我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……

植樹節(jié)那天早上，太陽公公一早就起床了，我和同學(xué)興高采烈地來到了華南植物園參加植樹活動，為地球增添一分綠色。

走進(jìn)美麗的華南植物園，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島，郁郁蔥蔥的桃花林里，我與小鳥一起追逐、歌唱，不時吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我陶醉在大自然的懷抱中。

我邁著輕盈的步子來到湖邊，精心地挑選了一棵心儀的桃樹，并選好了適合桃樹生長的家。外公用鏟子小心翼翼地在泥土地上挖了個大坑并把樹苗放進(jìn)洞里，我輕輕地把小樹苗扶正，外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹苗筆直地站立著。

我和外公從湖邊打來了一桶水，一次、兩次、三次……我們給小樹澆灌了水，小樹苗吮吸著甘甜的水，葉子在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎我是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧！遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，真是熱鬧極了！

我給小樹苗掛上了精心制作的“身份證”，祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

點金石：

小作者的題目取得真好，讀起來很有節(jié)奏感，而且概括性強(qiáng)，把做的事和體會聯(lián)系在一起。樂在其（植樹）中，植樹前“陶醉在大自然的懷抱中”， 植樹后葉搖花香帶來的美好想象， “一切景語皆情語”，這些描寫都符合小朋友的年齡特征。最精彩之處是把植樹過程寫得活靈活現(xiàn)，選苗、挖坑、放苗、填土、澆水、掛牌，作者和外公一絲不茍。如果能把開頭的 “我和同學(xué)”改成“我和外公”，讓植樹的主角之一的“外公”早點上場，文章還會更順暢呢，是嗎？