道我就不善良了嗎？”“不，他捉我是為了全村人的幸福，而你是為了自己高興?！鄙聒B(niǎo)說(shuō)完就趁可汗不注意飛走了。

可汗聽(tīng)了，臉頓時(shí)像紅蘋(píng)果那樣紅，從此以后，他再也沒(méi)去抓神鳥(niǎo)。神鳥(niǎo)真是神啊，它能分辨出人間的丑和美，令那些不能分辨丑與美的人慚愧?！?/p>

章琳老師點(diǎn)評(píng)：

這篇續(xù)寫(xiě)詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，敘述帶著神鳥(niǎo)一路走去，路上遇到的奇特之事，內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。文章前后連貫，形成完整的形象。